九年级下学期第一次段考化学试题.docx
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九年级下学期第一次段考化学试题
九年级下学期第一次段考化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是
A．磷在空气中燃烧，产生大量黑烟，放出热量
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色粉末
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生没有气味的气体
2.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是
A．苯分子由碳、氢两种元素组成
B．苯中氢元素的质量分数大于10%
C．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为24∶71
D．六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成
3.许多同学喜欢用“雪碧”之类的碳酸饮料，下列有关“雪碧”的叙述正确的是
A．饮用“雪碧”会使人体血液的pH升高
B．喝“雪碧”会打嗝．是因为“雪碧”受热，溶解在其中的CO2的溶解度变小
C．往“雪碧”中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色
D．胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料
4.有化合价升降的反应叫氧化还原反应，下列不是氧化还原反应的是
A．Mg＋CO2
2MgO＋C
B．CaO＋H2O＝Ca（OH）2
C．Cl2＋2NaI＝2NaCl＋I2
D．2Na＋H2O＝2NaOH＋H2↑
5.下推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（）
A．有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素
B．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧
C．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
6.下列过程中发生化学变化的是（）
①
氧气焊接金属
②
氢氧化钠潮解
③
合金的性质
④
探究分子性质
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
7.下列化学方程式的书写正确的是
A．氧化汞加热分解：
HgO=Hg＋O2↑
B．硫在氧气中燃烧：
S＋O2↑
SO2
C．过氧化氢在二氧化锰催化下分解：
2H2O2=2H2O＋O2
D．铁与硫酸铜溶液的反应：
Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4
8.下列化学方程式的书写正确的是
A．
B．Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
C．Cu+H2SO4=CuSO4+H2
D．CuCl2+K2SO4=CuSO4+2KCl
9.元素周期表是学习化学的重要工具。
右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（）
A．该元素属于金属元素
B．该元素原子的核电荷数为20
C．该元素的原子序数为20
D．该元素的原子的相对原子质量为40.08g
10.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件（已知：
白磷的着火点为40℃），下列说法不正确的是（）
A．甲～丁实验中，甲不必做
B．实验甲和乙探究可燃物燃烧需要氧气
C．实验乙和丁探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
D．能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是：
丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧
11.2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”，与之相呼应的中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”下列说法错误的是
A．禁止露天焚烧塑料垃圾
B．禁止使用化石燃料
C．推广使用节能灯和太阳能路灯
D．尽量不使用一次性木筷
12.用实验比较铜、锌、银的金属活动性，最好的方法是选用下列试剂中的（）
A．硫酸铜溶液
B．硫酸锌溶液
C．稀硫酸
D．.氢氧化钠溶液
13.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是
A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的物质一定是单质
C．酚酞溶液遇碱性溶液变红，则含OH-的溶液都能使酚酞溶液变红
D．中和反应属于复分解反应，则复分解反应都是中和反应
14.下列图象分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是（）
A．加热一定质量的碳和氧化铜的混合物
B．将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中
C．用酒精灯加热一定质量高锰酸钾固体
D．向有一定量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液
A.A B.B C.C D.D
15.下列实验操作正确的是（）
A．
量筒读数
B．
蒸发食盐水
C．
倾倒液体
D．
熄灭酒精灯
二、填空题
16.在保鲜袋中加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。
请从微观角度解释产生上述现象的原因___________。
17.用化学用语填空（6分）
2个氮原子_______；3个硫酸根离子______；n个铵根离子_________；氧化镁中镁元素的化合价为+2价________；常用的调味品________；最简单的有机物_______。
18.实验小组将洁净无锈的铁钉分别置于如下图所示的试管中探究钢铁锈蚀的原因。
（1）生石灰的作用是___________________________。
（2）经过一周时间观察，锈蚀最严重的是______（填装置序号，下同）。
能得出结论“铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应”的一组实验是___________。
（3）甲同学继续用试管验证稀硫酸存在会加速铁的锈蚀，下列操作合理的是______________。
a试管中注满稀硫酸使铁钉完全浸没，塞紧橡皮塞
b试管中加入少量稀硫酸，使铁钉一半浸没在溶液中
c在试管中加入稀硫酸，浸没铁钉后，倒去溶液
（4）铁生锈主要过程为：
2Fe
2Fe（OH）2
2Fe（OH）3
Fe2O3・xH2O，其中x为整数，x的最大值为__________。
19.能源利用与社会可持续发展密切相关。
（1）目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、________、天然气等。
（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。
① 下列利用了新能源的是________（填序号）。
A．
风力发电
B．
太阳能飞机
C．
潮汐能动力机
② 氢氧燃料电池可实现零排放，工作原理如图所示。
该反应的化学方程式是________。
③ 可燃冰能释放甲烷。
甲烷燃烧的微观示意图如下，请在横线处补全相应微粒的图示。
________
三、实验题
20.根据下图回答问题。
（1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____，还需补充的仪器是_____。
（2）实验室用B制取二氧化碳，装置中要改正的是_____。
（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是_____。
四、科学探究题
21.在科学拓展课中，甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。
他认为据此实验现象，可以判定NaOH和Ca（OH）2均能与CO2发生反应。
（1）乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处，他的理由是______。
（2）丙同学根据B瓶中出现的浑浊现象，判定Ca（OH）2与CO2发生了反应，提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。
那么，若要判定NaOH和CO2发生了反应，在排除了
（1）中的干扰因素后，接下来的方法是____________。
五、计算题
22.某综合实践小组用溶质质量分数为10%的稀硫酸，对某造纸厂排放含NaOH的碱性废水进行检测。
（1）用溶质质量分数为98%、密度是1.84g·mL－1的浓硫酸来配制100g10%的稀硫酸。
配制的有关步骤依次为计算、____、稀释、转移装瓶、贴上标签。
（2）取含NaOH的碱性废水200g，置于烧杯中，滴加2～3滴____。
再向烧杯中边搅拌边滴加溶质质量分数为10%的稀硫酸39.2g，反应恰好完全，此时溶液由红色刚好变为____色。
计算碱性废水中NaOH的质量分数____（写出计算过程）。
23.现有一瓶敞口放置在空气中的NaOH固体，欲知其组成成分，取样品9.3克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸，产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示，试回答：
（1）产生二氧化碳气体的质量为_______克。
（2）所用稀盐酸溶质质量分数为___________。
（3）求样品中氢氧化钠的质量分数为___________。
（精确到0.1%）
参考答案
一、单选题
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4、
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二、填空题
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三、实验题
1、
四、科学探究题
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五、计算题
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2、
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