新生代吉他联盟教案.docx

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新生代吉他联盟教案

盟长自编

教材

由本人自己编写，共分10课时。

参考多本吉他相关教学书籍以及个人经验。

希望大家能够认真学习，能够从中学到关于吉他的技术，很好地掌握吉他这门乐器。

让我们一起努力吧！

加油哦！

第一课

认识吉他

一．吉他的分类

1.古典吉他：

主要用于演奏古典乐曲，多数为独奏。

2.民谣吉他：

主要给歌唱者伴奏的，多为自弹自唱。

3.电吉他：

主要用于摇滚乐的乐器，音色丰富多彩。

4.其他吉他：

如夏威夷吉他，匹克吉他等。

2．民谣吉他的构成

见书本p2右图

3．吉他弹奏的基本吉顺以及注意事项。

1.持勤姿势。

见书本p12。

2.左手功能，姿势。

主要用于按弦，除大拇指外，其他手指甲剪短，防止阻碍按弦。

按弦标准动作见书本p14.

3,右手功能，姿势。

主要用于拨弦，手指甲可有可无，小拇指一般不参与拨弦。

手指分工：

大拇指p拨6,5,4弦。

食指i拨3弦。

中指m拨2弦。

无名指a拨1弦。

具体注意事项见书本p13.

四．右手空弦练习。

给出如下练习：

6655443322116543215323132363（12）353（12）343（12）3

第二课

吉他入门

1．左手的技巧分析

1.手指分工：

一般情况大拇指不参与按弦，食指按1品的6根弦，中指按2品的6根弦，无名指和小指按3品的6根弦。

2.左手的几个简单和弦。

C和弦（食指2弦1品，中指4弦2品，无名指5弦3品。

）G7和弦（食指1弦1品，中指5弦2品，无名指6弦3品。

）F和弦（食指12弦1品，中指3弦2品，无名指4弦3品。

）

3.左手按弦练习

A：

6弦校准法：

左手按住和弦，右手依次拨动654321弦，看看声音是否准，无破音，打板现象。

若有，调整左手姿势及力度大小来达到标准。

B：

爬格子练习：

即达到了左手的按弦练习，又有助于左右手的协调练习。

具体方法见盟长给大家演示。

4左手的保护措施：

由于初学者的手指比较稚嫩，会出现手指疼痛，起泡的现象。

盟长建议，每天练习2次以上，每次时间不超过20分钟，手指尽量不长时间接触水，更不要接触洗衣粉等洗涤剂。

第三课

基本乐理1

1．基础乐理

1，十二平均律的定义及关系图见书P21。

2，音的分类：

倍低音，低音，中音，高音，倍高音。

表示方法见书P4。

3，音符：

分为全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符等。

具体音符之间的关系见书本P5。

4，休止符：

类比音符的理解方法。

5，十二平均律的音级在吉他上的位置（第一把位）。

首先了解吉他在C调下的6根空弦的音，有6到1分别是362573特别注意半音之间的左手按法。

2．识谱

1，五线谱：

简单了解即可。

2，六线谱：

六线谱是把吉他的六根弦对应地画出六根平行的横线来表示演奏两手的位置和动作。

看六线谱窍门：

将吉他的指板与六线谱平行放置，此时吉他上六根弦的位置即为六线谱的线的位置。

3．熟悉上述学习内容后，练习书本P19的单音练习。

课后作业：

《小星星》见书本P23

第四课

基础乐理2

1．音名与唱名

唱名：

1234567

音名：

CDEFGAB

其他依次类推即可

2．节拍（节奏对于吉他弹唱非常重要！

）

1，常用拍号与强弱

拍名

每小节拍数

强弱关系

4/4

四拍

强——弱——次强——弱

3/4

三拍

强——弱——弱

3/8

三拍

强——弱——弱

2/4

二拍

强——弱

2/2

二拍

强——弱

6/8

六拍

强--弱--弱强--弱--弱

2，用CG7F和弦和pimai指法练习以上拍子。

主要练习4/43/4和2/4

3，简单歌曲《送别》教学

歌曲分析：

左手和弦：

CFG7右手节奏型：

pi（ma）i节拍：

四四拍。

难点：

和弦转换，弹唱结合。

第五课

和弦1

1．吉他调弦见书本P10.

2．和弦

1，认识和弦图

定义：

和弦是由三个或三个以上的音，按照一定的音程关系叠置起来的音的组合。

分类：

按照音多少分为：

三和弦，六和弦，七和弦，九和弦。

三和弦的构造

按照音程关系叠置起来的三个音构成的和弦。

其中最下面的音叫做根音，中间的叫三度音，最上面的叫五度音.

5五度音

3三度音

1根音

1，大三和弦：

根音到三度音的音程为大三度，三度音到五度音的音程为小三度。

小三度

+

大三度

2，小三和弦：

根音到三度音的音程为小三度，三度音到五度音的音程为大三度。

大三度6五度音

+4三度音

小三度3根音

3，和弦字母

大三和弦：

ABCDEFG

小三和弦：

AmBmCmDmEmFmGm

六和弦：

A6B6C6D6E6F6G6

七和弦：

A7B7C7D7E7F7G7

九和弦：

A9B9C9D9E9F9G9

第六课

和弦2

一，常见和弦及其按法

大三小三小三大三大三小三七

二，和弦推导

1，大三和弦推导

第七课

C大调和A小调

一，C大调

1，定义：

把大调音阶的1的音高规定为C时，这段音阶就是C大调。

2，大调音阶：

以1为主音，从1开始到高音1结束的音阶，自然音阶12345671即为一个C大调音阶

3，C大调第一把位音阶图：

见书本P25。

4，C大调基本和弦：

CFGG7

5，C大调独奏曲《多年以前》学习，见书本P33。

6，C大调歌曲弹唱《雪绒花》学习，见书本P45.

二，A小调

1小调音阶：

以6为主音，从6开始到6结束的音阶，如67123456。

当把6的音高规定为A时，这段音阶即为A小调。

2，A小调歌曲多以3或6开始，用6或3结尾，特点为：

抒情，温柔，忧伤。

3，A小调基本和弦：

AmDmEmE7

第八课

漫弹节奏--扫弦

一，漫弹要领

1，指甲法：

将食指和大拇指捏在一起，下击时用食指指甲背、上挑时用大拇指指甲背。

2，拨片法：

用右手大拇指、食指前段交叉地夹住拨片，不可捏得过紧。

3，腕部完全放松借小臂转动对的力量来回甩动。

4，一般情况下强拍位置的音用下击，弱拍位置的音用上挑。

第九课

切音和闷音

一，切音

1，定义：

所谓切音就是使正在振动发声的琴弦立即停止振动。

切音是产生鲜明节奏的重要技巧。

2，分类：

单音切音和和弦切音，左手切音和右手切音。

a,右手切音法：

右手击弦后，迅速将右手掌鱼际部分轻抚琴弦，达到切弦效果。

b,左手切音法：

封闭和弦使用食指横压在指板上，在右手击弦后，将按弦的左手指立即放松，但不可离开琴弦，即可达到切音效果。

二，闷音

1，定义：

右手掌鱼际部位轻轻放在琴桥处（也就是切音的部位），右手正常弹奏即可。

第十课

（考核）

一，请同学们任选以下歌曲中2首（独奏+弹唱），进行展示（也可自己课外选取）。

1，《童年》

2，《外婆的澎湖湾》

3，《月亮代表我的心》

4，《情非得已》

5，《月亮惹的祸》

6，《老男孩》

7，《风吹麦浪》

8，《那些花儿》

9，《蓝莲花》

10，《爱我别走》

11，《小情歌》

12，《愿得一人心》

13，《后来》

14，《天使的翅膀》

15，《彩虹》

17，《突然好想你》

18，《记得》

19，《baby》

20，《同桌的你》

21，《送别》

22《四季歌》

23，《卡秋莎》

24，《绿柚子》

25，《一路平安》

26，《多年以前》

27，《你知道我在等你吗》

28，《橄榄树》

29《Silentlight》

30《单身情歌》

31《春天里》