人教版上册第一次月考8年级语文试题.docx

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人教版上册第一次月考8年级语文试题

姓名:

考号:

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xx中学二○一八年秋季第一次月考八年级

语文试题

满分:

120分时间:

100分钟

亲爱的同学:

沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!

一、语言运用(28分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )(2分)

A.曦月(xī)   经纶(lún)   纤云(qiān)   轩邈(miǎo)

B.十仞(rèn)  沿溯(shù)  藻荇(xìng)  驱犊(dú)

C.燕然(yān)  横柯(kē)  素湍(tuān)  缥碧(piǎo)

D戾天(lì)  飞漱(shù)  萋萋(qī)  千转(zhuǎn)

2.下列加点词解释全都正确的一项是(  )(2分)

A.夕日欲颓(坠落)         鸢飞戾天者(叫)

但少闲人如吾两人者耳(只是)

B.不见曦月(日光,文中指太阳)  从流飘荡(跟、随)

相与步于中庭(共同,一起)

C.未复有能与其奇者(和)  良多趣味(甚,很)

蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)

D.四时俱备(都)  夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树)

念无与为乐者(考虑,想到)

3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是(  )(2分)

A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。

B.虽乘奔/御风,不以/疾也。

C.自富阳/至桐庐/一百许里。

D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。

4.下列有关文学常识的表述有误的一项是(  )(2分)

A.《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元,字善长,北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维,字摩诘。

唐代诗人,有“诗佛”之称。

苏轼评价其:

“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

5.下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景?

”中的“到底”意思一致的是()(2分)  

A.新方法到底实验成功了。

 B.我们要将革命进行到底。

  

C.到底还是你们做得好!

   D.你跟他们到底有什么关系?

6.下列句子没有语病的一项是(   )(2分)  

A、一首首激动人心的歌声,激起了一阵阵雷鸣般的掌声。

  

B、我们一定要养成观察和思考,积累写作材料。

  

C、北京奥组委将招募10万志愿者。

  

D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作

7.下列文学常识表述有误的一项是(     )。

(2分)

A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。

B.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者、民主战士。

作品有散文集《背影》《欧游杂记》等。

C.杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜工部,唐代现实主义诗人,其诗有“诗史”之美誉。

宋以后杜甫被尊称为“诗圣”。

有《杜工部集》。

《春望》《望岳》为其作品。

D.刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家。

《陋室铭》《爱莲说》为其作品。

8.调整下面句子的顺序。

(3分)

①这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。

②来到这里,仿佛进入苏州园林。

③后三宫往北就是御花园。

④亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。

⑤御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。

________________________

9.将画线句改成与前面对偶的句子。

(3分)

遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。

 

10.古诗文名句填空。

(8分)

(1)少壮不努力,。

  《长歌行》

(2)                 ?

烟波江上使人愁。

  (崔颢《黄鹤楼》)

(3)桥是放大的一条板凳——茅以升如是说。

是啊,桥很简单。

不过,桥又充满魅力。

请写出一些有关桥的诗句:

,。

(4)杜甫是唐代大诗人,他的诗沉郁顿挫,壮怀激烈,读他的诗,我们深深感受到了一颗赤子之心的丰富情怀:

《望岳》中,诗人在结尾处抒发着攀登顶峰俯视一切的雄心和远大理想抱负的诗句是“             ,            ”;《春望》中,杜甫担忧国家烽火连天,渴盼家人音讯,有着忧国思亲情怀的诗句是“,_”。

二、综合性学习。

(3分)  

11、假如放晚学后,欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家。

 你是这样说服的:

 

阅读下文,完成l2—15题。

(16分)

记承天寺夜游   

 苏 轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

12.解释下面加点字的意思。

(4分)

   

(1)欣然起行(    )   

(2)念无与为乐者(      )

   (3)庭下如积水空明(     )    (4)盖竹柏影也(    )

13.翻译(4分)

(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

                                                                       

(2)何夜无月?

何处无竹柏?

                                                                      

14、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?

(4分)

                                                                        

15、本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?

(4分)

                                                                       

(二)(13分)

⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在十人中选三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个。

  

⑵贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司——四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上下。

  

⑶我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利“推销”自己。

  

⑷考试是单独面试的。

我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来,我认出他是贝克先生。

  

⑸“是你!

你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,紧紧握住我的双手。

  

⑹“原来是你!

我找了你很长时间了。

”贝克先生一脸惊喜,激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道,“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。

”  

⑺我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下,说道:

“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了。

真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。

”  

⑻我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:

“很抱歉,贝克先生,我以前从未见过您,更没有救过您的女儿。

”  

⑼贝克先生一把拉住我:

“你忘记了?

四月二日,昆明湖……肯定是你!

我记得你脸上有块痣。

年轻人,你骗不了我的。

”贝克先生一脸得意。

  

⑽我站起来说:

“贝克先生,我想您肯定弄错了。

我没有救过您的女儿。

”  

⑾我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。

忽然他又笑了:

“年轻人,我很欣赏你的正直,我决定,免试了。

”  

⑿几天后,我幸运地成为四通公司的职员。

有一次,我同戴维先生闲聊,我问戴维:

“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?

”  

⒀“贝克先生的女儿?

戴维先生一时没有反应过来,接着他大笑起来:

“他女儿?

有七个人因为他女儿被淘汰了,其实贝克先生根本没有女儿。

”  

16.从记叙的顺序看,第⑵段的内容属于    ,作者写此段内容有何目的?

(3分)  

                                                 

   

17.第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?

(2分)  

                                                                      

18.第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么?

(2分)                                                                

19.文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”,这一句在文中的含义是什么?

(2分)  

                                                                      

20.对第⑺段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是(  )(2分)  

A、为贝克先生认错人而感到内疚       B、为贝克先生认错人而感到高兴  

C、为贝克先生认错人而感到惊喜       D、为贝克先生认错人而感到不安  

21.给本文选择一个恰当的标题。

(  )(2分)  

A、诚实的品德   B、面试    C、精心设计的骗局   D、贝克先生

(三)阅读下文,完成22~25题。

(10分)

动物的眼睛

欧阳军

夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。

在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。

我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。

蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。

因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。

蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。

可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢?

当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。

你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。

但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。

因为动物所看见的主要是物体的动作。

一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。

一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。

对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。

当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。

动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。

因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。

马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。

由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。

猫的眼睛一日三变。

在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。

22.请简要说明文章第一自然段的作用。

(3分)

 

23.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么?

(2分)

 

24.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境?

(2分)

 

25文章是从哪些角度说明动物眼睛的?

(3分)

 

 

三、写作(50分)

26.从下面两个题型中任选一题来写。

  

①生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。

此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需要       ”为题写一篇600字以上的文章。

线上可填适当的词语,如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……  

②有一位科学家说“每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化。

”是的,每个人都很重要,只要我们时刻努力着,为光明奋斗着,我们就无比重要的生活着。

请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章,文体不限。

 

 

八上语文第一次月考答案:

5.D

8:

35142

9.近看西北,造三间临水轩斋。

10.(4)白居易:

“晴虹桥影出,秋雁橹声来。

”杜牧:

“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥。

”马致远:

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

”毛泽东:

“一桥飞架南北,天堑变通途。

12.

(1)高兴 

(2) 想到(3)像(4)句首语气词,译为“原来是”(2分)

13.

(1)张怀民也没有睡觉,一起到庭院散步。

(2)哪一个夜晚没有月光?

哪个地方没有松柏树呢?

(4分)

14.写出了月光清澈透明的特点(2分,意思符合即可)

15、贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等(4分,意思符合即可给分)

(二)16、插叙,为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫。

   

17、为他精心设计的考题得意。

     

18、没想到我回答得如此坚决。

19、有七个人因不诚实被淘汰。

20、D

21.B

(三)22.①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同,引起阅读兴趣。

②引出下文。

③用生动形象的语言提高文章的可读性。

23都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。

24.由于猫主要活动在黑暗的夜晚,这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗zz中的老鼠。

25.①眼腈的构造(复眼的工作原理)。

②“看世界”的特点(方式)。

③不同的瞳孔构造或变化的原因(眼睛与需要和环境相适应)。

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