道德作文之职业道德与法律作文.docx
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道德作文之职业道德与法律作文
职业道德与法律作文
【篇一:
法制教育征文[1]】
法制教育征文:
法治劲风扫阴霾
桃李芬芳澄寰宇
——依法执教做一名合格的教师
高台三中靳占华
法治即法的统治,强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位,并且关切民主、人权、自由等价值目标。
“社会主义法治理念是党对中国法治经验的理论追求和升华”。
少年,是祖国的未来,祖国的花朵。
懵懵懂懂的他们却不断地受到社会的危害,受到风风雨雨的摧残。
社会上不法分子令人发指的戕害,校园伤害事故时有发生,更令人寒心的是祖国的花朵毁于园丁之手。
这无异于颠覆“教师是辛勤的园丁”,“教师是人类灵魂的工程师”的说法。
面对这些问题,我们教师应该好好思考一下,要以实际行动来应对这一社会现象。
“当第一缕阳光,投进我的视线,法来到我的身边。
它是双桨,我是一条漂泊的船,只有撑好双桨,我才能渡过河流?
?
”当前,党加强以法治国的理念,做到了与时俱进,为净化社会赋予了一柄锋利的宝剑。
“学高为师,身正为范。
”作为人民教师来说,不仅要有较强的理论知识,而且需要拥有广博的知识,更需要学法、懂法、守法,自觉地依法治教,依法从教。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。
高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
我们教师应该在加强师德师风建设的同时,做好教师的法制教育工作,提高教师的法律意识,增强教师的
法治观念;还应该有法治思维去应对社会事务,教育学生。
因此教师应该遵守宪法、法律和职业道德。
依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规,从事教育教学工作而必须履行的责任,表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。
它是由法律规定,并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦学生,不威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己,做到言传身教,处处“身正为范”。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
尊重每一个学生的特点,因材施教。
近年来,我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多,由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增,学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。
校园伤害事故不仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活,而且成为导致社会不安定的一个
重要因素。
当前我国校园伤害事故带来的负面影响,不仅波及教育系统内部,而且已经成为一个世人关注的社会问题。
因此我们在法制教育中,不但要让学生学到一些法律知识,更应该让学生敢于在自己受到不法侵害时勇于抗争,用自己的智慧保护自己的合法权益。
加强思想品德课在法制教育中的主渠道作用。
利用普法教材《中学生法制教育读本》,辅导并组织学生学习《宪法》《义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。
同时,经常开展《中学生日常行为规范》行为教育。
定期开展“法律进校园”活动。
通过学习,增强了学生的安全意识,也使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规约束自己、保护自己。
比如:
由于我校地处城乡交界处,不法分子,社会青年多次把黑手伸向我校学生,敲诈、勒索等现象时有发生,尽管学校联合城关,巷道派出所采取措施给予打击,但很多受害学生被不法分子恐吓,不敢举证,客观助长了不法分子嚣张的气焰,为此,学校领导果断采取措施对全校进行学生法制安全教育,鼓励学生学会用法律保护自己。
现在,学生自我保护意识逐步增强了,在遭遇不法侵害时,有主动采取适当措施保护自己,及时向学校政教处汇报或报警。
不法分子受到了应有的惩罚,同学们主动学法、用法,保护自己。
使我校推依法治校取得一定的成果。
学习《学生伤害事故处理方法》,明确了学校对学生承担的责任性质是教育、管理、保护责任,确立认定学校承担责任的划分原则
是过错责任,细化了学校管理责任的范围,规定了处理校园伤害事故的方式,界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准,提出了解决校园伤害事故损害赔偿的资金来源。
《学生伤害事故处理方法》为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故,保护未成年学生和学校双方的合法权益提供了可靠的法律依据。
老师们,教育我们的学生在学习的同时做到知法、用法,敢于在不法侵害面前说不。
园丁们,用我们纯洁的爱去关爱我们的学生吧!
别让花朵在我们园丁手中枯萎!
。
用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,并预防未成年人犯罪。
这样才可以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。
我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
随着依法治国进程的全面推进,作为教师必须摒弃陈旧僵化的思想观念,要有法治思维,这是对提升教育教学工作能力提出的新要求。
在实际工作中,有些教师忽视法律,遇事不讲法、办事不懂法、自己不守法的现象依然存在。
树立法治思维,首先要深入学法知法。
把法律法规学好了、装进脑子里了,才能转化为内心的行为规范,才能发挥其强制约束作用,才能做到依法执教。
树立法治思维,必须要时刻敬畏法律。
只有时刻敬畏法律,才能警钟长鸣。
要学会用法治思维思考问题,以法治方式解决问题,树立法治思维,还要带头遵守法
律。
要始终坚持以法律为准绳,对照国家的法律法规,严格约束和规范自己的言行,努力争做遵守法律的表率。
如今,师生和家长的法律意识明显增强了,中小学辍学率降低了,青少年违法犯罪现象减少了,老师体罚学生现象很少了,教育质量提高了。
教师是一种平凡,是一种奉献。
坚守平凡,用生命激情打造课堂,用无言大爱关爱学生。
国无法不兴,人无德不立,是法给了师生力量。
用信念诠释理想,用生命点燃希望。
法,是我们懂得了人生的庸俗与高尚;法,是我们行动的指南;法,是我们的护卫舰。
在这高悬利剑之下,魑魅魍魉将会烟消云散。
作为教书育人,培养社会主义的建设者和接班人的我们,只有更好的学法,懂法,依法执教,才能更好的教育学生,才能培养出身心健康,全面发展的优秀人才,才能推动社会的进步。
2014年12月29日
【篇二:
职业道德试题】
《职业道德与法律》期中考试试题
一、单项选择题(每题1分,共30分)
1、对于同学对你无关紧要的议论和批评,应采取的正确态度是()a让别人去议论吧,照样我行我素b不惜一切代价维护自己的尊严c以牙还牙,予以回击,捍卫自尊d冷静分析,有有则改之无则加勉2、“天生我才必有用。
”李白的这句诗启示我们要()a有高度的自尊b目空一切、自以为是c有充分的自信d不必相信别人
3.“站有站相,坐有坐相”说明古人很早就对人的()行为做了要求。
a礼貌b举止c卫生d谈吐4、个人礼仪的核心是()a尊重他人,与人友善,表里如一
b仪容仪表整洁端庄,言谈举止大方得体
c表情自然舒展,面带微笑d要养成良好的卫生习惯5、校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?
()a教室内可翻动同学的东西
b进教师办公室要先喊报告,经允许后再加入c上课迟到后,从后门溜进教室d去往教室的路上,边走边吃水果6、如果同事有客人来访(
a可以喧宾夺主,跟主人一样热情
b如果同事不在,可暂时代为接待并提供同事的去向
c表现冷漠,不热情d置之不理,反正不是找我的
1
7、办公室中不符合待人接物相关礼仪的是()
a上下班时相互问候b面对同事要面带微笑c办公桌上面东西摆放很随意
d向他人移交资料时贴上小标签,写清时间、内容等信息
8、小高在十字路口闯红灯,被交警拦住。
他的行为主要违背了公民道德基本规范的那一条()
a明礼b守法c诚信d遵纪
9、“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。
靠天考地靠父母,不算是好汉。
”这句话主要体现了公民基本道德规范的那一条?
()
a明礼b勤俭c自强d敬业
10、某顾客在购物时吹毛求疵,态度蛮横。
此时,售货员采用的最好做法是()
a以眼观眼,以牙还牙b公平交易,童叟无欺
c让保安将该顾客请出门外d维护尊严,绝不委曲求全11、做到爱岗敬业的前提是()a乐业b勤业c精业d守业
12、体现社会主义道德建设核心的规范是()a爱岗敬业b诚实守信c服务群众d奉献社会
13、吴师傅每天坚持写工作日记,认真总结自己一天的得失,有错必改。
由于人品好,工作好,连续十年被评为公司的劳动模范。
吴师傅的做法属于道德修养中的()方法。
a内省b慎独c敬业d认真
14、上班迟到,工作期间接打私人电话,把工料随手乱放,下班前没有整理好自己的工位等等。
你是如何看待这些现象的?
()a这些都是小事,没必要小题大做
b违反劳动纪律,但与职业道德无关c既不违纪也不违法
d小事中蕴涵职业道德,加强职业道德修养要从小事做起15、关于道德,正确的说法是()
a、道德在职业活动中不起作用b、道德在公共生活中几乎不起作用c、道德威力巨大,无坚不克d、道德是调节社会关系的重要手段16、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话充分说明()a、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能b、幸福的生活必然是道德的生活
c、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格
d、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系17、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()
a、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏b、面试时翘着二郎腿c、与人交谈时要言到心道d、服装不整洁且有异味18、登门拜访他人时,以下做法正确的是()
a、未经主人邀请和许可,自由出入各个房间b、入座之后不能走动c、随意改换主人家里的摆设d、尊重主人,做到客随主便19、遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎
待诺言,表里如一,言行一致遵守劳动纪律,这是职业道德中()a、办事公道的基本要求b、爱岗敬业的基本要求c、服务群众的基本要求d、诚实守信的基本要求
20、个人能否按照道德要求去做,关键在于()a内心信念b社会舆论c传统方式d评价方式21、作为交谈一方的听众,下面哪一句话最入耳?
()a、我说清楚了吗?
b、你听懂没有?
c、你听明白没有?
d、你懂不懂呀?
22“新职业的出现伴随着形成新的职业道德”,这句话说明职业道德具有()
2
a、行业性b、时代性c、实用性d、广泛性23、服务人员讲话时,不能()
a、语音柔和b、使用否定短语来拒绝客人的要求c、语调适度d、用商量询问的语气
24、参观展览时下列行为符合礼仪的是()a、与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈b、按照展览的要求和规定进行参观
c、这件展品太吸引人了,忍不住要用手触摸一下d、在有“请勿拍照”的提示标语前拍照
25、下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”()a家庭礼仪b交往礼仪c职业礼仪d个人礼仪26、交往礼仪的核心是()
a团结和互助b平等和互利c尊重和友好d诚实和守信27、职业礼仪的最高境界是()
a敬业b奉献c守业d文明28、我国公民道德建设的核心是()
a为人民服务b爱国主义c集体主义d诚实守信
29、一种道德行为多次重复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为()
a道德品质b道德理想c道德规范d道德原则30、即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。
这种道德修养方法是()a养性b内省c慎独d顿悟二、多项选择题(每题2分,共20分)1、下列属于美化自己外在形象的有()a质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮b健康科学、积极高尚的生活情趣
c模仿他人的举止仪态,追求少年老成的成熟感d扶老携幼、遵纪守法的文明举止2、遵守个人礼仪有助于()
a塑造良好的个人形象b克服人生发展中的一切矛盾c促进社会和谐d增进人际交往,和谐人际关系3、办公室规则有()
a入室敲门,专心公务b公私分明,互相尊重c言论得当,着装谨慎d乐于助人,卫生保洁
4、小龙用节省下来的生活费买了一张母亲喜欢的昆曲光盘作为生日礼物。
这体现了家庭道德的哪一规定?
()
a尊老b勤俭c助人为乐d文明礼貌
5、某旅游景点,一姑娘骑到伟人雕像的脖子上照相,当周围人指责她时,她破口大骂,还向雕像吐口水。
这姑娘的做法反映出她在()方面除了问题。
a家庭道德b社会公德c职业道德d个人品德6、下列属于我国公民职业道德基本规范的有()。
a爱国守法b文明礼貌c爱岗敬业d办事公道7、以下关于从业人员与职业道德关系的说法中,你认为正确的是()。
a每个从业人员都应该以德为先,做有职业道德的人b每个从业人员都应遵守职业道德,不论他的职位高低c遵守职业道德与否,应该视具体情况而定
d知识和技能是第一位的,职业道德则是第二位的
8、面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()
a树立干一行、爱一行、专一行的观念b多转行,多学习知识,多受锻炼
3
c可以转行,但不可盲目,否则不利成长d干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德
9、出租司机小吴收车时在座位底下捡到了一部手机,第二天赶忙交给公司。
他的做法属于()
a助人为乐b拾金不昧c为人诚实d慎独
10、某班举办了一次“胸怀大志,做好小事”的主题班会。
从小事做起,涵养职业道德必须()
a立足岗位,脚踏实地b从我做起,从现在做起
c从点滴小事做起,把细节做好d事无巨细,都要亲力亲为三、简答题
1、请列举以下几种职业的职业道德要求。
(12分)?
例如:
公务员————廉洁自律、公正严明、大公无私?
医生————教师————会计————服务员————
2、写3条校园警示语,并请注明用在哪些地方。
(15分)
举例:
“以滥用水为耻,以节约水为荣。
”————厕所水池旁
四、材料分析题(共23分)
1、某男生宿舍。
小魏第一次睡寝室,躺下后翻来覆去睡不着,于是他起床,坐在书桌的小台灯下看书。
深夜,又拿出方便面吃。
第二天才知道,他的“灯光”和“面香味”成为室友们一夜不能睡的罪魁祸首。
问:
①、小魏的做法违反了那种礼仪?
请你说说交往礼仪的基本要求是什么?
(6分)
②、谈谈交往礼仪蕴含的道德意义和遵守交往礼仪的作用。
(7分)
2、某学生上课玩手机,被班主任从后面窗户发现。
该学生一方面抱怨自己运气不好被抓,一方面对班主任从后窗“监视”学生的做法表示强烈不满。
为此,班主任召开了一个专门的主题班会。
班会以“自律与他律”为主题展开辩论,有学生认为:
学生大了,要自律自治,老师不能监视学生;有人认为,学生有时管不住自己,老师“监视”学生、管理学生天经地义,无可厚非。
问:
①就此问题谈谈你的看法。
(4分)
4
②、慎独在职业道德养成中的作用是什么?
(6分)
【篇三:
浅谈当今社会会计从业人员的职业道德】
浅谈会计从业人员的职业道德
目录
综述
一、我国会计从业人员职业道德存在的问题
(一)会计造假
(三)违背职业准则,弄虚作假
二、对我国会计从业人员职业道德存在问题的分析
(一)我国会计从业人员道德失范的危害
1、危害市场经济秩序
2、滋生贪污腐败,败坏党风政风
3、损害投资人的利益
4、危害会计人员自身
(二)加强会计从业人员职业到的现实意义
1、加强会计职业道德建设能有效地提高会计人员的职业道德水平
2、加强会计职业道德建设是培养高素质人才的重要措施
3、加强会计职业道德建设有利于反腐倡廉
三、对加强我国会计从业人员道德建设的建议
(一)加强会计从业人员职业道德建设的条件
(二)加强会计从业人员职业道德建设的措施
结束语
浅谈会计从业人员的职业道德
摘要:
改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制和各项事业的的快速发展,诚信经济越来越受到人们的重视,然而当前作为诚信行业中的会计行业却越来越受到人们的质疑。
现如今会计信息失真现象目趋严重,会计职业道德的严重失范给社会和投资者带来极大的危害,亦使会计业的公信力受到严峻挑战。
本文通过对会计从业人员职业道德的现状的分析,从而就目前会计从业人员面临的这场“诚信危机”存在的实际问题,提出一些如何加强会计从业人员职业道德建议。
关键词:
诚信行业职业道德诚信危机
综述
职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为准则。
会计职业道德是指会计在工作中应当遵循的道德原则和行为规范,是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为的准则。
随着我国建立和完善社会主义市场经济体制的全面推进和改革开放的不断深入,加强会计职业道德建设也就成为建立会计诚信机制的必然要求。
尤其是近年来我国的郑百文、银广夏,美国的安然、世通等会计舞弊案件不断揭露于世,会计界对会计信息失真、会计道德失范、会计道德重塑诸会计道德问题的探讨逾趋炽热。
会计职业道德的好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在,因此加强会计职业道德建设势在必行。
作为会计专业的毕业生,笔者通过分析会计从业人员的职业道德的现状及存在的问题从而提出一些自己的看法,从而希望能唤起社会对这一领域的高度关注。
一、我国会计从业人员职业道德存在的问题
在我国社会主义事业发展过程中,广大会计人员爱岗敬业、恪尽职守、廉洁奉公、坚持原则,
为我国经济的发展做出了巨大贡献,在会计职业道德建设方面取得了显著成绩,但毋庸置疑,我国会计职业道德建设也存在一些问题和缺陷。
(一)、会计造假。
一些会计人员职业道德意识薄弱,不能够遵守职业规范,不能坚持原则,直接或间接参与伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计资料,编造虚假会计账簿、会计报表等,对外提供虚假的会计信息和经济指标,严重影响了政府的决策,扰乱了社会正常经济秩序。
(二)、违法乱纪,牟取私利。
某些会计人员抵挡不住金钱诱惑,采取收入不记账、虚报冒领、伪造、变造支出单据等违法行为,侵吞国家和集体财产,或利用职务之便利,贪污、挪用公款,以权谋私,侵害国家和集体利益。
(三)、违背执业准则,弄虚作假。
少数会计师事务所的会计人员,不严格遵守独立、客观、公正的职业道德准则,对明知有重大错误和舞弊的会计报表出具不恰当的审计报告,欺骗广大投资者。
造成以上表现的原因是多方面的,既有主观上的,又有客观上的。
主观上,会计人员道德素质偏低,一些会计人员缺乏必要的会计职业道德知识,对遵守职业道德没有清醒的认识或者是没有足够的重视,缺乏自我控制能力;客观上,一是受社会风气的影响。
在经济体制转轨的过程中,社会上出现了弄虚作假、哄骗欺诈、偷税漏税、以权谋私等一些违背诚信的不良现象,使部分会计人员心理失衡,也参与到弄虚作假的行列中。
二是受执业环境的影响。
目前,我国会计职业道德的法律规范不完善,对违反职业道德的行为缺乏具体的惩治措施,而对坚持原则,严格遵守职业道德的会计人员也缺乏必要的法律保障和救济制度,使一些会计人员迫于单位领导胁迫,参与会计造假。
二、对我国会计从业人员职业道德存在问题的分析
(一)、我国会计从业人员道德失范的危害
近几年来,我国经济生活中出现的大面积、持续的会计信息失真现象,是会计工作存在的突出问题。
而会计职业道德好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在。
由此可以看出会计人员职业道德的严重滑坡,会给社会和投资者带来极大的危害。
其表现如下:
1、危害市场经济秩序。
市场经济是一种信用经济,没有信用,市场经济就无法维系。
如果大量的会计资料失真,直接影响国家税收、导致各项经济指标失真,最终导致国家经济政策与实际的偏离,影响国家的方针政策,危害市场经济秩序。
2、滋生贪污腐败,败坏党风政风。
一些单位为了部门、小团体以及自身的利益,故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料,设立“小金库”,将收入和收费,没有按规定纳入会计核算和财务管理,而是分散在各处、室和直属单位自行掌握和开支,有的没有帐本或票据不全,支出无明确用途,使少数企业领导得以为所欲为,产生腐败行为。
甚至有些人员利益膨胀,监守自盗,利用职务之便贪污、挪用公款、以身试法。
这种现象显然产生于不道德的思想根源,不符合会计工作应有的道德准则。
3、损害投资人的利益。
对于中小投资者而言,他们投资的主要依据是经审计后公布的会计报表,而会计数据造假,做假帐,将对所有需要这一信息的各方面人士产生一种误导,而且人们据此所作的决策将产生错误,将直接导致投资者的利益得不到保障。
作为最大的投资者--国家,损失将更为惨重。
4、危害会计人员自身。
企业出现贪污和虚假帐目,还跟少数会计人员受利益诱惑和个人品质不佳有直接关系。
而会计人员的不诚信,轻者不得从事会计职业,重者将受到法律的制裁。
2001年8月初,银广厦通过伪造金融票据等手段,虚构主营业务收入和巨额利润,为其出具严重失实的无保留意见审计报告的深圳中天勤会计师事务所东窗事发,其执业资格及证券、期货相关业务许可证被吊销,签字的两名注册会计师被严惩就是一个很典型的例子。
(二)加强会计从业人员职业到的现实意义
规范会计工作秩序,重塑会计公信力,加强会计职业道德建设,广泛开展宣传教育,加强督促检查和行业自律,不断提高会计人员的职业修养和素质,具有重要的现实意义。
1、加强会计职业道德建设能有效地提高会计人员的职业道德水平。
会计人员必须遵守《会计法》所规定的各项制度,这是强制的、无条件的,同时必须自觉履行会计职业道德原则。
会计人员要培养高尚的品德,不仅需要努力、认真地学习专业文化知识,提高对现代会计的认识,而且要自觉反省自己,以正确的会计职业道德观念战胜错误的会计职业道德观念。
一个好的会计职业道德行为反复地进行就能形成在会计管理工作中习惯性的行为方式,也就形成了良好的会计职业道德品质。
2、加强会计职业道德建设是培养高素质人才的重要措施。
会计人员俗称“账房先生”,这只是表面现象,一个高素质的会计人员必须具备德、能、勤、公、廉、俭六个方面的素质。
一方面要及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策,严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度,强化法律意识,提高自身修养;另一方面还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识。
高素质的会计人员应当具有实事求是的作风,严肃认真、一丝不苟的作风,行为端庄、生活严谨的作风,讲求实效、雷厉风行的作风,艰苦朴素、大公无私的作风,平易近人、以诚待人的作风。
3、加强会计职业道德建设有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风。
现实生活