河北幼儿教师资格证考试模拟卷8.docx

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河北幼儿教师资格证考试模拟卷8

2022年河北幼儿教师资格证考试模拟卷（8）

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.对幼儿园幼儿活动的正确理解是。

A：

让儿童尽情地随意玩耍

B：

在安全的前提下按课程的要求活动

C：

为儿童舒展筋骨而进行活动

D：

教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程

2.下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?

A：

让孩子想到什么就说什么

B：

提供孩子们充分自由的氛围

C：

设法让孩子们感觉到轻松愉快

D：

发现孩子说得不正确时立刻制止

3."盂母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是。

A：

环境

B：

邻居

C：

母亲

D：

成熟

4.促进幼儿全面发展的首要条件是。

A：

良好的智力品质

B：

良好的道德素质

C：

良好的身体素质

D：

良好的个性品质

5.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于。

A：

按规定不能用

B：

小班幼儿年龄小，语言理解能力弱

C：

说否定句有损教师形象

D：

容易造成幼儿的逆反心理

6.对过生日儿童家访属于。

A：

定期家访

B：

情感性家访

C：

新生家访

D：

问题儿童的重点家访

7.我国的中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A：

《幼儿园教育纲要》

B：

《幼儿园工作暂行管理条例》

C：

《幼儿园工作规程》

D：

《幼儿园暂行教学纲要》

8.特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是。

A：

宣传版

B：

联系手册

C：

家长园地

D：

问卷调查表

9.社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中．特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了。

A：

社区文化的教育性

B：

社区环境的教育性

C：

社区资源的文化性

D：

社区环境的文化性

10.下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的?

A：

在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子

B：

尽量满足孩子的一切要求

C：

当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准

D：

即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避

11.创建于河北省滦平县山区。

A：

流动幼儿园

B：

巡回辅导班

C：

游戏点

D：

儿童游戏场

12.在幼儿教育活动中。

最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是。

A：

小、组活动

B：

班集体活动

C：

全园活动

D：

个别活动

13.根据《幼儿教育指导纲要（试行）》，幼儿园体育的重要目标是。

A：

获得比赛奖项

B：

培养运动人才

C：

培养幼儿对体育活动的兴趣

D：

训练技能

14.下列有关幼小衔接的说法，正确的是。

A：

幼儿入学适应困难．是因为幼儿园教育过于游戏化

B：

幼小衔接完全是幼儿园的责任

C：

幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展

D：

幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

15.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活。

提供节假日临时收托服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，这主要是为了。

A：

幼儿园创收

B：

补偿教育

C：

增加幼儿园知名度

D：

服务社会

16.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是。

A：

陶行知

B：

张雪门

C：

福禄贝尔

D：

陈鹤琴

17.1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是。

A：

张雪门

B：

陶行知

C：

陈鹤琴

D：

蔡元培

18.在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。

A：

《教育漫话》

B：

《爱弥儿》

C：

《民主主义与教育》

D：

《学校和社会》

19.著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论的是。

A：

陶行知

B：

陈鹤琴

C：

张宗麟

D：

张雪门

20.陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。

在他的课程实施中采用。

A：

小组教学法

B：

游戏法

C：

整个教学法

D：

故事教学法

21.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的。

A：

广泛性

B：

计划性

C：

多样性

D：

平等性

22.学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进入飞速发展的时期是。

A：

20世纪50年代

B：

20世纪60年代

C：

20世纪70年代

D：

20世纪80年代

23.师幼关系的类型有亲密型、紧张型和。

A：

淡漠型

B：

冷落型

C：

排斥型

D：

厌恶型

24.认为教育应该把重心放在儿童的身上．以儿童为中心．因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

A：

杜威

B：

蒙台梭利

C：

维果斯基

D：

戈尔曼

25.通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则?

A：

活动性

B：

发展适宜性

C：

独立自主性

D：

启蒙性

26.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育的体现。

A：

游戏化方法

B：

生活化方法

C：

移情法

D：

直接法

27.在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是。

A：

福禄贝尔

B：

蒙台梭利

C：

德克乐利

D：

夸美纽斯

28.提出“自然后果法”的教育家是。

A：

夸美纽斯

B：

卢梭

C：

裴斯泰洛奇

D：

福禄贝尔

29.蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为。

A：

高原期

B：

最佳期

C：

敏感期

D：

成长期

30.以为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。

由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。

A：

福禄贝尔

B：

杜威

C：

裴斯泰洛奇

D：

夸美纽斯

31.世界上最早的学前教育机构是。

A：

新兰纳克幼儿学校

B：

编著学校

C：

母育学校

D：

巴乌利美保育所

32.能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是。

A：

角色扮演法

B：

语言法

C：

讨论法

D：

移情法

33.是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A：

夸美纽斯

B：

裴斯泰洛齐

C：

洛克

D：

福禄贝尔

34.对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的。

A：

发展权

B：

出生权

C：

健康权

D：

生存权

35.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明。

A：

音乐教育决定儿童的智力发展水平

B：

儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况

C：

美育影响体育

D：

美育影响智育

36.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有。

A：

规律性

B：

个别差异

C：

阶段性

D：

社会性

37.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变．而是因为情绪压抑或紧张等心理原因．这表明。

A：

身体发展决定心理发展

B：

心理发展影响身体发育

C：

身体发育影响心理发展

D：

心理发展决定身体发育

38.德国教育家福禄贝尔的教育著作是。

A：

《爱弥儿》

B：

《大教学论》

C：

《发现孩子》

D：

《人的教育》

39.幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的。

A：

科学性原则

B：

针对性原则

C：

了解性原则

D：

协调性原则

40.“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由首先提出的。

A：

福禄贝尔

B：

陈鹤琴

C：

蒙台梭利

D：

陶行知

41.“染于苍则苍，染于黄则黄”。

这用来说明对人的成长和发展的影响是巨大的。

A：

颜色

B：

环境

C：

遗传

D：

物质

42.向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是。

A：

家访

B：

开家长会

C：

办家长学校

D：

教育讲座

43.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享．丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了教育原则。

A：

保教结合的原则

B：

充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用

C：

促进儿童全面发展的原则

D：

注重教育的活动性和活动的多样性

44.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是。

A：

伙伴关系

B：

指导与被指导的关系

C：

教育者与受教育者关系

D：

行政关系

45.有固定的场所，有目的地按计划进行。

有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是。

A：

自我教育

B：

家庭教育

C：

学校教育

D：

社会教育

46.儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的：

A：

全面性

B：

创造性

C：

示范性

D：

综合性

47.教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园教育原则的要求。

A：

面向全体

B：

重视个别差异

C：

尊重儿童的人格尊严和合法权益

D：

保教结合

48.陈鹤琴先生认为，儿童对外界的反应是“整个的”，儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的。

因此幼儿教育应当坚持。

A：

尊重儿童的原则

B：

主体性原则

C：

整合性原则

D：

科学性、思想性原则

49.“遇物而诲”“抒机而教”体现出。

A：

家庭教育的特点

B：

学校教育的特点

C：

社会教育的特点

D：

大众传媒影响的特点

50.被《西方教育史》称之为20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家的是。

A：

赫尔巴特

B：

蒙台梭利

C：

福禄贝尔

D：

夸美纽斯