南京工业大学教案.docx
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南京工业大学教案
授课教案
《单片机原理及应用》
2008～2009学年第一学期
教师姓名：
王晓荣
授课周数：
12
授课学时：
40
授课专业：
测控技术与仪器
学生班级：
测控0601-02
学生人数：
53
自动化学院 测控技术与仪器系 系（教研组）
南京工业大学教案
第4周授课日期9月23日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
单片机最小系统设计
了解：
部分单片机汇编程序
教学内容要点
课程要求
什么是单片机？
例题：
用89S51实现发光二极管的闪烁
教学方法和手段的有关说明
黑板画最小系统图
学生带上电子实习做的学习板，讲解其中相关电路
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
参考例题设计一个单片机系统，要求实现两个发光二极管交替闪烁。
要求用汇编语言编写，并画出硬件图。
思考题：
发光二极管反接可以吗？
例题中发光二极管需串联多大的电阻？
教学后记
在介绍单片机概述和硬件结构前，先讲单片机最小系统设计实例并做演示实验效果更好；时间略显偏紧。
南京工业大学教案
第4周授课日期9月25日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
单片机的内部结构
了解：
教学内容要点
89s51单片机系统简介
深入探讨I/O口的内部结构
例题：
用89S51实现发光二极管的闪烁（C语言）
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
单片机有两个IO引脚分别接1个按键和1个LED，编程实现：
当按键按下时LED亮，当按键抬起时LED灭。
要求：
程序用汇编和C两种语言，并画出硬件图。
教学后记
运用实例组织教学效果更好；学生对相关软件不太熟悉，最好在讲指令系统前先给学生讲讲相关软件的安装和使用
南京工业大学教案
第5周授课日期9月28日学时数2
教学要求
掌握：
7段码LED显示器原理
熟悉：
Keil、proteus软件
了解：
教学内容要点
Keil的安装和使用
proteus的安装和使用
例题：
编程实现LED显示器的显示值每隔1s自动加一
7段码LED显示器原理
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
实现两位LED显示的显示值每隔1s自动加一（要求能用proteus仿真运行）。
用4个7段码LED实现电子钟功能。
（选做）
教学后记
将7段码LED显示器原理提前讲效果很好
南京工业大学教案
第6周授课日期10月7日学时数2
教学要求
掌握：
Keil、proteus软件
熟悉：
C语言编程思想，指令长度和指令周期
了解：
单片机的种类和应用
教学内容要点
单片机的种类
单片机的应用
指令长度和指令周期
综合例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
one_led.asm占用多少个字节ROM空间？
采用12M的晶振，执行一次one_led.asm中的DELAY子程序需要多长时间？
在学习板上实现交通灯功能。
教学后记
在学生对单片机设计有了初步印象后再讲单片机的种类和应用效果非常好
南京工业大学教案
第6周授课日期10月9日学时数2
教学要求
掌握：
ROM空间资源、内部设备空间资源、外部设备空间资源，内部RAM
熟悉：
部分专用寄存器
了解：
教学内容要点
ROM空间资源、内部设备空间资源、外部设备空间资源
专用寄存器
内部RAM
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
51单片机的ROM空间资源、内部设备空间资源、外部设备空间资源分别是多少？
默认情况下，R5在内部RAM中的地址是多少？
内部RAM中30H.3的位地址是多少？
用proteus仿真实现电子钟功能
教学后记
该部分内容需要讲的慢一些
南京工业大学教案
第7周授课日期10月14日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
MCS-51指令、伪指令
了解：
教学内容要点
伪指令
指令
课堂作业
教学方法和手段的有关说明
同学生互动做课堂作业
课外学习指导及作业
课本第三章练习题
（一）、
（二）、（三）1.（可在课本上做）
教学后记
同学生互动做课堂作业，效果很好
南京工业大学教案
第7周授课日期10月16日学时数2
教学要求
掌握：
总线接法及外部RAM扩展
熟悉：
了解：
教学内容要点
总线接法
外部RAM扩展
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
外接1片62256，且RAM仅占用32K的外部设备资源空间。
教学后记
该部一下分学生理解较困难，下次课需要复习一下
南京工业大学教案
第8周授课日期10月21日学时数2
教学要求
掌握：
总线接法，输出设备的扩展
熟悉：
了解：
ROM的扩展
教学内容要点
ROM的扩展
输出设备的扩展
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
89S51同时外接一片6264和一个7段码LED显示器（总线接法），要求地址不冲突，画出硬件图。
教学后记
将输出设备的扩展和总线接法放在一起讲，效果很好
南京工业大学教案
第8周授课日期10月23日学时数2
教学要求
掌握：
动态显示技术
熟悉：
熟悉PSW
了解：
芯片的驱动能力
教学内容要点
动态显示技术
部分专用寄存器
芯片的驱动能力
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
实现光标循环移动功能
实现按键输入数字功能
教学后记
该部分内容增强了学生对外部设备扩展的理解力
南京工业大学教案
第9周授课日期10月28日学时数2
教学要求
掌握：
输入设备总线接法
熟悉：
可编程接口芯片
了解：
教学内容要点
输入设备总线接法
例题
可编程接口芯片
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
利用8255实现电子钟
教学后记
对8255芯片的功能没有必要讲的太详细
南京工业大学教案
第9周授课日期10月30日学时数2
教学要求
掌握：
外部中断响应过程
熟悉：
相关专用寄存器
了解：
89S51的中断
教学内容要点
89S51的中断
外部中断响应过程
相关专用寄存器
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
利用外部中断实现可调时的电子钟功能。
教学后记
让学生先看例题，并把看不懂的程序指出来。
在解决学生这些看不懂的程序过程中，学习本课程内容效果很好。
南京工业大学教案
第10周授课日期11月4日学时数2
教学要求
掌握：
定时计数中断响应过程
熟悉：
相关专用寄存器
了解：
教学内容要点
定时计数中断响应过程
相关专用寄存器
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
利用外部中断和定时中断实现电子钟功能。
教学后记
让学生先看例题，并把看不懂的程序指出来。
在解决学生这些看不懂的程序过程中，学习本课程内容效果很好。
南京工业大学教案
第10周授课日期11月6日学时数2
教学要求
掌握：
键盘接口技术
熟悉：
了解：
教学内容要点
键盘接口技术
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
实现加法和减法计算器功能。
教学后记
作业难度较大，并不要求每个学生都能完成。
南京工业大学教案
第13周授课日期11月25日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
简单的单片机串行通讯
了解：
单片机串行通讯原理
教学内容要点
单片机串行通讯原理
简单的单片机串行通讯
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
运用串口调试工具和proteus仿真软件实现单片机和PC机的串行通讯
教学后记
南京工业大学教案
第13周授课日期11月27日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
中断法单片机串行通讯
了解：
教学内容要点
中断法单片机串行通讯原理
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
用中断法实现单片机和PC机的串行通讯
教学后记
南京工业大学教案
第14周授课日期12月2日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
了解：
串行通讯协议
教学内容要点
串行通讯协议
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
熟悉例题
教学后记
南京工业大学教案
第14周授课日期12月4日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
了解：
液晶显示技术
教学内容要点
液晶显示技术
12232液晶显示器显示原理
例题
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
熟悉例题
教学后记
南京工业大学教案
第15周授课日期12月9日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
了解：
液晶显示实例
教学内容要点
液晶显示实例
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体在keil编程环境下讲解程序
在proteus上做演示实验
课外学习指导及作业
熟悉例题
教学后记
南京工业大学教案
第15周授课日期12月11日学时数2
教学要求
掌握：
熟悉：
了解：
单片机抗干扰技术
教学内容要点
单片机抗干扰技术
教学方法和手段的有关说明
运用多媒体以讲解为主
课外学习指导及作业
无
教学后记
升级会员 