新目标九年级词语辨析us.docx

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新目标九年级词语辨析us

人教版新目标九年级词语辨析（Us10-12）

Unit10

Ⅰ.whole,all

辨析：

whole和all作为形容词，都有“整个的”、“完全的”意思，但用法略有不同。

1.与复数名词连用时whole的意思是“整个的”，而all表示“所有的”，近乎“每一个”。

例如：

Itrainedforfivewholedays.雨下了整整五天。

Allmybooksarekepthere.我所有的书（每一本书）都保存在这儿。

2.whole和all在句子中的位置不同。

whole紧接名词，放在the，或物主代词，或that之后；all则放在the，或物主代词，或that之前。

例如：

thewholetime,herwholelife,thatwholemorning;allthetime,allherlife,allthatmorning.

3.whole用于专用名词前要用定冠词the，all则直接用于专用名词前，不用定冠词the。

例如：

thewholeChina=allChina

练习：

用whole或all填空。

1.Theteachersaid,“Fortyisa______number.”

2.Her______homeworkwasfinishedwiththehelpoftheteacher.

3.______herhomeworkwasfinishedwiththehelpoftheteacher.

4.Hespent______daydoingthework.

5.Hespentthe______daydoingthework.

参考答案：

1.whole2.whole3.All4.all5.whole

Ⅱ.leave,forget

辨析：

leave和forget两者都是动词，都含有“忘记”的意思。

表示把某物“拉在某地方”用leave，如无具体地点，则用forget。

例如：

Hesaidthathehadlefthisbookintheclassroom.他说他把书放在教室里了。

Ineverforgether.我永远也忘不了她。

练习：

判断下列各句的正误，并把错误的改正。

1.Ileavehisaddress.

2.Iforgothisaddressonthedeskyesterday.

3.Shemustn’tforgettheletteronthetable.

4.Heforgottellingheraboutit.

5.Wouldyouliketoleaveamessageforhim?

参考答案：

1.×,leave→forget2.×,forgot→left3.×,forget→leave4.√5.√

Ⅲ.ontime,intime

辨析：

ontime意思是“准时、按时”，而intime意思是“及时、在规定的时间”，不如ontime时间观念强。

例如：

Willthetrainarriveontime?

火车会准时到达吗?

Theywerejustintimeforthebus.他们及时赶上了公共汽车。

练习：

汉译英。

1.我们应当准时开会。

2.警察及时到达了事故现场。

3.由于下雪飞机没能准时起飞。

4.难道我没告诉你要按时到这儿吗？

5.我们正好赶上了那辆公共汽车。

参考答案：

1.Wemusthaveameetingontime.

2.Thepolicemenreachedtheplacewheretheaccidenthappenedintime.

3.Theplanecan’ttakeoffontimebecauseofsnow.

4.Didn’tItellyoutobehereontime?

5.Wewerejustintimetocatchthebus.

Unit11

Ⅰ.pass,past

辨析：

pass是动词，有“经过、通过、传递”等意思；past是形容词、副词、介词、名词，意思分别是“过去的；经过；过……；过去、往事（与the连用）”。

例如：

Pleasepassmeaglassofwater.请递给我一杯水。

Thathasbeenmylifeforthesepasttenyears.那就是我十年来的生活。

Hewalkedpastwithoutnoticingme.他走了过去没注意到我。

Itishalfpastseven.现在七点半了。

Wecan’tchangethepast.我们不能改变过去。

练习：

单项选择。

1.Didyou______theexam?

A.passB.pastC.passedD.passing

2.Iwent______herhouse.

A.passB.pastC.passedD.passing

3.Whenshethinksofthe______,shefeelshappy.

A.passB.pastC.passedD.passing

4.Aweek______quickly.

A.passB.pastC.passedD.passing

5.Theoldwomanis______eighty.

A.passB.pastC.passedD.passing

参考答案：

1－5ABBCB

Ⅱ.exchange,change

辨析：

exchange和change作动词时都有“交换；兑换”的意思，exchange强调调换，change则强调改变；作名词时exchange常指“交换、交换机、汇兑”，change则常指“变化、零钱”等。

例如：

I’dliketoexchangesomepoundsfordollars.我想把一些英镑兑换成美金。

Letmechangethedollarbillforcoins.让我把这张美元的纸钞换成硬币。

Anexchangeofopinionsishelpful.相互交换意见是有益的。

Manychangeshavetakenplacesincethen.自那以来，发生了许多变化。

练习：

用exchange或change的合适形式填空。

1.Onsecondthoughtshe______hismind.

2.We’llhaveanopportunityto______viewstomorrow.

3.You’llhaveto______planesatSeattle.

4.Whatistherateof______betweenthepoundandthemark?

5.“Here’syour______,”saidthesaleswoman.

6.Infalltheleaves______fromgreentobrown.

参考答案：

1.changed2.exchange3.change4.exchange5.change6.change

Ⅲ.lend,borrow,keep

辨析：

lend和borrow都有“借”的意思。

lend是“借出”，指把东西借给别人，常与to连用；borrow是“借入”，指从别人那里借进东西，常与from连用；lend后可接双宾语，borrow后不可接双宾语。

lend和borrow都是非延续性动词，不能和表示一段时间的状语连用，需要和表示一段时间的短语连用时要用延续性动词keep代替。

例如：

CanIborrowyourbike?

我能借你的自行车吗？

Willyoupleaselendmeyourdictionary?

把你的词典借给我用一下，好吗？

Youcankeepthisbookfortwoweeks.这本书你可以借用两周。

练习：

用lend,borrow或keep的正确时态形式填空。

（必要时可加助动词）

1.YuYue______theknifefromLiJunlastnight.

2.LiJun______theknifetoYuYuelastnight.

3.Who______youthebike?

4.Howmuch______you______fromhim?

5.Howlong______you______thatbook?

参考答案：

1.borrowed2.lent3.lent4.have,borrowed5.have,kept

Unit12

Ⅰ.seat,sit

辨析：

seat和sit作为动词，都可以表示“就座”的意思。

seat是及物动词，常以被动形式表示主动意义；而sit通常作不及物动词用。

例如：

HeisseatedbetweenJackandTom.她坐在杰克和汤姆之间。

Thestudentsaresittingattheirdesks.学生们正坐在课桌旁。

Pleasebeseated.（=Pleaseseatyourself.）请坐。

Sitdown,please.请坐。

seat作名词用时，构成takeaseat短语，此短语较sitdown更正式、委婉、礼貌。

另外，haveaseat=takeaseat或takeone’sseat意思是“坐下，就座”。

例如：

Takeyourseat,please.请坐。

练习：

指出下列各句中的一处错误，并改正。

1.Ifoundhimseatingthere.

2.Shesatherbabyonherknees.

3.Pleasetakeasit,themanagerwillsoonbehere.

4.“Pleaseseatyou”,theteachersaid.

5.HuPengseatedbesidemeineveryclass.

参考答案：

1.seating→seated/sitting2.sat→seated3.sit→seat4.you→yourself5.seated→sat

Ⅱ.arrive,reach,getto

辨析：

arrive,reach,getto三者都有“到达”的意思。

arrive是比较正式的用语，getto是非正式用语，在口语中可代替arrive或reach；arrive为不及物动词，后需接介词at或in才能加地点名词。

一般说来，到达的是一个大地方，如洲、国家、大城市等，用介词in，如果到达的是较小的地方，如车站、学校、村庄等，用介词at；reach是及物动词，后面直接跟表示地点的词；get是不及物动词，应借助介词to，“getto＋地名”是一个较普通的口头用法（getto后面直接加地点名词）；另外，arriveat/in,getto后面跟home,here,there等这样的副词时，应将它们的介词去掉。

当表示达到某一年龄或高度时，一般用reach。

例如：

WhendidyouarriveinParis?

你是什么时候到达巴黎的？

Thetrainarrivedatthestation.火车到站了。

HereachedBeijingyesterday.他昨天到达北京。

Canyoutellmehowtogettothezoo?

你能告诉我如何到达动物园吗？

练习：

根据句意，用arrive,reach或getto的合适形式填空。

1.Iwill______inBeijinginaweek.

2.Whendoyou______toHongKong?

3.I______homebeforeitwasdarkyesterday.

4.Didyou______atthattownateightlastnight?

5.Theapplesaretoohighforthestudentsto______them.

参考答案：

1.arrive2.get3.reached/got/arrived4.arrive5.reach

Ⅲ.usedtodosth.,be/getusedtosth./doingsth.,beusedtodosth.,

beusedforsth.,beusedas,beusedby

辨析：

usedtodosth.表示“过去常常……”、“过去惯常……”；be/getusedtosth./doingsth.表示“习惯于……”；beusedtodosth.意思是“被用来做……”，to表示用途。

例如：

Iusedtogotoofficeonfoot,butIdon’tdothatnow.我过去老是步行上班，但现在不这样了。

Heisusedtohardwork.他习惯于艰苦工作。

Iwasusedtodrivinginallkindsofweather.我习惯于各种气候条件下开车。

Aknifeisusedtocutsomething.小刀是用来切东西的。

beusedfor意思是“被用来做……”，for表示用途；beusedas意思是“被用作为……”，as表示主语是什么；beusedby意思是“被……利用”，by后跟人，强调使用者。

例如：

Aknifeisusedforcuttingsomething.（Aknifeisusedtocutsomething.）小刀是用来切东西的。

Thebookcanbeusedasatextbook.这本书可用作教科书。

ThisdeskisusedbyWangLi.这张书桌是王力用的。

练习：

汉译英。

1.我过去常步行上学。

2.我习惯走路上学。

3.她习惯于艰苦工作。

4.使用电子拖鞋在很暗中能看见。

5.飞盘是大学生发明的。

参考答案：

1.Iusedtowalktoschool.

2.Iamusedtowalkingtoschool.

3.Sheisusedtohardwork.

4.Electricslippersareusedforseeinginthedark./Electricslippersareusedtoseeinthedark.

5.Theflyingdiskwasinventedbycollegestudents.

Unit10-12

Ⅰ.lookatbooks,readbooks

辨析：

lookat和read作动词，都有“看”的意思，但含义有所不同。

lookat是强调动作，不强调是否看见，可用于进行时态；read强调阅读，作看懂、辨认、觉察解时不用于进行时态。

例如：

Lookatthebooks,theyaremine.看那些书，它们是我的。

Don’treadbooksinthesun.别在阳光下读书。

练习：

根据句意，用lookat或read的合适形式填空。

1.______booksinthesunisbadforyoureyes.

2.______theblackboard,______thewordsaloud,please.

3.______,thestudents______booksoverthere.

4.Don’t______atbooks,______atpictures.Findoutwhichpicturesareours.

5.Ilike______booksverymuch.

参考答案：

1.Reading2.Lookat,read3.Look,arereading4.look,look5.reading

Ⅱ.also,too,either

辨析：

also,too,either三者都有“也”的意思。

also和too多用于肯定句和疑问句中，also常用在句中（放在行为动词之前，系动词之后），而too常在句末（也可在句中，放在句中时前后加逗号分开）；either多用在否定句中，在句末。

例如：

Ialsowentthereyesterday.

（=Iwentthereyesterday,too.）昨天我也去了那儿。

Hedidn’twanttoeatfastfood,either.他也不想吃快餐。

练习：

根据句意，用also,too或either填空。

1.Hedidn’tfeellikeeatingtoomuchfood,______.

2.Mysister______cametothepartylastweek.

3.We’dbettercatchthebus,______.

4.Thebooksoverthereare,______,theirs.

5.Johnis______19yearsold.

参考答案：

1.either2.also3.too4.too5.also