记叙文阅读14概括故事情节.docx
《记叙文阅读14概括故事情节.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《记叙文阅读14概括故事情节.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
记叙文阅读14概括故事情节
【记叙文阅读14】概括故事情节
——记叙文阅读——
14 概括故事情节
【知识链接思维导图】
【中考真题链接目录】
◇01母亲养蜗牛
◇02滴水之恩
◇03桥在水上
◇04遥远的土豆花
◇05大年夜
◇06一张代金卡
◇07最美的化学反应
◇08拾荒
【中考真题链接㈠】
母亲养蜗牛
父亲去世后，母亲来北京跟我住。
我忙于写作，实在抽不出空陪她。
母亲被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。
楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。
那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。
母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里，还预先垫了潮湿的细沙。
母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。
她经常将那小铁盒儿放在窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西晒晒太阳。
并且很久很久地守着，怕它们爬到盒子外边爬丢了。
它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎，撒在盒儿内。
母亲日渐一日地对它们有了特殊的感 情。
那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。
有时，为了讨母亲欢心，我也停止写作，与母亲共同观赏。
八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣：
“奶奶，它们能长多大啊？
”
“能长到你的拳头那么大呢！
”
“奶奶，你吃过蜗牛吗？
”
“吃？
……”
“奶奶，我想吃蜗牛！
我还想喝蜗牛汤！
我同学就吃过，说可好吃了！
”
“可……它们现在还小啊……”
“我等它们长大了再吃。
不，我要等它们生出小蜗牛以后再吃，这样我就可以一直有蜗牛吃了。
奶奶你说是不是？
”
母亲愕然。
我阻止他：
“不许存这份念头！
不许再跟奶奶说这种话！
”儿子眨巴眨巴眼睛，受了天大委屈似的，一副要哭的模样。
母亲便说：
“好，好，等它们长大了，奶奶一定做给你吃。
”
从此，母亲观看那些小生命的时候，儿子肯
定也凑过去观看。
先是，儿子问它们为什么还没长大，而母亲肯定地回答——它们分明已经长大了。
后来是，儿子确定地说，它们已经长大了，不是长大了一些，而是长大了许多。
而母亲总是摇头——根本就没长。
然而，不管母亲和儿子 怎么想，怎么说，那些小生命的确是一天天长大着。
壳儿开始变黑变硬了，它们的头和柔软的身躯，从背着的“房屋”内探出时，憨态可掬，很有妙趣了。
母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。
“奶奶，它们就是长大了吧？
它们再长大一倍，就该吃它们了吧？
”[来源:
学科网]
“不行。
得长到和你拳头一般儿大。
你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗？
”
“奶奶，我不想等了，现在就要吃，只吃一次，尝尝什么味儿就行了。
”
母亲默不作答。
我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。
趁母亲不在家，我将儿子拉至跟前，对他讲奶奶一生多么地不容易；讲自爷爷去世后，奶奶内心的孤独和寂寞；讲那些小蜗牛对于奶奶的意义……儿子低下头说：
“爸爸，我明白了，如果我吃了蜗牛，便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。
”从此，儿子再不盼着吃蜗牛了。
一天晚饭时，母亲端上一盆儿汤，对儿子说：
“你不是要喝蜗牛汤吗？
我给你做了，快喝吧。
”我狠狠瞪儿子一眼。
儿子辩白：
“不是我让奶奶做的！
”母亲朝我使了个眼色。
我困惑地慢呷一口，鲜极了！
但那不是蜗牛汤，而是蛤蜊汤。
其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了，放于楼下花园里的一棵老树下。
她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分，细细剁碎，撒于那棵树下……
一天，母亲说：
“我又看到它们了！
它们好像认识我似的，往我手上爬。
”我望着母亲，见母亲
满面异彩。
那一刻，我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望，令我肃然，令我震颤，令我沉思……”
【试题】“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。
请将相关情节填写在下面横线处。
（4分）
⑴① ，波澜顿起。
⑵蜗牛逐渐长大，母亲刚将蜗牛移入新居，儿子却说现在就要吃蜗牛。
波澜再起。
⑶② ，波澜又起。
【答案】①蜗牛尚小,母亲精心照料，儿子却说要吃蜗牛②蜗牛长大了，儿子已放弃吃蜗牛的念头，母亲却突然端出一盆“蜗牛汤”（意思对即可。
一处2分，共4分）
【中考真题链接㈡】
滴水之恩
紫红色的天空渐渐变得暗黑。
我握着桑木棍，孤单地走在山路上。
我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。
当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。
街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望：
“公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还可以搭摆摊的货车。
”
这会儿，什么车也没有了。
“在那里住一晚，明早再搭车走嘛。
”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。
但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。
走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。
老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。
“小心哟，这个季节山里有蛇。
”她顺手砍下一截桑木枝递给我。
雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。
我一边走一边看有没有经过的车可搭。
一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。
山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。
雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。
我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。
终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。
没想到，司机竟会是那个人。
去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。
当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。
他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。
几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。
他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。
“快散集了，要去哪里，你也该去了。
”我随口劝了他一句，便走开了。
几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。
“去马山吗？
”我焦灼地问。
“去马山？
”他迟疑了一会儿，让我上了车。
小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。
“你是马山人？
”他问。
“不是，我在那儿见习。
”
他有点失望：
“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。
”
“你去过马山？
”
“去过。
”
话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。
开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。
他忽然说：
“说起来那次去马山，怪难为情的。
那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。
有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。
”
“就为了那个人送你一点水一点吃的吗？
”
他不屑地看我一眼：
“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我‘快散集了，要去哪里，你也该去了’。
我听了她的劝告，回家了。
后来再也不赌了。
我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢。
”
我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。
他没有认出我来。
我决定不提看见他潦倒情形的就是我。
每个人都有尊严，我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。
“我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！
”
他听了果然高兴：
“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。
那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。
”
“马山到了！
”他刹住车。
“谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。
”
他一边倒车一边说：
“我还得赶回去运货呢——本来，我的车是不到马山的。
”
【试题】请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。
（4分）
【答案】几个月前，他流落到马山，“我”给他买水买糕，劝他回家。
（1分）“我”在步行返回的山路上，恰好拦到他的车。
他没认出“我”，给“我”讲几个月前在马山发生的事，认为那次受到的帮助改变了他。
到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。
（3分）
【中考真题链接㈢】
桥在水上
李汉荣
这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。
星期天清晨，一片宁静。
我站在一座桥上看风景。
桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。
这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。
一辆红色小桥车出现在桥头边。
车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。
男孩六岁模样，女孩小一些。
孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。
两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。
早上好！
男孩女孩异口同声说。
早上好！
男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。
他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。
这是你的早餐！
男孩把手里的纸包递过去。
这是你的苹果！
女孩把手里的纸包也递了过去。
女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。
男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。
女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。
我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。
先生，男孩问，你为什么睡在这里呢？
我没有房子。
女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。
谢谢你，可我不能去你家。
为什么呢？
女孩很惊奇。
那不是我的家，每个人都应该住自己的家。
你的家在哪里？
男孩问。
我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。
两个孩子沉默了。
过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你呢？
不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了……话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。
随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。
我的眼睛湿润了。
我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。
我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗？
我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。
我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。
我能和你玩一会儿吗？
一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自家亲人一样。
男子激动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。
女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。
男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。
我有玩具！
男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。
男子接过去，看了看，往地上一收一放，小汽车呼啦一下滑了出去。
三个人趴在桥上一起玩了起来。
咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。
太阳升高了。
桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦！
两个孩子依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。
可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。
女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心！
男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨！
谢谢你们，我也非常快乐。
坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他低楼着身子，不停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天！
桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。
良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。
男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。
可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。
他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！
【试题】请简要概括故事情节。
（3分）
【答案】两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心。
（意思对即可。
孩子的行为，2分;孩子行为产生的影响，1分。
共3分）
【中考真题链接㈣】
遥远的土豆花
肖复兴
⑴在北大荒，我们队的最西头是菜地。
菜地里种得最多的是土豆。
那时候，全队的人都得靠这片菜地吃菜。
秋收土豆的时候，各家人来到菜地，一麻袋一麻袋地把土豆扛回家，放进地窖里。
土豆是东北人的看家菜，一冬一春吃的菜基本就是它。
⑵土豆夏天开花，并不显眼，要说好看，赶不上扁豆花和倭瓜花。
扁豆花比土豆花鲜艳，紫莹莹的，一串一串的，梦一般串起小星星，随风摇曳，很优雅的样子。
倭瓜花明黄黄的，颜色本身就跳，格外打眼，花盘又大，很是招摇，常常会有蜜蜂在上面飞，嗡嗡的，很得意地为花儿唱歌。
土豆花和它们一比，一下子就站在了下风头。
⑶土豆占地最多，种在菜地的最边上，外面就是一片荒原了。
在半人高的萋萋荒草面前，土豆花越发显得弱小、微不足道。
刚来北大荒的那几年，我常到菜地里帮忙干活，但从没有注意过土豆花，甚至还以为土豆是不开花的。
⑷我第一次看到并认识土豆花，是来北大荒三年后的那个夏天，那时候，我在队上的小学校里当老师。
⑸小学校里从一年级到六年级的所有课程，都是我和校长两个人教。
校长负责低年级，我负责高年级。
三个年级的学生挤在一个课堂里上课，常常是按下葫芦起了瓢，闹成一团。
应该说，我还是一个负责的老师，很喜欢这样一群闹翻天却活泼可爱的孩子，所以当有一天发现五年级的一个女孩子一连好多天没有来上课的时候，心里很是惦记。
一问，学生七嘴八舌嚷嚷起来：
她爸不让她上学了！
⑹为什么不来上学呢？
在当地最主要的原因就是生活困难，家里孩子多，一般的家庭就不让女孩子上学，分担家里的困难。
那时候，我的心里充满了自以为是的悲天悯人的感情和年轻人涌动的激情，希望自己能够帮助这个女孩子，说服她的父母，起码让孩子多上几年学。
于是，在一个没有课的下午，我前往这个女孩子的家。
⑺她是我们队菜地老李头的大女儿，家就在菜地最边上。
这是荒原上开出的一片地，用拉禾辫盖起了茅草房。
那天下午，老李头的女儿正在菜地里干活，大老远看见我，一边高声叫着“肖老师”，一边从菜地里跑了过来。
她的身上粘着草，脚上带着泥，一顶破草帽下的脸膛挂满了汗珠。
⑻我跟着她走进菜地。
老李头不善言辞，但很有耐心地听我把劝他女儿继续上学的话砸姜磨蒜地说完，而后翻来覆去地对我说：
“我也是没有办法呀，家里孩子多，她妈妈又有病。
我也是没有办法呀！
”她的女儿眼巴巴地望着我，又望着他。
当地农民的生活压力，也许不是我们这些知青能够想象的，在沉重的生活面前，同情心显示不出一点份量。
⑼和老李头分手后，我有一种上场还没打几个回合就落败下来的挫败感。
老李头的女儿一直在后面跟着我，把我送出菜地，我不敢回头看她，觉得有些对不起她。
走出菜地的时候，她倒是安慰我说：
“没关系的，肖老师，在菜地里干活也挺好的。
”听她这么说，我停下来，却也不知说些什么才好，猛然看到她头上的那顶破草帽上围着一圈手编的花环，是那种极小的、不知名的淡蓝色小花，一朵朵簇拥在一起，围在她破旧的草帽上，平添了几分生气。
“你草帽上戴的这是什么花？
”“土豆花，老师您看——”说着，她指向身后，原来那大片土豆正在开花。
这是我第一次看到土豆花，一簇簇，一串串，像穗子一样串在一起，淡蓝色的花朵是那么的小，小得让人注意不到，平凡得就像这片土地上的人。
⑽不知为什么，从那时候起，土豆花就在我的心里有了一种忧郁的感觉，让我总也忘记不了。
记得离开北大荒调回北京的那一年夏天，我特意邀上几个朋友到队上的这片土豆地里照了几张照片留念。
但是，照片上根本看不清土豆花，它们实在是太小了。
⑾前几年的夏天，我有机会回北大荒。
过七星河，直奔我曾经所在的生产队，我一眼就看见了队上那一片土豆地的土豆正在开花。
过去了已经几十年了，土豆地还在队上最靠边的位置上，土豆地外面还是一片萋萋荒草包围的荒原。
真让人觉得时光在这里定格了。
⑿唯一变化的是土豆地旁老李头的茅草房早已拆除了。
我向人打听老李头和他的女儿。
队上的老人告诉我：
老李头还在，但他女儿已经死了。
我非常惊讶，他女儿的年龄不大呀，怎么这么早就死了？
他们告诉我，她嫁人搬到别的队上住，生下两个女儿，都不争气，不好好上学，老早就退学，一个早早嫁人，一个跟着队上一个男孩跑到外面，也不知去干什么，再也没有回过家，她活活地给气死了。
⒀我去看望老李头，他已经病瘫在炕上，痴呆呆地望着我，没有认出我来。
出了他家的房门，我问队上的人，老李头怎么痴呆得这么严重了呀？
没去医院瞧瞧吗？
队上的人告诉我：
什么痴呆，他闺女死了以后，他一直念叨，当初要是听了肖老师的话，让孩子上学就好了，孩子就不兴死了！
他好多天前就听说你要来了，他是不好意思呢！
⒁在土豆地里，我请人帮我拍张照片留念。
淡蓝色的、穗状的、细小的土豆花，生长在这片辽阔得几乎到了天边的荒原上的土豆花，多少年来就是这样默默地花开花落，关心它们，或者偶尔想起它们的人会有多少呢？
【试题】请结合本文内容，概括“我”对土豆花认识的变化过程。
（4分）
⑴刚来北大荒的那几年，我没有注意过土豆花，以为土豆是不开花的。
⑵ 。
⑶ 。
⑷后来，读到迟子建的小说，知道土豆花有人关注，有着特别的花香。
【答案】①来北大荒三年后的那个夏天，第一次看到并认识土豆花，认为它好看，但颜色有些暗淡。
②前几年夏天，回到北大荒，再次看到土豆花，感慨它无人关心、挂念。
【中考真题链接㈤】
大年夜
肖复兴
①我家住的小区里有家理发店，十几年来，尽管世事变迁，它却依然偏于小区一隅，没有任何变化，很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有自的风姿。
而且，别的理发店伙计不知换了几茬儿，甚至老板都己经易人，它的伙计却一直是那几个，老板始终是同一个人。
②因为常去那里理发，我和老板很熟。
其实小区好多人图方便，更图老板手艺不错，都常去小店。
每年春节前是小店生意最好的时候，老板会坚持到大年三十的晚上，送走最后一位客人，才搭最后一班火车回江西老家过年。
③我一般不挤在大年三十去理发，但今年因为有事耽搁了，一直到三十的晚上才去。
老板正准备关门走人，见到我，热情地和我打招呼，把拔掉的插梢重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。
我有些抱歉地问会不会耽误他乘火车。
他说，没关系，你又不烫又不染，不费多少时间的。
④我知道，理我的头发确实很简单，但毕竟有些晚了，还是有些抱歉。
他看出我的心思，开玩笑说，怎么我也得送走最后一个客人，这是我们店的服务宗旨嘛。
⑤就在他刚给我围上围裙的时候，门被推开了，进来一位女人，急急地问：
还能做个头吗？
她三十多岁的样子。
穿着墨绿色大衣，挺时尚的。
老板对她说，行，你先坐，等会儿！
那女人边脱大衣边说，好多店都关门了，就您家还亮着灯，真是谢天谢地！
⑥老板问她的头发怎么做，她说要剪短要拉直，还要焗油。
老板犹豫了一下。
显然，她看到了老板这一瞬间的表情，急忙解释，带着几分夸张，几分求情，求你了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，这是我第一次去他家，而且还是去过年。
您看我这一头乱鸡窝似的头发，别吓着我婆婆！
老板和我都被她逗笑了。
老板对她说，行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。
⑦我知道，时间对于老板的紧张，赶紧向老板学习，成人之美，让出了座位，对老板说，你赶紧先给这位美女理吧，我不用见婆家，不急。
那女人忙推辞说，那怎么好意思！
我对她说，老板待会儿还得赶火车回家过年。
她说，那就更不好意思了。
我把她拉上一座位，准备转身告辞。
老板一把拉住我说，没你说的那么急，正月不剃头，你今儿不理了，要等一个月呢！
我只好重新坐下，对老板说，你先给她理吧，我等等，要是时间不够，就甭管我了。
⑧那女人不停地谢我，我想别给老板添乱了，人家还得赶火车呢，便想趁着老板忙着的时候，侧身走人。
谁知刚悄悄走到门口，老板头也没回地把我喝住：
别走啊！
别忘了正月不剃头！
看我又坐下了，他笑着说，您得让我多带一份钱回家多年嘛。
说的我和那女人都笑了。
⑨老板麻利儿地做完那女人的头发，让她焕然一新。
但是，时间确实很紧张了，我说，不行就算了，火车可不等人。
老板胸有成竹地说，没问题，一支烟的工夫就得
⑩果然，一支烟的工夫，发理完，我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水门和煤气的开关，帮他拿着行李，和他一起匆匆走出店门。
⑾那女人正站在门前的一辆轿车旁，挥着手招呼老板：
上车，我送您去火车站。
看老板有些意外，她笑着说，走吧，候着您呢。
老板不好意思地说，别耽误了你的事。
她仍笑着说，我害怕我误了您的事呢。
这时候不堵车，一支烟的工夫就到了。
⑿轿车欢快地跑走了。
⒀小区里，已经有人燃起了烟花，绚丽的烟花绽放在大年夜的星空……
【试题】请简要概括大年夜在小理发店里发生的故事。
（4分）
【答案】
老板正在关店门回老家过年，“我”来理发。
老板正准备给“我”理发时，来了个女人要做头发，“我”怕耽误老板时间，让那女人先理，并想悄悄离开。
老板挽留“我”，坚持给“我”理完发才离开。
【中考真题链接㈥】
一张代金卡
肖复兴
①我开车行驶在去往芝加哥的夜色里。
为防精神不济，我开着华人中文电台。
电台播放的节目是“你所收过的特别的礼物”，一个好听的男声正诉说着：
“我曾参加‘美丽中国行’活动去山区支教，离开时有个学生送了我一张美国地区的赛百味金卡。
我不知道这张卡怎么辗转到了那里，那个学生显然很珍贵这张卡，他用布把它层层包裹了起来，轻拿轻放，后来说什么也要送给我，我很感动。
”
②赛百味代金卡？
我心头一动，许多往事自记忆深处倾涌而出……
③四年前，我从中国独自来到华盛顿大学念书。
开学前，我到学校书店买书。
书店很大，人很多，我右手环抱一个文件夹，取了书顺手放进怀里，转身碰见熟人，聊着天同路回家。
进 屋才发现书还在手里，大约因为被挡在文件夹后，躲过了人们的视线。
我发了会儿呆，连忙查看定价，175美金，飞来横财啊，本学期开门大吉！
我暗自高兴，可又想到这样做未免太丢人，最后还是决定把书换回去。
④柜台前，收银员接过书，连声道谢，谢得我脸红的都想逃了。
末了她说“请等一下”，转身与同事商量着什么。
不一会儿，她们一起回来到我面前，手里多了一张卡片。
“这是一张赛百味代金卡，是一位华大毕业的老奶奶送来的。
她希望我们把它送给一个善良的人。
我们一致认为，你完全配得上这份礼物。
”我接过卡片，卡上附着一张黄色小纸条，上面写着“感谢你点滴的善意”。
⑤几个月后，有一天我作为校报记者去市中心跟访本校教授的公共演讲，活动结束时天色已暗，我加快脚步去赶公交。
突然被一个黑人乞丐挡住了去路，我吓得脸色惨白。
他伸出手：
“我肚子很饿，你能给我点零钱买东西吃吗？
”我确实没带现金，只好不好意思地冲他笑一笑。
“那谢谢你明媚的笑容。
”他侧身让路。
“不用谢。
”我小跑几步赶紧离开。
忽然想起卡包里那张一直舍不得用的赛百味代金卡，不禁停下来，转头看向那位黑叔。
他的黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影，让我感到一种落寞与无助的存在。
我拿出那张代金卡，跑回去递给了他。
他连声道谢，并在我转身离去时叫住我：
“年轻的女士，这段路不安全。
你去搭公车吗？
我和你一起走到车站如何？
”
⑥又过了一阵，因为参加公益活动的缘故，我每个周四上午都会去西雅图的苏丹流民区，教那里的孩子们的英语与算术，其中有一个学生一直跟我到学期结束。
他们的母亲要请我共进家庭晚餐。
我在餐桌前拆开这位母亲送给我的礼物，足足愣了五秒钟：
一张一模一样的赛百味代金卡！
我不知道这张卡在被我转赠给黑叔后，又经历了怎样的历程到了苏丹母亲的手中。
⑦大二的时候，我办理了一年休学并回国。
在国内，我跟访一个女工，随它来到了她的家乡——一个小山村。
在那里遇见了一个少年，少年正在四处漏光的树荫下读书，用树枝在泥土上做算术。
他告诉我，他非常喜欢读书，他要考进镇上的初中、城里的高中，然后上大学去。
我忍不住坐在他身边，和他一起摆弄树枝，给他讲外面的世界，并拿出那张代金卡送给他。
我仿佛看到一个中国青年拐进美国街头的赛百味店铺，匆匆买下一个三明治，然后回到人流中继续前行。
……
【试题】文中的“代金卡”多次被转赠，请概括每次转赠的原因及经过。
（4分）
【答案】①书店收银员为感谢“我”归还图书，把代金卡转赠给“我”。
②“我”因为同情黑人乞丐（黑叔），把代金卡转赠给他。
③苏丹母亲因为感谢我教她孩子知识，把代金卡转赠给我。
④“我”为了激励热爱学习的山区少年，把代金卡转赠给他。
【中考真题链接㈦】
最美的化学反应
邓迎雪
十几年前，我和秋明是初中同学。
那时的我总认为，他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家
因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣，懂得又是那样多，尤
升级会员 