有关不文明用语现象调研报告.docx

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有关不文明用语现象调研报告

有关不文明用语现象调研报告

　　我们要敢于对不文明行为说不。

下面是小编整理的关于不文明用语调研报告的范文，欢迎阅读。

　　不文明用语调研报告【一】

　　调查说明：

对于某些人的不文明行为是不是应该重罚?

如何罚?

为此，解放日报社会调查中心联合第一调查网，进行“如何看待温泉装水被罚”的调查。

　　调查说明

　　近日有两则新闻引起大众关注，一则是有两人在铜川的水源地泡脚，并且得意洋洋留言：

“铜川人民是否都能喝到我的洗脚水。

”一则为一名中国游客在美国黄石国家公园离开指定观景区，踩过岩层去灌温泉水，被追踪罚款1000美元。

前者遭到网上批评，后者则被追踪罚款。

两者的结果明显不同。

那么，普通民众对此如何看待?

对于某些人的不文明行为是不是应该重罚?

如何罚?

为此，解放日报社会调查中心联合一调网，进行“如何看待温泉装水被罚”的调查。

　　本次调查采用在线方式。

样本的性别比率为男、女各占50%;按地域划分，北京、上海、广州和其他城市各占25%;年龄群体分为50后、60后、70后、80后和90以后;受教育程度分为高中、中专、技校、大专、本科和研究生以上。

有效样本为2000份。

　　不文明现象是否改善?

　　部分民众的不文明行为，始终是社会各界关注的问题，也是网络曝光的一个主要内容。

近日，铜川水源地洗脚的照片出现后，引起网民的一片吐槽。

　　在水源地洗脚，还公然扬言“让市民喝我的洗脚水”，这名网友的举动，无疑是对伦理道德的挑衅，也是对当地民众的侮辱。

微博被转发后迅速引起热议，除了指责其行为有违社会公德外，更有铜川网友留言，“铜川不欢迎你们这样的客人!

”而面对网民的“讨伐”，该网友迅速删掉了原先的微博，并且换了新头像。

　　类似的挑战大众承受力的行为，经常出现在自媒体和媒体上。

值得注意的是，尽管类似行为一曝光，绝大多数受到的是谴责。

但是，谴责归谴责，类似的行为始终不曾绝迹。

　　本次调查选择了多项类似不文明行为引发网络热议的事件，受访者对下列8个事件记忆尤深。

位列第一的是“故宫铜缸被刻到此一游”;位列第二的是“铜川水源泡脚，市民被喝洗脚水”;第三是发生在上海地铁的“嗑瓜子”;第四是“乘客发怒拽公交车司机方向盘”。

此外依次为：

海航机舱乘客打斗、泡面泼空姐、上海迪士尼游客踩踏绿化地看烟火、美国黄石公园装温泉水等。

　　受访者朱小姐表示：

“尽管社会舆论对不文明现象的批评不断，即使是自媒体、微信等也是对这种现象表示不满，讨伐不止，甚至谩骂。

但总体来说，这种现象还是屡禁不止。

”本次调查佐证了朱小姐的判断：

38.3%的受访者认为，不文明现象有所减少;37.7%的受访者则表示有所增加;24%的受访者表示，无所谓增加减少。

显然，大部分受访者对于民众的社会行为进步持保留态度。

　　为何不文明行为屡禁不止?

　　那么，为何这类不文明现象屡禁不止呢?

调查显示：

受访者认为，首先是部分人的素质太差;其次是对于这类现象的处罚太轻，没有警示作用;第三是处罚的时候不能做到一视同仁，让人有选择性的感觉;第四是一部分人未必有意触犯文明规则，而是生活习惯使然。

另外，一些人对不文明现象表示痛恨，而一旦处罚严重又对违规者抱同情心;认为管理执法部门太仁慈，以及部分人士自认高人一等，应该享受特殊待遇均有2成以上受访者选择。

　　现实生活中，常常有这样的情况出现，有人交通违章了，旁观者义愤填膺;一旦交警依法处罚，违章者有所不满，立刻有围观者出来“抱不平”。

受访者王小姐表示：

“对于不文明行为遭受处罚，某些人总是抱有同情心，而双重标准和特权意识等观念，极大阻碍了社会文明进步，也削弱了相关法规的权威性。

这可能与我们文化中的中庸意识和同情弱者的意识有关。

所以，在对一些不文明现象进行劝阻、教育的同时，提高法规的权威性也是很重要的。

”

　　装温泉水被追罚有何借鉴意义?

　　引起大家热议的中国游客在美国灌装温泉水被追加处罚的事例，被不少受访者称为“有借鉴意义”。

　　调查显示：

认为美国人小题大做的受访者为2.5%;感觉罚得太多的受访者为8.9%;超过4成的受访者认为，一些游客在国内被惯坏了，这是一次教训;近3成受访者表示，钦佩美国的相关机构，事后会追加处罚;还有1成多的受访者表示，以后自己出国要注意了，别干这样的事情。

　　有受访者从网上截屏一段评论，颇有道理：

“中国游客踩过岩层去灌温泉水的行为并未被景区管理员抓个现行，而是经一名目击者向园方举报、这名目击者还拍下这名游客的照片并交给管理员之后才被找到并处以罚款的。

通过简短的文字，我们读出了目击者和管理员的较真劲儿，而这股较真劲儿正是我们身上所欠缺的。

试问，如果是在国内景区，当遇到违规的不文明行为时，你会举起相机拍照再找景区管理员去反映情况吗?

作为国内景区管理员来讲，他们会积极对待其他游客的情况反馈并即刻去追踪寻找照片上的元凶吗?

”这位受访者表示：

“或许，就是这样的认真，才导致了查实一起，处罚一起，乃至无人敢触犯规则。

”

　　受访者陈先生有同感：

“我们身边有很多这样的事例，比如酒驾，法规早就有了，但是，因为执法不严，始终无法杜绝。

后来，一旦查实酒驾，不管你是名人，还是普通人;也不管你是官员，还是老百姓，该扣分扣分，该拘留拘留，打招呼说情也无用。

现在，连一些号称能够搞掂的高手，也不敢去搞掂酒驾。

喝酒不开车才能成为社会风气。

”

　　培养好习惯靠什么?

　　受访者包先生表示：

“不文明行为屡禁不止，原因是多方面的。

首先，一部分人文明意识不够、自我约束能力不强，总是有意无意触犯社会公德，水源洗脚就是典型案例;其次，一部分管理执法部门温情执法多于铁面执法，多一事不如少一事，助长了违规者的气焰;第三，公众小我意识强烈，对执法管理部门的权威不够尊重，或者对不文明行为采取漠视的态度，给取证处罚增加社会成本。

”

　　因此，受访者认为，要形成一个文明的社会环境，首先是要道德自律;其次是加强教育;第三管理执法部门一定要赏罚分明;第四是有法必依，一视同仁，不搞选择性执法;第五是加强舆论宣传。

　　道德自律是大多数受访者的良好愿望，如果一个社会的绝大多数人能够做到自律，那么，社会的管理成本会大大降低。

以交通为例，人人遵守交通法规，各个路口就不需要大量的交警和协警，管理成本也就降低了;人人遵守交通法规，交通事故必然大大减少，人员伤害和经济损失也会降低。

　　受访者陈先生称自己是“主罚派”，他说：

“仅仅依靠道德自律，已经被证明是不可能形成良好的文明环境，还需要法律规范。

我们现行的法律在重大刑事案件领域处罚的力度是到位的，对犯罪分子产生了应有震慑力。

但在一些引导日常行为规范的领域，法律的确处罚太轻，难以起到引导作用。

其实，文明常常就是罚出来的，比如，乱吐口香糖可能被判鞭刑打烂屁股，在连放错个垃圾都要被法律罚巨款的国家，谁敢不循规蹈矩。

就因为在这后面有着严苛的法律之剑悬在他们头上，倒逼着他们养成良好的素养和习惯。

”

　　改变一个不文明的习惯需要时间，更需要管理部门的勇气和社会大众的支持，这方面是有成功的案例的。

酒驾成了过街老鼠，外环以内不能燃放烟花爆竹是良好的开端。

我们希望，不文明现象会越来越少。

　　不文明用语调研报告【二】

　　一.调查时间:

20XX年1月

　　二.调查范围:

西北师范大学部分学生

　　三.调查目的:

了解校园的不文明现象,寻找原因,探讨解决方法,使同学们意识到建设文明校园.的重要性,并从自身做起,提高文化修养.

　　四.调查方式:

对话`询问以及通过几天的校园内不同地点的观察

　　五.调查结果:

经过几天的调查,发现校园存在以下几种不文明现象:

（一）随地吐痰,洗手间用完不冲.

　　随地吐痰是我们司空见惯的不文明行为,校园内也是如此,有的同学痰来就张口吐,校园内不管什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的.前面人吐痰后面人遭殃,好好的道路让人目不忍视.且不说随地吐痰给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也不利于自己的健康.这个行为对行为人来说总是最方便的习惯,但却是伤害他人健康的陋习.因为它往往为病毒的滋生和蔓延提供土壤.我们欣喜地看到大家社会意识在不断提高,但我们也要看到这一行为还常见,克服它需要用心努力.

　　上完厕所不冲是一种恶劣的行为,它不仅为他人如厕带来麻烦乃至心理痛苦,也是造成厕所异味的重要原因.尤其在天气炎热时发出阵阵难闻的气味,对公共环境造成了严重的影响.

（二）垃圾乱丢乱扔.

　　有的同学乱丢瓜皮`果壳`纸屑`食品包装物`饮料瓶等垃圾,甚至把一些垃圾放在绿化带上.垃圾筒近在咫尺却不尽举手之劳.这种不文明现象令人深恶痛绝.校园的美丽靠大家的珍惜爱护,我想,生活在这样的环境中谁也不会很快乐吧.

　　（三）浪费资源.

　　浪费粮食是缺少节约意识的一种体现.在建设节约型社会的今天,在勤俭节约成为一项基本国策的今天,在我们的校园,浪费的现象随处可见.餐厅里被扔掉的饭菜,寝室卫生间里长明不熄的电灯,都说明了节约意识的缺乏.一些同学的电脑为了下载电影,甚至睡觉也不关机,连续开机三四天之久,造成用电量激增.节约不仅仅是一句口号,需要我们的身体力行,将行动落实到实处.

　　（四）使用不文明用语.

　　虽然是在大学校园,但不文明用语频频出现,这使得高等院校在人们心目中的印象大打折扣.大学应该培养出的是高素质人才,而不是那些表面穿着,光鲜亮丽,一出口粗话连篇的泛泛之辈.不文明用语不仅损毁自身形象,而且不利于提升自我修养.希望大家努力学习,与文明为友,改掉此不文明习惯.

　　（五）在课桌`墙壁`黑板上乱写乱画.

　　当坐在自习室的课桌前学习时,有些旧课桌上伤痕累累,被写满了单词`汉字`涂鸦,这些我们俨然在目.而墙壁上也是黑的蓝的字体书写着毫无意义的话甚至污

　　秽的语言,这些无聊的行为显露了大学生的低级思维和无趣,缺乏社会公德心,丢失了自身的主人翁意识和基本的责任感.真的应该用知识充实自己了,否则怎能说我们是合格的大学生呢.

　　（六）男女公共场合过分亲密.

　　校园里经常可以看到一男一女同学交往过于亲密,甚至旁若无人的有一些暧昧行为.这不仅给他人留下不好的印象,而且会使社会上的人们改变对当代大学生的好印象.毕竟羞恶之心人皆有之.

　　六.原因分析

　　1.从众心理,侥幸心理.

　　看到他人的不文明行为,同学们通常最先注意到这种不文明行为带来的便利,而不是这种行为带来的不良影响.在法不治众的侥幸心理下,自己也跟着做出同样的不文明行为,从而不知不觉加入到不文明行为的行列中去.

　　2.缺少管制,意识淡薄.

　　在调查中,很多人表示自己很清楚哪些是不文明行为以及它们所造成的不良影响,但是他们也清楚即使自己有这样的行为,学校并不能对自己做出什么惩罚,别人也不会明确指出.加上大部分人对监督意识的缺乏,几乎没有人表示去制止这些不文明行为,这很大程度上纵容了校园不文明现象的发展.校园不文明行为以及成为了一种脱离管束,脱离旁人监督的行为.

　　七.建议

　　1.加强教育,学校帮助学生们树立起校园行为的荣辱观,管好自己的同时,勇于指出他人的不文明行为.积极帮助改善学校文明情况,营造良好的校园文明氛围.

　　2.作为大学生,我们应该更加自律,为大学生道德素质的培养树立正确的风向标.以便在校园内形成良好的文化氛围,使我们的校园更加美好.

　　3.身体力行,从节约一滴水`一度电`一粒粮食做起,从身边的小事做起,为建设节约型社会贡献应有的力量.

　　4.利用校广播台、海报、横幅等各种宣传媒介，宣扬集体和个人的先进事迹，为学生提供行为模范。

同时，总体规划校园精神文明建设，营造绿化、美化、净化、优化的校园环境，为师生开展校园文化活动提供必要的硬件条件.

　　5.学院立足素质教育，加强学生的文明修养，剔除校园的糟粕文化，成立监督小组，制定明确的奖惩制度，采取文明活动、纪律教育、文明宣传和监督检查“四结合”的方法，认真组织学生学习、提高学生认识，开展专题教育活动，强化宣传引导，加强监督检查，搞好奖惩评比，开展文明班级、文