辽宁省盘锦市双台子区学年七年级语文上学期期末考试试题.docx

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辽宁省盘锦市双台子区学年七年级语文上学期期末考试试题

辽宁省盘锦市双台子区2016-2017学年七年级语文上学期期末考试试题

题号

总分

得分

(考试时间:

120分钟试卷满分:

120分)

得分

评卷人

一.积累与运用(满分30分)

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()(2分)

A.称职(chèn)诅咒(zǔ)热忱(chén)拈轻怕重(niān)

B.匿笑(nì)水藻(zǎo)凌乱(línɡ)威风凛凛(lǐn)

C.哺乳(pǔ)抖擞(shǒu)狭隘(ài)参差不齐(cēn)

D.惩戒(chénɡ)虐待(nüè)倜傥(tǎnɡ)畏罪潜逃(qián)

2.下列词语中有错别字的一项是()(2分)

A.鉴赏俊俏翻来覆去孤苦伶仃

B.娇媚安详神采奕奕花枝招展

C.诀别烂慢惊慌失错麻木不仁

D.静谧缥缈人声鼎沸油然而生

3.下列各句中加点词语运用不正确的一项是()(2分)

A.魏书生老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣,应该精益求精。

B.在学习上遇到困难时,我们应该见异思迁。

C.小猴子总是担心月亮会掉下来,天天失眠,真是杞人忧天。

D.路面刚结了冰,学校德育处的老师提醒我们走路要小心翼翼,以免滑倒受伤。

4.下列句子中有语病的一项是()(2分)

A.通过父亲的悉心教导,我养成了看书的好习惯。

B.近年来,盘锦不断加大财政投入,全力推进“向海发展”项目的合作。

C.临近春节,商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。

D.防雾霾口罩不仅可以防寒,而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道。

5.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

(2分)

学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,

是______________________________________,_____________________________________。

6.综合性学习。

(2分)

随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。

键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。

  【材料一】在当代教育制度的影响下,很多学生知识一味注重考试成绩,认为只要分数高,成绩好就可以了,至于书写的问题,根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。

对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应,那么字能不能写好也就可想而知了。

  【材料二】现在的语文教学在不断创新,从以前的以读写背为主向注重理解过渡,这是好事,但是不能把前者完全剔除。

学校里,学生写的作业很多,但沉下心来写字的很少,老师讲课也大多以PPT为主,很少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。

请根据以上材料,提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状况。

①__________________________________________________

②__________________________________________________

7.走进名著。

(3分)

(1)《西游记》的作者是明代的(1分)

(2)下面关于名著的表述有误的一项是()(2分)

A.鲁迅的《朝花夕拾》是一部散文集,里面收录十篇文章,如《五猖会》《狗·猫·鼠》《阿Q正传》《范爱农》等。

B.《阿长与<山海经>》中作者鲁迅抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

C.《西游记》是一部被鲁迅先生称之为“神魔小说”,被林庚先生称之为“童心之作”的古典文学名著。

D.《西游记》中的故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法等故事尤为精彩。

8.古诗文填空。

(15分)

(1),我言秋日胜春朝。

(《秋词(其一)刘禹锡》)

(2)河流大野犹嫌束,。

(《潼关》谭嗣同)

(3),却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)

(4)静以修身,!

(《诫子书》诸葛亮)

(5)夜发清溪向三峡,。

(《峨眉山月歌》李白)

(6),崔九堂前几度闻。

(《江南逢李龟年》杜甫)

(7)不知何处吹芦管,。

(《夜上受降城闻笛》李益)

(8),应傍战场开。

(《行军九日思长安故园》岑参)

(9),随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(10)水何澹澹,。

(《观沧海》曹操)

(11)夕阳西下,。

(《天净沙·秋思》马致远)

(12)王湾在《次北固山下》中表达游子思乡情深的句子“,。

(13)《论语》中告诉我们要珍惜时间的句子:

“,”

 

得分

评卷人

 

二.阅读(满分40分)

(一)阅读下面选文,回答9~11题。

(10分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

(选自蒲松龄《狼》)

9.解释下列加点词语。

(4分)

(1)一狼仍从:

(2)眈眈相向:

(3)一狼洞其中:

(4)止露尻尾:

10.翻译下列句子。

(4分)

(1)两狼之并驱如故。

(2)一狼径去,其一犬坐于前。

11.同学们,请说说这个故事告诉我们什么道理。

(2分)

 

(二)阅读下面选文,回答12~18题。

(15分)

①不必说A的菜畦,B的石井栏,C的皂荚树,D的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

②长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

③长妈妈曾经讲给我一个故事听:

先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。

答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。

他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。

他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。

他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。

到半夜,果然来了,沙沙沙!

门外像是风雨声。

他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。

后来呢?

后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

④结末的教训是:

所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

⑤这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。

走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。

但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。

叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

⑥冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

(节选自《从百草园到三味书屋》鲁迅)

12.请根据原文将第①段内容补充完整。

(2分)

ABCD

13.作者说百草园是“我”儿时的乐园,分别写了哪三方面的乐趣?

(请使用简洁的语言回答)(2分)

 

14.请从修辞的角度赏析选文第①段中“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

”(2分)

 

15.第①段中从哪些角度描绘了百草园,试着写出两个并加以分析。

(2分)

 

16.选文第②段在文章结构上的作用?

(1分)

 

17.有人说第③段是文章的赘笔,可以删去,你认为可以删去吗?

为什么?

(3分)

 

18.请从选文第⑥段中找出捕鸟的动词并分析其作用(3分)

 

(三)阅读下面选文,回答19~24题。

(15分)

有一种冷叫妈妈觉得你冷

张君燕

①秋风顿起、气温骤降,走在街上,会有一种进入深冬的感觉。

刚回到家,接到老妈打来的电话:

“妞儿,我把你去年落在家里的羽绒服整理好了,赶快过来取一下。

”“取羽绒服干啥?

”“傻闺女,你看天这么冷,你不得穿羽绒服啊?

”老妈的话让我不禁咂舌,这天确实是冷,可还不至于穿羽绒服呀。

可她哪里肯听我的辩解,撂下一句“你不来取,我给你送去。

”便挂了电话。

  ②在去老妈家的路上,突然想到网上流行的一个段子,二十来度的天气,一位小美女郊游时却穿着羽绒服,面对好友们不解的目光,小美女幽幽地说,有一种冷,叫妈妈觉得你冷。

联想到老妈的行为,忍不住哈哈大笑起来,笑着笑着,心头涌上温暖。

  ③从小到大,每次天气转凉,不管我身上穿着什么,老妈总会跟在后面喋喋不休:

“死丫头,瞧你穿的那点东西,快去加件衣裳。

”那时候年少,一来爱美,二来也真不觉得冷,总是有意无意地和老妈作对,偏偏不肯多穿一件衣服。

初中时住校,周末回家,老妈特意交代我多带点衣服,说看天气预报这周要降温。

我撇了撇嘴,对老妈的话不以为意。

临走时,还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。

  ④没想到,到周三时,天空竟然零星飘起了雪花。

阴历十月,谁能想到会下雪呀。

只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖,我一边不停地搓着手,一边暗骂自己不听老妈的话,活该受罪。

课间我一路小跑着去厕所,隐约听到熟悉的叫声,下意识地回头,竟然看到了满身雪花的老妈。

“死丫头,跟你说的话偏偏不听,这下冻坏了吧。

”老妈嘴上责备着,眼神里却满是关切和疼惜。

在寝室里换上棉衣后,浑身一下子暖和起来,这时我才突然想起一个问题:

“妈,你怎么来的呀?

”老妈一直不会骑自行车,从家到学校可是十几里的路呀。

“走路呗,又不远,正好锻炼身体。

”老妈轻描淡写地回答。

看着老妈花白的头发,略显肥胖的身躯,以及因腰病而不利索的双腿,我的鼻子一酸。

  ⑤如今我已长大成年,老妈却依然时不时地在我身后念叨,提醒我多穿衣服,仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。

那天和同事们闲聊,说起穿衣服的事情,同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。

然而,我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜,那是一种幸福的炫耀啊。

其实,我们都知道,有一种爱,是最深沉最体贴的母爱。

(选自《情感读本·道德篇》2015年11期)

19.请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。

(2分)

 

20.选文第①段画线句是什么描写,有什么作用?

(3分)

 

21.请分析第②段中“笑”的原因。

(2分)

 

22.分析第④段加点词“轻描淡写”的表达效果。

(3分)

 

23.请概括文章中母亲的人物形象。

(2分)

 

24.请分别概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用?

(3分)

 

得分

评卷人

三.写作(满分50分)

25.请从下面两题中任选一题,按要求作文。

若选

(一):

请先把题目补充完整,然后作文。

(一)题目:

老师,你我了

(提示:

横线上可填“欣赏”“改变”“重视”“错怪”……)

(二)请以“作业里的幸福”为题目,写一篇作文。

要求:

(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)书写规范,卷面整洁。

(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)

(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

七年语文答案

一、【满分30】1、C(2分)2、C(2分)3、B(2分)4、C(2分)

5、示例:

饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹(2分)

6、(2分)示例:

①在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度

②增加一些以汉字书写研究为主的课程

③举办“汉字书写”大赛(硬笔书法比赛、毛笔字比赛等

7、

(1)吴承恩1分

(2)B(2分)

8、(每空1分)

(1)自古逢秋悲寂寥

(2)山入潼关不解平(3)何当共剪西窗烛

(4)俭以养德(5)思君不见下渝州(6)岐王宅里寻常见

(7)一夜征人尽望乡(8)遥怜故园菊(9)我寄愁心与明月

(10)山岛竦峙(11)断肠人在天涯

(12)乡书何处达,归雁洛阳边(13)逝者如斯夫,不舍昼夜

2、阅读满分40分

(一)文言文(满分10分)

9、(每空1分)

(1)跟从

(2)注视的样子(3)挖洞(4)屁股

10、

(1)两只狼还像从前一样一起追赶。

(2分)

(2)一只狼径直离开(走了),另外一只狼像狗似的蹲坐在前面。

(2分)

11、人类拥有无穷的智慧与力量,像狼一样的恶势力必将自取灭亡。

(2分)

(二)课内阅读(满分15分)

12、A碧绿B光滑C高大D紫红(2分)

13、在百草园里抓虫子、拨野草的之乐;听长妈妈讲美女蛇故事之乐;在大雪天里跟闰土父亲学捕鸟之乐(2分)

14、拟人(1分),生动形象地写出了油蛉、蟋蟀的声音悦耳动听,给我带来了无限趣味。

(1分)

15、示例:

视觉“像小珊瑚珠攒成的小球”(1分)

味觉“又酸又甜”或听觉鸣蝉“长吟”,蟋蟀“弹琴”(1分)

16、承上启下的过渡作用(1分)

17、不能,此段是插叙(1分),不仅可以增添百草园的神秘色彩,同时也丰富了百草园是我儿时乐园的情趣。

(2分)(只答“不能”0分)

18、“扫、支、撒、系、牵、看、拉”(1分)准确生动地写出了捕鸟的全过程(1分)表达了“我”的兴奋惊喜之情(1分)

(3)课外阅读(满分15分)

19、记叙了老妈在雪天步行几十里到学校给“我”送棉衣。

(2分)

20、自然环境描写(1分)交代了故事发生的时间,渲染了天气的寒冷(1分)为下文老妈打电话让我拿羽绒服作铺垫(1分)

21、因为想起网上的段子和老妈以前有趣的行为而笑(1分)

因为感到幸福、甜蜜而笑(1分)

22、“很随意、不费力”的意思(1分)形象地写出了母亲来学校给我送衣服虽然很困难,但却故作轻松,害怕我担心(1分),体现了母亲对我的疼爱(1分)。

23、细心、体贴、慈爱、疼爱女儿(2分)(答对1点给1分)

24、结构上照应开头(1分);内容上点明中心,深化主题(1分)表现了母亲对儿女无私的爱,字里行间中体现了“我”及同事们对母亲的感激之情。

(1分)

25、

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