writing about our hometownBinzhou.docx
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writingaboutourhometownBinzhou
梁敏课堂设计——writingaboutourhometown—Binzhou
教学方法设计
这节课的教学重点是引导学生怎样用英语描述一个地方，难点是有些给出的信息很难根据字面翻译出来，这个时候需要考虑怎样在考试中拿到该有的分数，根据这两点通过新授知识点的讲授，一问一答的谈论，相关知识的加强练习，学生热烈的讨论，通过提示给学生不断地联想启发等，开发写作技能的培养。
教学步骤
1.导入
我设计了一个视频短片，有助于激发学生兴趣，吸引学生注意力
2.进一步引导通过图片展示激发学生求知欲望，做到有话可说
3.给出作文题目和要求，教师要求如下：
活动一：
小组讨论给学生5分钟的时间讨论用到的单词，短语或句子，然后学生独自在学案上连字成句。
活动二：
小组展示，集思广益，取其精华去其糟粕，资源共享。
活动三：
难点点拨，把上面出现的问题集中处理，有些信息学生无法用英语写出来，教会学生怎样意思变通，等价成自己会说的英语语言。
活动四：
连贯上下文，在句子基本能翻译出来的基本上，如何使上下文衔接自然，补充适当的连接词，短语或句型，使文本自然于一体。
活动五：
学生互评，使学生当一回老师，给小组内成员打出其分数，“老师”必须说出为什么打出这个分数。
活动六：
成果展示，展示学生作文，分析并讨论学生作文的优缺点，加强得分意识。
4.总结作文中常出现的普遍问题，如何使作文得高分，给出得分宝典。
5.范文欣赏，分析重难点句型，让学生大声读出并记住好的句式
6.课后作业，用英语写出青岛另一篇地点的作文，进一步加强今日所学。
选修六第三单元复习学案
单词拼写
请根据汉语或首字母提示写出符合句意的英语词汇。
1.Nice_______（人与人之间）relationshipsareveryimportantinourlife.
2.Londonisa________（金融）centre.
3.Whenshediscoveredthe________（偷）ofherbag,shewenttothepolice.
4.Thesoldiersadvancedata________（轻松快步）step.
5.Therewillbeabookf_________inthatlibrarynextweek.
6.Asoldierhastoc_________dangeranddeath.
7.Thesoldierwasm_________inareport.
8.Thosechildrenarealwaysq_________overlittlethings.
9.Truef_______isworthmorethanmoney.
10.Peoplehereareallbusinessp________.
汉译英
按所给提示将下列句子译成英语。
1.这是他第三次被告知会议作了改变。
（It’sthe…time）
2.使我们感到吃惊的是，他通过了这次考试。
（tooursurprise）
3.为此事和我争吵是没用的。
4.我不喜欢鲜艳的颜色，尤其是红色。
（especially）
5.这位老板给了我一大笔钱。
（alargeamountof）
单选
1.______twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.（2009北京卷）
A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten
2.Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit.（2009湖南卷）
A.reusingB.reusedC.reusesD.tobereused
3.Michael’s new house is like a huge palace,______with his old one.（2009重庆卷）
A.comparing B.comparesC.to compare D.compared
4.______therightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrewtheinternationalstars.（2009江西卷）
A.GivingB.HavinggivenC.TogiveD.Given
5.Weareinvitedtoaparty______inourclubnextFriday.（2009山东卷）
A.tobeheldB.heldC.beingheldD.holding
6.Thechildrenallturnedthefamousactressassheenteredtheclassroom.（2009海南卷）
A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.lookat
7.Istillremember______totheFamenTempleandwhatIsawthere.（2009陕西卷）
A.totakeB.tobetakenC.takingD.beingtaken
8._____toreachthemonthephone,wesentemailinstead.（2008重庆卷）
A.FailB.FailedC.TofailD.Havingfailed
9._____thewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity,andyouwilllearnalotaboutfirefighting.（2008湖南卷）
A.HavingsearchedB.TosearchC.SearchingD.Search
10.Ihearthey’vepromotedTom,buthedidn’tmention_______whenwetalkedonthephone.
（2008江西卷）
A.topromoteB.havingbeenpromoted
C.havingpromotedD.tobepromoted
阅读表达（共5小题，每小题3分；满分15分）
阅读下面的短文，并根据短文后要求进行答题。
IwassurethatIwastobekilled.Ibecameterriblynervous.Ifeltinmypocketstoseeiftherewereanycigarettes,whichhadescapedtheirsearch.Ifoundoneandbecauseofmyshakinghands,Icouldbarelygetittomylips.ButIhadnomatches.Theyhadtakenthose.Ilookedthroughthebarsatmyjailer.Hedidn’tmakeeyecontactwithme.Icalledouttohim:
“Haveyougotalight?
”Helookedatme,shruggedandcameovertolightmycigarette.Ashecamecloseandlitthematch,hiseyesinadvertentlylockedwithmine.Atthatmoment,Ismiled.Idon’tknowwhyIdidthat.Perhapsitwasnervousness,perhapsitwasbecause,whenyougetveryclose,onetoanother,itisveryhardnottosmile.Inanycase,Ismiled.Inthatinstant,itwasasthoughasparkjumpedacrossthegapbetweenourtwohearts,ourtwohumansouls.Iknowhedidn’twantto,butmysmileleapedthroughthebarsandgeneratedasmileonhislips,too.Helitmycigarettebutstayednear,lookingatmedirectlyintheeyesandcontinuingtosmile.
Ikeptsmilingathim,nowawareofhimasapersonandnotjustajailer.Andhislookingatmeseemedtohaveanewdimensiontoo.“Doyouhavekids?
”heasked.“Yes,here,here.”Itookoutmywalletandnervouslyfeltforthepicturesofmyfamily.He,too,tookoutthepicturesofhisfamilyandbegantotalkabouthisplantsandhopesforthem.Myeyes______.IsaidthatIfearedthatI’dneverseemyfamilyagain,neverhavethechancetoseethemgrowup.Tearscametohiseyes,too.Suddenly,withoutanotherword,heunlockedmycellandsilentlyledmeout.Outofthejail,quietlyandbybackroutes,outofthetown.There,attheedgeoftown,hereleasedme.Andwithoutanotherword,heturnedbacktowardthetown.
Yes,thesmile—theunaffected,unplanned,naturalconnectionbetweenpeople.Ireallybelievethatifthatpartofyouandthatpartofmecouldrecognizeeachother,wewouldn’tbeenemies.Wecouldn’thavehateorenvyorfear.
54.Whatisthebesttitleofthepassage?
（Pleaseanswerwithin10words）
_________________________________________________________
55.Whichsentenceinthepassagecanbereplacedbythefollowingone?
Allofasudden,silently,thejaileropenedthedoorandsetmefreeofthejail.
________________________________________________________________
56.Pleasefillintheblankinthethirdparagraphwithproperwordsorphrasestocompletethesentence.（Pleaseanswerwithin10words.）
____________________________________________________________________
57.Whosetthewriterfree?
Whydoyouthinkhereleasedthewriter?
.（Pleaseanswerwithin30words.）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
58.TranslatetheunderlinedsentenceinthefirstparagraphintoChinese.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
单词拼写
1.interpersonal2.financial3.theft4.swinging5.fair
6.confront7.mentioned8.quarreling9.friendship10.partners
汉译英
1.Itwasthethirdtimethathehadbeeninformedofthechangesofthemeeting.
2.Tooursurprise,hepassedtheexam.
3.It’snousequarrelingaboutitwithme.
4.Idon’tlikebrightcolors,especiallyred.
5.Thebossgavemealargeamountofmoney.
单选1—5ADDDA6—10BDDDB
阅读表达
54.Mylifewassavedbyasmile
55.Suddenly,withoutanotherword,heunlockedmycellandsilentlyledmeout.
56.filledwithtears
57.Thejailor.Itwasconscientiousness,loveoflivingthingsandhatredofwarthatmadethejailorreleasehisprisoner.
58.我翻遍了口袋，终于找到一只没被他们搜走的香烟，但我的手紧张得不停地发抖，连将烟送进嘴里都成问题，而我的火柴也在搜身的时候被拿走了。
我的“累累罪行”，我的“辉煌历史”——让我帮你数一数
从高二分班到现在，亲爱的刘智昊同学做了哪些辉煌的事迹呢？
让我们一起回顾回顾：
第一：
写字太赖这可以原谅；上课不认真，不按时交作业，上课不好好听讲，这也可以谅解；只是还好惹火其他同学，整得别人不爱学习
使用虚拟条件句时要注意以下几个问题：
（1）当从句表示的动作和主句表示的动作不一致时，谓语动词的形式要根据各自表示的不同时间来确定。
这样的句子称为“错综条件句”。
Ifyouhadlistenedtothedoctor,youwouldbemuchbetternow.（从句表示过去，主句表示现在）
如果你早听医生的话，你现在会好多了。
（2）if省略句
当条件状语从句的谓语动词由“were/had/should+谓语动词”构成时，可以将if省略，而把were/had/should提到句首。
WereIatschoolagain,Iwouldstudyharder.
如果我能再回到学校，我会更加努力学习。
Hadyoucomeearlier,youwouldcatchthebus.
如果来早一点，你就能赶上公共汽车了。
（3）条件状语从句有时省略，其所表示的条件由一个介词短语或从上下文表示出来。
Whatwouldyoudowithamilliondollars？
如果你有一百万英镑你会怎么做？
YoucouldhavelivedwithPeter.
你本可以和皮特同住的。
Butfortherain,wewouldhavefinishedthework.
要不是下雨，我们就已经完成这项工作了。
虚拟语气典例解析：
（1）Ifthefirmsfailedtomakeenoughmoney,theywould______.（2007湖北卷）
A.closedownB.calloffC.turndownD.setoff
[解析]该句是一虚拟条件句，表示可能与将来相反或说话人主观上不希望发生的情况，意为“这些公司如果挣不了足够的钱，就会倒闭的。
”从句中的虚拟语气由过去式构成，主句中由“would+动词原形构成”。
最佳答案应选A。
（2）Ifit_______fortheheavyrain,we_____theSongshanMountainyesterday.
A.werenot;couldhaveclimbed
B.werenot;couldclimb
C.hadnotbeen;couldhaveclimbed
D.hadnotbeen;couldclimb
[解析]表示与过去事实不相符合的假设时，条件状语从句的谓语用“had+过去分词”形式；其主句用“would+have+过去分词”形式。
题干中的yesterday暗示该题中的假设与过去事实不相符合。
所以最佳答案应选C。
（3）—I’lltellMaryabouthernewjobtomorrow.
—You_______herlastweek.
A.oughttotellB.wouldhavetoldC.musttellD.shouldhavetold
[解析]根据语义和语境，本题该用shouldhavedone或oughttohavedone“本应该做某事而实际并没有做”。
所以最佳答案应选D。
（4）LookatthetroubleIamin!
IfonlyI_______youradvice.
A.followedB.wouldfollowC.hadfollowedD.shouldfollow
[解析]ifonly引导的句子表示愿望与客观事实相反，其时态遵循往过去推移的原则，即表达过去用过去完成时；表达现在用过去时；表达将来多用would或could+动词原形。
所以最佳答案应选C。
（5）Ifonlyhe_______quietlyasthedoctorinstructed,hewouldnotsuffersomuchnow.
A.liesB.layC.hadlainD.shouldlie
[解析]此题考查错综条件句。
从句与过去相反，故用过去完成时。
所以最佳答案应选C。
（6）HowIwisheveryfamily________alargehousewithabeautifulgarden!
A.hasB.hadC.willhaveD.hadhad
[解析]wish后的宾语从句，用过去时，表示现在的愿望。
所以最佳答案应选B。
（7）Butforelectricity,humanlife_______soeasytoday.
A.isn’tB.willnotbeC.wouldnothavebeenD.wouldnotbe
[解析]表示与现在事实不相符合的假设时，状语从句的谓语动词用过去式（be动词用were）,主句谓语用“would+动词原形”形式；有时，否定的虚拟条件句可由without,butfor等介词短语代替。
所以最佳答案应选D。
（8）ItoldSallyMr.Brown’saddress,butperhapsI_______forher.
A.hadtowriteitout
B.musthavewrittenitout
C.shouldhavewrittenitout
D.oughttowriteitout
[解析]shouldhavedone表示自责或委婉地责备，表示“本来应该做某事（而实际上并没有做）”。
该句意思是“我只是告诉莎利Mr.Brown的地址（口头上），但也许我本该（把地址）写下来”。
所以最佳答案应选C。
（9）Ididn’tseeMr.Whiteatthemeeting.Ifhe_______,hewouldhavegivenalecture.
A.hascomeB.didcomeC.cameD.hadcome
[解析]表示与过去事实相反的假设，从句谓语动词须用“had+过去分词”构成。
所以最佳答案应选D。
（10）Whenastickispartlyinaglassofwater,itlooksasthoughit______.
A.breaksB.hasbrokenC.werebrokenD.hadbeenbroken
[解析]asif,asthoug
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