小学四年级思维训练鸡兔同笼问题.docx

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小学四年级思维训练鸡兔同笼问题

小学四年级思维训练鸡兔同笼问题

姓名

【知识概述】

我国古代数学名著《孙子算经》中有这样的一道应用题:

今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各有几何?

意思是说:

鸡和兔同关在一个笼子里,已知鸡与兔共有35只,鸡脚与兔脚共有94只,问鸡、兔各有多少只?

这就是著名的鸡兔同笼问题。

怎样解决这个问题呢?

我们通常把题中相当于“鸡”和“兔”的两种量,全部假设看作“鸡”和“兔”,然后找出与实际数量的差,由此求出“鸡”或“兔”,这种解决问题的方法就是假设法。

用假设法解题,首先要根据题意去正确地判断应该怎么假设,一般可假设要求的两个或几个未知量相等,或者假设要求的两个未知量是同一种量;其次要能根据所做的假设,注意到数量关系发生了什么变化,怎样从所给的条件与变化了的数量关系的比较重做出适当的调整,从而找到正确的答案。

【例题精学】

例1.今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?

 

【同步精练】

1.鹤龟同池,共有100个头,320只脚,鹤龟各多少只?

 

2.停车场上停着三轮车和小汽车共30辆,数数共80个轮子,问三轮车和小汽车各有几辆?

 

3.现有2分和5分硬币共40枚,共值125分,问两种硬币各多少枚?

 

例2.某次的数学竞赛,共有20道题,评分标准是:

每做对一题得5分,每做错或不做一题扣3分。

小贝贝参加了这次竞赛,得了68分,问:

小贝贝做对了几道题?

 

【同步精练】

1.实验小学举行数学竞赛,每做对一题得9分,做错一题倒扣3分,共有12道题,小旺得了84分,小旺做错了几道题?

 

2.搬运100只玻璃瓶,规定搬一只得搬运费3元,但打破一只要赔5元。

运完后共得运费260元,搬运中打破了几只玻璃瓶?

例3.现在有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大、小油桶各多少个?

 

【同步精练】

1.现有大、小水桶共50个,每个大桶可装水6千克,每个小桶可装水3千克,大桶比小桶总共多装水30千克。

问大、小桶各多少个?

 

2.现有大小塑料袋60个,每个大袋可装苹果5千克,每个小袋可装苹果3千克,小袋比大袋少装苹果60千克。

问大小塑料袋各有多少个?

 

例4.“和尚分馒头”题,记载于我国明代《算法统宗》。

现代文译文:

100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个。

大、小和尚各有多少人?

 

【同步精练】

一个大人一餐吃2个面包,两个孩子一餐吃1个面包,现有大人和孩子共99人,一顿刚好吃99个面包。

问大人和小孩个几人?

 

例5.农场工人上山植树造林,绿化祖国,晴天时每人每天植树20棵,雨天时每人每天植树12棵,工人张宁接连几天共植树112棵,平均每天植树14棵。

问:

张宁植树这些天共有几个雨天?

 

【同步精练】

小猴和小熊轮流共同完成一批玩具的组装,小猴每天可以完成20件,小熊每天只能完成12件。

它们用8天的时间共组装了112件玩具。

小猴工作了多少天?

 

例6.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀)。

求蜻蜓有多少只?

 

【同步精练】

希望小学的生物标本室里有蜻蜓,蝉,蜘蛛共11只。

它们共有74条腿,10对翅膀,该标本室里有多少只蜘蛛?

 

例7.食品店上午卖出每千克为20元、25元、30元的3种糖果共100千克,共收入2570元。

已知其中售出每千克25元和每千克30元的糖果共收入了1970元。

那么,每千克25元的糖果售出了多少千克?

 

【同步精练】

2008年春,我国南方遭受到重大雪灾,实验小学三年级一班的42名同学给南方的灾区捐款450元。

其中有12名同学每人捐5元,其他同学捐10元或20元,则捐10元的有多少人?

捐20元的有多少人?

 

例8.鸡、兔同笼,兔比鸡少15只,脚数共有282只,问:

鸡、兔各几只?

 

【同步精练】

鸡、兔同笼,兔比鸡多15只,脚数共有228只,问:

鸡、兔各几只?

 

创新训练

【精练1】(第十二届小学“祖冲之之杯”数学竞赛试题)面值为5角和8角的邮票共30张,总价值18元,那么面值为5角的邮票有多少张。

(20)

 

【精练2】(第四届小学“希望杯”全国数学大赛试题)《希望月报》编辑部组织了一次“迎奥运,爱我中华”知识抢答竞赛,比赛规定:

每位参赛选手起点都为100分,之后每答对一题加10分,每答错一题倒扣8分。

小音抢答了12道题,最后得分148分,请问小音答对了多少题?

(8)

 

【精练3】(2008年第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛试题)某玩具店新购进飞机和汽车模型30个,其中飞机模型每个有3个轮子,汽车模型每个有4个轮子,这些玩具模型车共有110个轮子,那么新购进的飞机模型有多少辆?

(10)

 

【精练4】(第十届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛试题)100名学生参加社会实践,高年级学生两人一组,低年级学生三人一组,共有41组。

高、低年级学生各有多少人?

(46,54)

 

【精练5】(武汉市“走进数学王国”电视邀请赛试题)老师和学生一共44人参加义务植树活动。

老师每人植5棵,学生每人植2棵,正好一共植了100棵。

参加植树的老师和学生各有多少人?

(4,40)

 

【精练6】(2009年“陈省身杯”国际青少年数学邀请赛试题)一次数学竞赛共20道题,每答对一道题得6分,每答错一道题倒扣4分。

小明答完了全部的题目却得了零分,那么他一共答错了多少道题?

(12)

 

【精练7】(浙江省小学数学夏令营试题)一艘货轮载重260吨,容积1000立方米,现在要装运甲乙两种货物。

已知甲种货物每吨体积为8立方米,乙种货物每吨体积为2立方米。

要使这艘货轮的载重量和容积得到充分利用,则甲乙两种货物应分别装运多少吨货物?

(180,80)

 

【精练8】(2009年“陈省身杯”国际青少年数学邀请赛试题)幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分大班的小朋友每人5个,则余10个;如果分给小班的小朋友每人8个,则缺2个。

已知大班比小班多3个小朋友,则这框苹果共有多少个?

大班、小班共有小朋友多少人?

(21,70)

 

四年级数学下册鸡兔同笼问题思维训练题二

应用题

1、 大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运多少吨?

 

2、 笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,问:

有鸡兔各多少只?

 

3、有182只兔子,把它们分别装在甲乙两种笼子里,甲种笼子每笼装6只,乙种笼子每笼装4只,两种笼子正好用36个,问:

两种笼子个多少个?

 

 

4、一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人?

 

5、四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:

有多少名男生?

 

6、有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。

其中5元与10元的邮票张数相等,问:

各种面值的邮票各有多少张?

 

7、公园门票出售5元、8元、10元共100张,收入748元,其中5元和8元的张数相等。

各种票售出多少张?

 

8、犀牛、鹿、鸵鸟三种动物共有26个头,80只脚,20只角。

犀牛有4只脚,1只角;鹿有4只脚,2只角,鸵鸟有2只脚。

三种动物分别有多少只?

 

 

答案:

1、 大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运多少吨?

假设全是小汽车(8÷2)×5=20小时,7+20=27小时……小汽车一共运的时间,216÷27=8(吨)……小汽车每小时运的量;8×5÷2=20吨……大汽车每小时运的量。

2、 笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,问:

有鸡兔各多少只?

假设全是兔:

4×27=108只,兔脚比鸡脚多108-0=108只,可实际兔脚比鸡脚只多了18只,那其中的108-18=90只脚是怎么回事?

现在我们把一只兔子的脚换回鸡的脚,要相差6只脚,90÷6=15只鸡,那么兔子就是27-15=12只

3、有182只兔子,把它们分别装在甲乙两种笼子里,甲种笼子每笼装6只,乙种笼子每笼装4只,两种笼子正好用36个,问:

两种笼子个多少个?

假如全部装甲笼,那么6×36=216只,现在只有182只,多余的34只,是因为本来应该是乙种笼子装的我们却都按甲种算,换回去。

每换回一只笼子要少掉2只兔子,那么34只兔子刚好换17次,乙种笼子有17个,甲种笼子就有19个。

4、一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人?

假如全部是大人,那么就要吃99×2=198个面包,比现在多198-99=99个,每用2个大人换回两个小孩,面包就会少掉3个。

(比如97个大人,2个小孩,就是195个面包),这样99÷3=33个大人,小孩就是66人。

5、四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:

有多少名男生?

   假如全部都是男生,那么就种52×3=156棵,与现在相差156-36=120棵,每用一名男生换回一名女生,就会相差51×3-1×2=151棵,相差5棵,120÷5=24人……女生,男生就有52-24=28人。

6、有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。

其中5元与10元的邮票张数相等,问:

各种面值的邮票各有多少张?

假如这34张全部是2元,那么就有34×2=68元,比实际少178-68=110元,每用一张5元和10元换回二张2元,就会变成32×2+10+5=79元,相差11元,于是要换110÷11=10次……5元和10元的张数,34-2×10=14张……2元的张数

7、公园门票出售5元、8元、10元共100张,收入748元,其中5元和8元的张数相等。

各种票售出多少张?

  假如都是10元,则10×100=1000元,多1000-748=252元,每用2张10元换回1张5元和8元,则变成:

98×10+5+8=993元,差7元,252÷7=36次……5元和8元的张数,100-36×2=28张……10元的张数

8、犀牛、鹿、鸵鸟三种动物共有26个头,80只脚,20只角。

犀牛有4只脚,1只角;鹿有4只脚,2只角,鸵鸟有2只脚。

三种动物分别有多少只?

假如全部是鸵鸟,有脚:

26×2=52只,少80-52=28只脚,换:

24×2+4×2=56只,相差4只,28÷4=7只犀牛7只鹿,那么鸵鸟就有26-14=12只。

还没完,按刚才的方法,假如14只全部是犀牛,有角14只少20-14=6只,换,15只,差一只,6÷1=6只鹿,犀牛8只  

填空题

1、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,鸡有(    )只、兔(     )只。

2、小明计算20道竞赛题,做对一道得5分,做错一道倒扣3分。

结果小明考得60分,小明做对了(     )道题。

3、松鼠妈妈采松子。

晴天每天可以采20个,雨天每天可以采12个。

它一连几天采了112个松子,平均每天采14个。

这几天中有(      )天下雨。

 

4、个体户王小二承接了建筑公司一项运输1200块玻璃的业务,并签了合同。

合同上规定:

每块玻璃运费2元;如果运输过程中有损坏,每损坏一块,除了扣除一块的运费外,还要赔偿25元。

王小二把这1200块玻璃运送到指定地点后,建筑公司按合同付给他2076元。

运输过程中损坏了(      )块。

 

5、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每2人栽1棵,总共栽树100棵。

老师栽树(     )棵,学生栽树(       )棵。

 

6、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币(  )枚,5分硬币(  )枚。

 

7、某校数学竞赛,共有20道填空题。

评分标准是每做对一题得5分,做错一题倒扣3分,某题没做该题得0分。

小英结果得了69分,那小英有(    )题没做。

 

8、蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。

现在这三种昆虫18只,共有118只脚和20对翅膀。

蜘蛛有(   )只,蜻蜓有(   )只,蝉有(    )只。

 

9、甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,共得208分,其中甲比乙多64分,甲中了(   )发,乙中了(   )发。

 

10、鸡、兔共有脚96只,若将鸡、兔互换,则有脚84只,鸡有(    )只,兔有(     )只。

附答案:

1、40 60 2、15 3、6 4、12 5、60 40 

6、17137、3。

假设20题全对:

20×5=100分。

实际少得:

100-69=31(分)

少做一题:

少得5分,错做一题少得5+3=8分,题数只能是整数,因此:

31=8+8+5+5+5

31分是2个8分(错2题)和3个5分(3题没做)。

8、5 7 6  9、8 6  10、12 18

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