文言诗文练习119班里用.docx
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文言诗文练习119班里用
练习一阅读文言文，回答问题
季布者，楚人也。
为气任侠，有名于楚。
项籍使将兵，数窘汉王。
及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。
季布匿濮阳周氏。
周氏曰：
“汉购将军急，迹且至臣家，将军能听臣，臣敢献计；即不能，愿先自刭。
”季布许之。
乃髡钳季布，衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之。
朱家心知是季布，乃买而置之田，诫其子曰：
“田事听此奴，必与同食！
”朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公家。
滕公留朱家饮数日，因谓滕公曰：
“季布何大罪，而上求之急也？
”滕公曰：
“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。
”朱家曰：
“君视季布何如人也？
”曰：
“贤者也。
”
【注】髡钳：
古刑，剃发，以铁圈束颈。
广柳车：
供运输用的大牛车
轺车：
轻车
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A项籍使将兵，数窘汉王数：
屡次
B将军能听臣，臣敢献计听：
接受
C汉购将军急，迹且至臣家迹：
追踪、搜寻
D乃髡钳季布，衣褐衣衣：
衣服
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A朱家乃乘轺车之洛阳胡为乎遑遑欲何之
B乃买而置之田今其智乃反不能及
C迹且至臣家臣死且不避，卮酒安足辞
D因谓滕公曰于是相如前进缶，因跪请秦王
3翻译句子
（1）及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。
（2）季布何大罪，而上求之急也？
阅读下面唐诗，完成问题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。
灯火万家城四畔，星河一道水中央。
风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江楼销暑否？
比君茅舍较清凉。
［注］此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。
江楼，也称望海楼。
1、苏轼说“白公晚年诗极高妙”，“‘风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少时所不到也”。
你认为这两句诗高妙吗?
为什么?
（限50字以内）
练习二阅读文言文，回答问题
朱家曰：
“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。
项氏臣可尽诛耶？
今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！
且以季布之贤而汉求之急如此，此不北走胡即南走越耳。
夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。
君何不从容为上言邪！
”汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰“诺。
”待间，果言如朱家指。
上乃赦季布。
当是时，诸公皆多季布能摧刚为柔，朱家亦以此名闻当世。
季布召见，谢，上拜为郎中。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A独以己之私怨求一人独：
岂，难道
B此不北走胡即南走越耳即：
马上
C意季布匿其所意：
揣测
D诸公皆多季布能摧刚为柔多：
赞美
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A臣各为其主用公车特征拜郎中，再迁为太史令
B独以己之私怨求一人验之以事，合契若神
C何示天下之不广也！
至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也
D上乃赦季布精思傅会，十年乃成
3翻译句子
（1）臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。
项氏臣可尽诛耶？
（2）夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。
阅读下面一首唐诗，完成问题。
孤雁杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
1古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法：
“诗眼”，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词（字）”；“诗骨”，指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。
上面这首杜诗，其“诗眼”是
其“诗骨”是
2在诗中任选一联，联系全诗，说说是如何表现诗意的?
（4分）
练习三阅读文言文，回答问题
戴胄，字玄胤，相州安阳人。
性贞正，干局①明强，善簿最②。
大理少卿缺，太宗曰：
“大理，人命所系；胄清直，其人哉。
”即日命胄。
长孙无忌被召，不解佩刀入东上阁。
尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉，罪当死；无忌赎。
胄曰：
“校尉与无忌罪均，臣子于尊极不称误。
法著：
御汤剂、饮食、舟船，虽误皆死。
陛下录无忌功，原之可也。
若罚无忌，杀校尉，不可谓刑③。
”帝曰：
“法为天下公，朕安得阿亲戚！
”诏复议。
德彝固执，帝将可。
胄曰：
“不然。
校尉缘无忌以致罪，法当轻。
若皆误，不得独死。
”由是与校尉皆免。
（节录《新唐书戴胄传》）
[注]①干局：
才干气度。
②簿最：
公文簿册的总括提要。
③刑：
通“型”，典范、规范、规定。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉论：
判定
B校尉与无忌罪均均：
相等
C陛下录无忌功，原之可也原：
推究
D法为天下公，朕安得阿亲戚阿：
偏袒
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A法为天下公，朕安得阿亲戚今人为刀俎，我为鱼肉
B校尉缘无忌以致罪余家贫，耕植不足以自给
C臣子于尊极不称误寻程氏妹丧于武昌
D若罚无忌，杀校尉，每览昔人兴感之由，若合一契
3翻译句子
（1）大理，人命所系；胄清直，其人哉
（2）不然。
校尉缘无忌以致罪，法当轻。
若皆误，不得独死。
阅读下面一首词，完成4-5题。
天仙子张先
《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。
送春春去几时回？
临晚
镜，伤流景，往事后期空记省。
沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。
重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
4“云破月来花弄影”这一名句历来为人所爱好、欣赏，其原因是
5评价这首词的风格。
（不超过20个字。
）
练习四
时选者盛集，有诡资荫冒牒取调④者，诏许自首；不首，罪当死。
俄有诈得者，狱具，（戴）胄以法当流。
帝曰：
“朕诏不首者死，而今当流，是示天下不以信，卿卖狱耶？
”胄曰：
“陛下登杀之，非臣所及。
既属臣，敢亏法乎？
”帝曰：
“卿自守法，而使我失信，奈何？
”胄曰：
“法者，布大信于人，言乃一时喜怒所发。
陛下以一朝忿将杀之，既知不可而置于法，此忍小忿，存大信也。
若阿忿违信，臣为陛下惜之。
”帝大感悟，从其言。
迁尚书左丞。
矜其贫，特诏赐钱十万。
（节录《新唐书戴胄传》）
④取调：
指被选荐者获取委任。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A矜其贫，特诏赐钱十万矜：
怜悯
B陛下登杀之，非臣所及登：
立即
C胄以法当流当：
应当
D若阿忿违信，臣为陛下惜之。
阿：
奉承，
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A是示天下不以信余与四人拥火以入
B帝大感悟，从其言既其出，则或咎其欲出者
C臣为陛下惜之而在己为有悔
D言乃一时喜怒所发以其乃华山之阳名之也
3翻译句子
（1）俄有诈得者，狱具，胄以法当流。
（2）陛下以一朝忿将杀之，既知不可而置于法，此忍小忿，存大信也。
阅读下面两首元曲小令，回答第6小题。
（甲）天净沙·秋思马致远
枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳
西下，断肠人在天涯。
（乙）天净沙·秋白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山
绿水，白草红叶黄花。
两首小令在表现手法上的共同之处是
练习五
阳城字亢宗，定州北平人。
城谦恭简素，遇人长幼如一。
远近慕其行，来学者迹接于道。
闾里有争讼，不诣官而诣城决之。
有盗其树者，城遇之，虑其耻，退自匿。
尝绝粮，遣奴求米，奴以米易酒，醉卧于路。
城怪其故，迎之，奴未醒，乃负以归。
及觉，痛咎谢，城曰：
“寒而饮，何责焉？
”岁饥，屑榆为粥，讲论不辍。
或哀其馁，与之食，不纳。
山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。
城固辞，使者委而去，城置之未尝发。
会里人邹俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。
李泌为宰相，言之德宗，召拜右谏议大夫。
初，城未起，缙绅想见风采。
既处谏诤官，士以为且死职，天下益惮之。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A遇人长幼如一遇：
遇见
B及觉，痛咎谢谢：
认错、谢罪
C使者委而去委：
放下、交给
D举缣与之举：
拿
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A奴未醒，乃负以归乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
B寒而饮，何责焉执敲扑而鞭笞天下
C城知其然，举缣与之然陈涉瓮牖绳枢之子
D贷于人无得余威震于殊俗
3翻译句子
（1）有盗其树者，城遇之，虑其耻，退自匿。
（2）城固辞，使者委而去，城置之未尝发
（3）既处谏诤官，士以为且死职，天下益惮之
阅读下面宋词，完成7-8题。
南乡子苏轼
梅花词和杨元素
寒誉满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。
忽见客来花下坐，
惊飞，踏散芳英落洒卮。
痛饮又能诗，坐客无毡醉
不知。
花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已着枝。
[注]这首词是苏轼任杭州通判时，与杭州知州杨元素的唱和之作。
7填空：
这首“梅花词”凡56言，竟不见，但通篇透
露着的讯息，称得上“不着一字，尽显风流”。
8简答：
“花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已着枝”，在写法上有什么特
点？
它与上片起首“寒誉满疏篱，急抱寒柯看玉蕤”有什么联系？
练习六
及受命，它谏官论事苛细纷纷，帝厌苦，而（阳）城浸闻得失且熟，犹未肯言。
及裴延龄诬逐陆贽等，帝怒甚，无敢言，城闻，曰：
“吾谏官，不可令天子杀无罪大臣。
”乃上疏极论延龄罪，慷慨引义，申直贽等，累日不止。
闻者寒惧，城愈厉。
帝大怒，召宰相抵城罪。
坐是下迁国子司业，简孝秀德行升堂上，沉酗不率教者皆罢。
躬讲经籍，生徒斤斤皆有法度。
薛约者，狂而直，言事得罪，谪连州。
使捕迹，得之城家。
城坐吏于门，引约饮食讫，步至都外与别。
帝恶城党有罪，出为道州刺史。
至道州，治民如治家，宜罚罚之，宜赏赏之，不以簿书介意。
月俸取足则已，官收其余。
［注］簿书：
官府中的文书簿册。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A而城浸闻得失且熟浸：
逐渐
B简孝秀德行升堂上简：
选拔
C帝恶城党有罪党：
结党
D使捕迹，得之城家迹：
事迹
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A薛约者，狂而直拔剑撞而破之
B使捕迹，得之城家项伯乃夜驰之沛公军
C出为道州刺史旦日飨士卒，为击破沛公军
D月俸取足则已项王则受璧，置之坐上
3翻译句子
（1）坐是下迁国子司业，简孝秀德行升堂上，沉酗不率教者皆罢。
（2）城坐吏于门，引约饮食讫，步至都外与别。
（3）帝恶城党有罪，出为道州刺史
阅读下面宋词，回答问题：
西江月阻风三峰下
张孝祥
满载一船秋色，平铺十里湖光。
波神留我看斜
阳，放起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今宵露宿
何妨？
水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。
【注】：
这首词是张孝祥由潭洲（今湖南长沙）改官离开湖南时，途经黄陵山下，遇风阻所作。
简要分析本词上片运用的修辞手法及其作用
练习七
智伯率韩、魏二国伐赵。
围晋阳，决晋水而灌之。
城下缘木而处，县釜而炊。
襄子谓张孟谈曰：
“城中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？
”张孟谈曰：
“亡不能存，危不能安，无为贵智士。
臣请试潜行，见韩、魏之君而约之。
”乃见韩、魏之君，说之曰：
“臣闻之，唇亡而齿寒。
今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。
赵亡则君之次矣。
及今而不图之，祸将及二君！
”二君曰：
“智伯之为人也，粗中而少亲，我谋而泄，事必败，为之奈何？
”张孟谈曰：
“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？
且同情相成，同利相死。
君其图之。
”二君乃与张孟谈阴谋，与之期。
张孟谈乃报襄子。
（节选自《淮南子·人间训》）
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A赵亡则君之次矣次：
近，接连
B君其图之图：
图谋，打算
C见韩、魏之君而约之约：
约束
D城下缘木而处，县釜而炊县：
同“悬”，挂起
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A臣闻之，唇亡而齿寒因人之力而敝之
B赵亡则君之次矣夫晋，何厌之有
C且同情相成，同利相死以其无理于晋，且贰于楚也
D君其图之以乱易整，不武。
吾其还也
3翻译句子
（1）亡不能存，危不能安，无为贵智士
（2）臣请试潜行，见韩、魏之君而约之。
（3）二君乃与张孟谈阴谋，与之期。
阅读下面一首唐诗，然后完成问题。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10、简要归纳这首诗的艺术特色。
练习八
二君乃与张孟谈阴谋，与之期。
张孟谈乃报襄子。
至其日之夜，赵氏杀其守堤之吏，决水灌智伯。
智伯军救水而乱。
韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。
襄子乃赏有功者，而高赫为赏首。
群臣请曰：
“晋阳之存，张孟谈之功也。
而赫为赏首，何也？
”襄子曰：
“晋阳之围也，寡人国家危，社稷殆。
群臣无不有骄侮之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之。
”由此观之，义者，人之大本也，虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。
故君子曰：
“美言可以市尊，美行可以加人。
”
（节选自《淮南子·人间训》）
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A襄子将卒犯其前犯：
袭击
B寡人国家危，社稷殆殆：
危险
C美言可以市尊市：
购买
D美行可以加人加：
有益于
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A杀其身而三分其国故一世之雄也，而今安在哉
B晋阳之存，张孟谈之功也相与枕藉乎舟中，不知东方之既白
C吾是以先之挟飞仙以遨游，抱明月而长终
D虽有战胜存亡之功，不如行义之隆苟非吾之所有，虽一毫而莫取
3翻译句子
（1）韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。
（2）群臣无不有骄侮之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之。
（3）由此观之，义者，人之大本也，虽有战胜存亡之功，不如行义之隆
阅读下面一首唐人七绝，完成问题。
观祈雨李约
桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
11、这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点？
试作简要赏析。
答：
练习九
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。
少时家贫，好读书。
里中社，平为宰分肉食甚均。
父老曰：
“善，陈孺子之为宰！
”平曰：
“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。
”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。
久之，汉王患之，谓陈平曰：
“天下纷纷，何时定乎？
”陈平曰：
“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。
至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。
顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离味、周殷之属，不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。
项王为人意忌信谗，必内相诛。
汉因举兵而攻之，破楚必矣。
”
《史记·陈丞相世家》）
【注】太牢具：
牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。
恶草具：
粗劣的饭食。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
九、比较阅读下面两首诗歌，完成12小题。
贾生李商隐
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，
不问苍生问鬼神。
贾生王安石
一时谋议略施行，
谁道君王薄贾生。
爵位自高言尽废，
古来何啻万公卿。
12、在表达方式上，两首诗有何不同？
练习十
汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离昧等。
项王既疑之，使使至汉。
汉王为太牢具，举进。
见楚使，详惊曰：
“吾以为亚父使，乃项王使！
”复持去，更以恶草具进楚使。
楚使归，具以报项王。
项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。
亚父闻项王疑之，乃怒曰：
“天下事大定矣，君王自为之！
愿请骸骨归！
”未至彭城，疽发背而死。
《史记·陈丞相世家》）
【注】太牢具：
牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。
恶草具：
粗劣的饭食。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
十、阅读下面一首诗，然后回答第13题。
寻隐者不遇贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
13、贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。
一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句，在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。
此诗就是一个例证。
请指出这首诗的特点是什么？
并具体谈谈你对此诗的理解。
答：
练习十一
晁错，颖川人也。
以文学为太常掌故。
错为人峭直刻深。
上善之，于是拜错为太子家令。
是时匈奴强，数寇边，上发兵以御之。
错上言兵事，文帝嘉之。
后诏有司举贤良文学士，错在选中。
由是迁中大夫。
错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。
孝文虽不尽听，然奇其材。
当是时，太子善错计策，爰盎诸大功臣多不好错，景帝即位，以错为内史。
法令多所更定。
迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。
错所更令三十章，诸侯喧哗。
错父闻之，从颖川来，谓错曰：
“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，公何为也?
”错曰：
“固也。
不如此，天子不尊，宗庙不安。
”父曰：
“刘氏安矣，而晁氏危，吾去公归矣！
”遂饮药死，曰“吾不忍见祸逮身”。
后十余日，吴、楚七国俱反，以诛错为名。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
十一、14.从艺术特色评析下面这首唐诗。
（不超过150字）
初春小雨韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
练习十二
上问爰盎曰：
“今吴，楚反，于公意何如?
”对曰：
“不足忧也，今破兵。
”上问曰：
“计安出?
”盎对曰；“吴，楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晃错擅适诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。
方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。
”上默然良久。
后乃使中尉召错，绐载行市。
错衣朝衣，斩东市。
谒者仆射邓公为校尉，击吴、楚为将。
还，见上。
上问曰：
“闻晁错死，吴、楚罢不?
”邓公曰：
“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。
且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。
”上曰：
“何哉?
”邓公曰：
“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。
计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。
”于是景帝喟然长息，曰：
“公言善。
吾亦恨之!
”
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
十二、阅读下面一首词，然后回答15题。
清平乐村居
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发
谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜
小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
15、“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉（一字用得恰到好处，给全句或全词增辉）。
你同意此说吗?
为什么?
练习十三
昔者，齐王使淳于髡献鹄于楚。
出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞，往见楚王曰：
“齐王使臣来献鹄，过于水上，不忍鹄之渴，出而饮之，去我飞亡。
吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。
鹄，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是不信而欺吾王也。
欲赴他国奔亡，痛吾两主使不通。
故来服过，叩头受罪大王。
”楚王曰：
“善。
齐王有信士若此哉！
”厚赐之，财倍鹄在也。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
阅读下面一首诗，然后回答16-17题。
春日秦观
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
16、这是一首写景小诗。
作者将花草置于一种特定的情境中来写，请简要地描写这一情境。
答：
17、有人认为“含”“卧”二字最有表现力，请说说它们的表达效果。
练习十四
公子闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家。
公子欲见两人，两人自匿，不肯见公子。
公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。
平原君闻之，谓其夫人曰：
“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳！
”夫人以告公子。
公子乃谢夫人去，曰：
“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。
平原君之游，徒豪举耳，不求士也。
无忌自在大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。
以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。
”乃装为去。
夫人具以语平原君，平原君乃免冠谢，固留公子。
平原君门下闻之，半去平原君归公子。
天下士复往归公子。
公子倾平原君客。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
阅读下面一首诗，然后回答18题。
蜀中九日登高王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？
[注]那：
奈何，为什么
18、前人在评价这首诗时说：
“‘人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来’，读之，初似常语，久而自知其妙。
”你认为这两句妙不妙？
为什么？
答：
练习十五
（一）公子留赵十年不归。
秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。
魏王患之，使使往请公子。
公子恐其怒之，乃诫门下：
“有敢为魏王使通者，死。
”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。
毛公、薛公两人往见公子曰：
“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。
今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？
”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。
（二）先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章，使学为诗。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
抄录未毕，已能诵其书。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
------欧阳发《欧阳公事迹》
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
阅读下面一首诗，然后回答19题。
观猎王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
19、这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。
你对此是怎样理解的？
全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象？
练习十六
张廷尉释之者，堵阳人也，字季。
以訾为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。
……释之从行，登虎圈。
上问上林尉诸禽兽簿，十余问，尉左右视，尽不能对。
虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉，欲以观其能，口对响应无应穷者。
文帝曰：
“吏不当若是邪？
尉无赖！
”乃诏释之拜啬夫为上林令。
释之久之前曰：
“今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡靡，争为口辩而无其实。
且下之化上疾于景响，举错不可不审也。
”文帝曰：
“善。
”乃止，不拜啬夫。
顷之，太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、梁王，无得入殿门。
遂劾不下公门不敬，奏之。
薄太后闻之，文帝免冠谢曰：
“教儿子不谨。
”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王，然后得入。
1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
ABCD
2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
ABCD
3翻译句子
阅读下面一首诗，然后回答20-21题。
从军行七首（其五）王昌龄
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。
20这首诗的前两句描写的内容是什么？
后两句表现了唐军的什么精神？
答：
21这首诗中描写战争的手法加以简要分析。
练习十七
文帝由是奇释之，拜为中大夫。
顷之，上行出
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