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常见的酸和碱导学案

常见的酸和碱导学案

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第十单元课题1常见的酸和碱(3)

(课型:

预习+展示)

九()班姓名:

学号:

第组第号

【学习目标】1.掌握和理解氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途。

2.归纳和理解碱的化学性质。

【新课学习】

一、酸、碱、盐的简单区分

1、从化学式和名称上简单位区分酸、碱、盐:

下列物质中属于酸(H++酸根)的是(填序号,下同)______;属于碱(金属离子+OH--)的是_______;属于盐(金属离子+酸根)的是__________。

(1)Ca(OH)2;

(2)氢氧化钠;(3)磷酸(4)Na2CO3;(5)HNO3;(6)氨水(NH3•H2O)

二、碱的俗名、化学式、物理性质、制取、用途。

1、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质:

观察[实验10-5]和[实验10-6],阅读书本55-56页,填写下表及表下内容:

俗名物理性质用途

氢氧化钠

色固体,具有性,

溶于水,溶解时热。

1、可作某些气体的剂

2、生活中可用来除

3、广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业

氢氧化钙

色固体,没有吸水性,

溶于水,溶解不放热。

1、材料

2、上凃刷,可防止冻伤和害虫生卵

3、农业上配制成农药(如波尔多液:

是石灰乳与配制成的)

4、改良土壤

2、氢氧化钠有强性,不慎沾到皮肤上,应先用冲洗,再涂上。

3、氢氧化钙的制取:

(1)氢氧化钙的水溶液叫_______。

其水溶液通入CO2后变,所以用于检验CO2。

(2)制取:

生石灰+水→熟石灰,写出化学方程式____________________。

(3)认识生石灰:

化学式俗名物理性质用途

氧化钙____色固体,具有_____性(与水反应),与水反应_____大量的热

作为____剂

3、【归纳】具有吸水性(可作干燥剂)、并且遇水会放热物质:

、、。

三、碱的化学性质

1、碱能反应,使其变色。

碱溶液能使紫色石蕊溶液变色,碱溶液能使无色酚酞溶液变色。

2、碱能与反应。

(属于反应,都能生成盐+)

Ca(OH)2+CO2==;NaOH+CO2==;

NaOH+SO2==;Ca(OH)2+SO3==;

〖重点理解〗

(1)NaOH固体暴露在空气因为能够吸收空气中的而易潮解,又因为能吸收空气中的而变质,所以NaOH固体必须保存。

称量易潮解的物质时,避免沾在纸上,所以必须要放在器皿上称量(如:

烧杯、表面皿)。

(2)NaOH固体可能用作气体的干燥剂,能否干燥CO2和SO2气体?

为什么?

(3)盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而要用橡皮塞,是因为NaOH能与玻璃成分中的SiO2反应生成粘性的Na2SiO3(水玻璃)等物质使玻璃相互粘结,不易打开,化学方程式为。

四、酸、碱分别有相似的化学性质的原因

观察【实验10-7】,填写下表:

盐酸、硫酸氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液蒸馏水、乙醇

是否导电

含相同的离子

〖结论〗酸具有相似化学性质的根本原因是;

碱溶液具有相似化学性质的根本原因是。

【巩固与反馈】

1.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是()

A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3

C.生石灰、消石灰、Ca(OH)2D.烧碱、火碱、NaOH

2、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()

A.易溶于水,溶解时放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀作用

C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去除油污,可做厨房的清洁剂

3、固体氢氧化钠必须密闭保存,其原因是()

(1)氢氧化钠有毒;

(2)氢氧化钠有腐蚀性;(3)氢氧化钠在空气中会被氧化;(4)氢氧化钠易吸收水分而潮解;(5)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应。

A.

(1)

(2)B.(3)(4)C.(4)(5)D.

(2)(5)

4、能用氢氧化钠固体干燥的气体是()

A.二氧化碳B.氢气C.二氧化硫D.二氧化氮

5、以下物质在空气中敞口放置,容易变质的是()

A.氧化钙B.碳酸钙C.氯化钠D.蒸馏水

6、若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网,将会依次除去空气中的______________、______________、______________,最后剩余的气体主要是______________。

7、如图所示,若想小试管(试管中装有水)中分别加入一定量的下列物质,上侧U型管中的液面左高右低,该物质是(),左低右高的是()

A.浓硫酸B.食盐固体C.硝酸铵固体D.氢氧化钠固体

E、生石灰F.氢氧化钠溶液

第十单元课题2酸和碱的中和反应

(1)

(课型:

预习+展示)

【学习目标】

1、理解盐的概念,掌握中和反应是酸和碱之间发生的反应。

2、了解中和反应在生产生活中的应用。

【温故知新】

1、酸的化学性质(不同的酸化学性质相似,是因为不同的酸溶液中都有相同的)

(1)能与________反应,使其变色。

(紫色石蕊:

;无色酚酞:

(2)能与________反应,________________________________(写一个相应化学方程式)

(3)能与________反应,________________________________(写一个相应化学方程式)

(4)(本课增加)能与________反应

2、碱的化学性质(不同的碱化学性质相似,是因为不同的碱溶液中都有相同的)

(1)能与________反应,使其变色。

(紫色石蕊:

;无色酚酞:

(2)能与________反应,________________________________(写一个相应化学方程式)

(3)(本课增加)能与________反应

【新课学习】

一、中和反应

1、酸碱之间能发生反应吗?

(1)【演示实验】取一支试管,把稀盐酸和稀的氢氧化钠溶液混合,观察现象。

现象是

(2)【阅读】课本60页,了解如何证明酸和碱溶液有无发生反应。

(3)【演示实验】完成【实验10—8】,学生观察,描述现象。

稀氢氧化钠溶液无色酚酞溶液变()色变()色

(4)【思考】

实验中溶液刚好变成无色,氢氧化钠还有吗?

如果有,溶液应该是什么颜色的?

如果没有,说明什么问题?

(5)【结论】酸和碱之间发生反应

(6)【讨论】

①用玻璃棒不断搅拌的目的是_________________________________

②在实验中,酚酞溶液起了什么作用?

能用紫色石蕊溶液代替酚酞溶液吗?

③写出该反应的化学方程式:

2、中和反应:

(1)特征:

++

(2)盐的概念:

+(举例:

(3)中和反应的实质:

【阅读】课本60页图10—14,认真分析四种离子(H+、Cl—、Na+、OH—)前后的变化。

【分析】+++++

【结论】实质:

【注意】中和反应属于反应。

(4)写出下列中和反应的化学方程式

Ca(OH)2+HCl====;NaOH+H2SO4====;

Al(OH)3+HCl====;Ca(OH)2+H2SO4====;

(5)【试一试】下列反应中,属于中和反应的是

A.Ca(OH)2+2HNO3===Ca(NO3)2+2H2OB.Fe+HCl===FeCl2+H2↑

C.CuO+H2SO4===CuSO4+2H2OD.Cu(OH)2+H2SO4===CuSO4+2H2O

E.Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2OF.KOH+HCl===KCl+H2O

二、中和反应在实际中的应用

1、阅读课本61页,了解中和反应的应用,然后填空

2、应用:

(1)调节土壤的酸碱性

①酸性土壤:

加入中和;②碱性土壤:

加入中和。

(2)中和酸碱性废水

①硫酸厂的废水:

加入中和,化学方程式:

②印染厂的废水(呈碱性):

加入中和

(3)应用到医疗上

①胃酸过多,加入适量的中和【如治疗胃酸过多的药物的主要成分是Al(OH)3】

化学方程式:

②被蚊虫叮咬(含蚁酸),可涂一些含有的物质,如肥皂水、牙膏等。

【小结】中和反应是酸和碱之间发生的反应,中和反应属于复分解反应。

(中和反应不是基本类型,基本类型有:

化合反应,分解反应,置换反应、复分解反应)

【试一试】

1、下列物质中,属于盐的是()

A.H2SO4B.CuOC.NaOHD.Na2CO3

2、下列反应中,属于中和反应的是(),属于复分解反应的是(),属于化合反应的是(),属于分解反应的是(),属于置换反应的是()

A.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑B.H2CO3====H2O+CO2↑

C.Mg(OH)2+H2SO4===MgSO4+2H2OD.CaO+H2O====Ca(OH)2

E.CuO+2HCl===CuCl2+H2OF.NaOH+HNO3===NaNO3+H2O

3、一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,其作用不合理的是()

A.改良酸性土壤B.改良碱性土壤

C.促进植物光合作用D.在植物上方形成温室

4、在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应见右图。

错误的是()

A.氢氧化钠溶液中含有Na+和OH—B.混合时,H+和OH—结合生成了水分子

C.混合时,Na+和Cl—结合成生成了NaCl分子D.酸与碱的反应属于复分解反应

5、用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢【主要成分是Mg(OH)2和CaCO3】除去。

写出有关反应的化学方程式:

6、(2019年湖南衡阳,31题)酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。

如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。

请据图回答下列问题:

(1)该实验反应的化学方程式为。

(2)玻璃棒在该实验中的作用是,

其目的是。

(3)右图向NaOH溶液滴加酚酞溶液后溶液变成色。

滴入稀盐酸溶液刚好变成无色时,溶液中的溶质是,再继续滴加稀盐酸,溶液中的溶质有。

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