山东省职业院校技能大赛高职组会计综合技能项目竞赛规程.docx

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山东省职业院校技能大赛高职组会计综合技能项目竞赛规程

2014年山东省职业院校技能大赛(高职组)

“会计综合技能”项目竞赛规程

一、赛项名称

会计综合技能(高职组)

二、竞赛目的

通过竞赛,检验和展示我省高职院校财会类专业教学改革成果,展示学生会计岗位通用技术和综合职业能力,引领和促进高职院校财会类专业教学改革,激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性,推动提升我省高职院校财经职业人才培养水平。

三、竞赛内容与时间

(一)竞赛内容

采用团体赛的形式,包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节,分上下两场进行。

其中会计业务手工处理环节采用团队赛的方式,会计业务信息化处理环节采用单人单机独立竞赛方式.比赛时间分别为180分钟,参赛选手根据赛题要求,在规定的时间内完成会计业务处理。

1.会计业务手工处理环节

会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景,使用会计业务手工处理竞赛平台,采用团队竞赛方式。

竞赛提供上月账户的记录信息,要求选手编制上月会计报表并进行财务分析。

以仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料,要求选手对当月经济业务进行手工处理。

内容包括:

原始凭证的审核和填制;记账凭证的编制与审核;账簿登记;成本计算;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;企业财务分析等。

比赛时间为180分钟,分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进行竞赛。

竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。

具体包括:

(1)货币资金。

库存现金核算及清查;银行存款核算与核对;其他货币资金的核算。

(2)应收及预付款项。

应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算;应收款项的减值。

(3)交易性金融资产。

(4)存货。

存货(原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料)收入、发出的核算;存货清查;存货减值。

(5)长期股权投资。

长期股权投资成本法的核算;长期股权投资权益法的核算;长期股权投资减值。

(6)固定资产和投资性房地产。

固定资产增加、减少、折旧的核算;固定资产后续支出的核算;固定资产清查;固定资产减值;投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。

(7)无形资产。

无形资产取得、摊销及处置的核算;无形资产减值。

(8)其他资产的核算。

(9)流动负债。

短期借款的核算;应付及预收款项核算;应付职工薪酬的核算;应交税费的核算;应付股利、应付利息及其他应付款的核算。

(10)长期负债。

长期借款的核算;应付债券的核算;长期应付款的核算。

(11)所有者权益。

投入资本的核算;资本公积的的核算;留存收益的核算。

(12)收入。

销售商品收入的核算;提供劳务收入的核算;让渡资产使用权收入的核算。

(13)费用。

营业成本的核算;营业税金及附加的核算;期间费用的核算。

(14)产品成本核算。

要素费用的归集和分配;生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配;产品生产成本的计算。

(15)利润。

营业外收入、营业外支出的核算;所得税费用的核算;本年利润的结转。

(16)财务会计报告。

资产负债表、利润表、现金流量表的编制;

(17)财务分析。

偿债能力指标、运营能力指标、获利能力指标、发展能力指标和综合指标分析。

(18)纳税申报表的编制。

2.会计业务信息化处理环节

会计业务信息化处理环节竞赛以商品流通企业的业务为背景,采取单人单机竞赛方式竞赛。

比赛要求选手使用企业版信息化财务软件中的系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和财务报表等模块,实现填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等竞赛内容。

比赛时间为180分钟,采取单人单机方式竞赛。

会计核算的业务范围与会计业务手工处理环节相同。

信息化业务处理的内容如下:

(1)系统管理与基础档案。

操作员及其权限设置、上机日志;设置部门档案、职员档案、客户与供应商分类、客户与供应商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。

(2)总账系统。

包括初始设置、日常业务处理和期末处理。

(3)薪资管理。

包括初始设置、业务处理和期末处理。

(4)固定资产核算。

包括初始设置、业务处理和期末处理。

(5)采购管理与应付款管理。

包括初始设置、业务处理和期末结账。

(6)销售管理与应收款管理。

包括初始设置、业务处理和期末结账。

(7)库存管理与存货核算。

包括初始设置、业务处理和期末结账。

(8)会计报表编制与财务分析。

包括报表设置、数据处理和财务分析。

(二)竞赛时间

竞赛时间:

11月30日全天。

上午:

会计业务手工处理环节,竞赛时间为180分钟;下午:

会计业务信息化处理环节,竞赛时间为180分钟。

四、竞赛方式

1.本赛项为团体赛。

2.大赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛由各院校自行组织,选拔优秀选手参加大赛决赛。

以学校为单位组队报名参赛,不跨校组队。

每校限报1队。

每参赛代表队指派领队1名(可由指导教师兼任),负责竞赛的协调工作。

每队指导教师不超过2名。

3.每参赛队参赛选手4名。

报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报,每人一岗,角色一经确定,不得更换。

正式报名后原则上不得更换参赛选手,如选手因故无法参加比赛,经所在院校出具书面说明,并经大赛组委会同意后方可更换,大赛开始后不得更换选手。

请各院校根据要求,做好参赛选手的资格审查工作。

大赛执行委员会办公室负责参赛选手最终的资格审查,经审查发现弄虚作假者,将取消该队参赛资格。

4.竞赛包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节,分上下两场进行。

会计业务手工处理环节以团队设置竞赛台位,按岗位标注操作位置,竞赛台位、会计业务信息化处理环节的座次抽签决定。

5.赛项场次安排将根据报名人数进行安排。

项目

日期

时间安排

竞赛地点

检录时间

竞赛时间

会计业务

手工处理环节

上午

08:

00

08:

30-11:

30

比赛现场

会计业务

信息化处理环节

下午

14:

00

14:

30-17:

30

比赛现场

五、竞赛命题

赛题由大赛组委会指定专家命题制卷,由省教育厅全程监控,赛项专家和裁判由大赛组委会聘请。

本赛项竞赛试题采用题库方式,试题库包括10套试题方案,每套方案赛题重复率不超过20%,比赛样题于赛前30天公布至大赛指定的互联网发布平台,正式赛题在比赛前三天内,在现场监督人员随机排序后,由裁判长指定相关人员抽取。

六、竞赛规则

1.报名资格。

参赛选手应为2014年本校在籍的普通全日制高职高专学生(包含非高职高专院校专科阶段学历学生),性别、年龄不限。

2.报名要求。

报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报,每人一岗,角色一经确定,不得更换。

3.赛前准备。

凡参赛选手、裁判员、工作人员、赛项组织者等均需按照赛项组委会要求准时到达赛项举办地点,及时办理相关手续,领取相关证件,熟悉场地,做好赛前准备工作。

4.比赛现场所有参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须统一着大赛服装,佩戴相关证件,按照赛项相关规定出入指定区域,不同证件有不同的区域限制,以保持赛场秩序良好。

5.竞赛用计算机只允许安装竞赛规定的相关软件,现场为各代表队统一提供了用品,用具及相关单证等资料。

开赛前,由各代表队会计主管在监场员的监督下启动竞赛用计算机、检查软件及配置,清点核实用品用具、单证等资料,并签字认可。

6.各代表队须遵守赛场赛项有关规定,遵从主持人、裁判员的现场调度和指挥,按照赛场指令完成任务。

7.选手进入赛场,不得携带任何用品用具、工具书、参考书等相关资料。

8.在竞赛过程中,参赛选手不得随意离开赛场。

会计业务手工处理环节竞赛中,选手不得观看其他队操作情况;会计业务信息化处理环节竞赛中,选手不得观看其他选手的操作情况。

9.会计业务手工处理环节竞赛过程中,标明必须由相应岗位人员完成的任务,不允许出现越权使用软件、以他人口令执行系统操作等情况,其余没有标明的任务可由全体队员协作完成。

10.在竞赛过程中,参赛选手不得大声喧哗、使用通讯设备和与竞赛无关的电子设备。

11.在竞赛过程中,如遇硬件软件故障或其他情况,须按照情况类别举牌示意,由项目裁判长按有关规定处理。

12.在竞赛全程中,不得使用任何移动存储设备、开启无线网络、非法访问他人计算机。

赛场技术服务区将实时监控上述行为。

13.竞赛结束后,不得将竞赛涉及的用品用具及资料带出赛场。

14.违反上述规定,视情况分别作出处理:

(1)对于未按要求执行第1项规定而影响本代表队顺利竞赛或其他事项的责任自负;

(2)对于违反第2至5项规定的,初次违反,取消所在代表队评优资格,再次违反者,每违反一次在赛项最终成绩中扣10分。

(3)对于违反第6至9项规定的,每次从赛项最终成绩中扣20分。

(4)对于扰乱赛场秩序的,总裁判长有权终止其所在队或个人终止参赛,劝令其离场。

七、竞赛环境

(一)竞赛场地

竞赛场地:

山东商业职业技术学院体育馆

会计业务手工处理环节按参赛队设同等台位,台位由抽签决定。

每一台位设出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位。

会计业务信息化处理环节与会计业务手工处理环节同场地进行,由计算机系统抽签决定各队员的台位,每一赛台不能有同一参赛队的队员。

本赛项同时开辟专门场所设立会计专业教学成果展示区、体验观摩区,举办会计职业教育高峰论坛。

(二)竞赛设备

(在技术平台中体现)

八、技术规范

1.参照教育部验收通过的高等职业教育会计专业教学资源库建设的“专业标准”“课程标准”为基本范围和基本要求。

2.竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行统一出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。

3.软件:

用友8.72系统、网中网竞赛平台。

九、技术平台

1.竞赛使用设备、用具及软件

(1)会计业务手工处理环节

会计业务手工处理环节竞赛在局域网环境下进行。

赛场每台位配置计算机4台,计算器4个。

会计业务手工处理环节竞赛软件采用会计业务手工处理竞赛平台。

系统为B/S网络结构。

该系统安装在服务器上后,选手、监用和视频用机可通过InternetExplorer8.0浏览器访问。

主要软件功能如下:

①赛务模块。

主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、赛题导入和成绩管理。

②结果提交模块。

选手根据竞赛要求在比赛结果提交平台直接提交结果,保存在服务器上,系统自动实时评分。

③赛题传输模块。

主要功能有命题组录入赛题等相关设置。

选手按要求可自动阅览。

(2)会计业务信息化处理环节

会计业务信息化处理环节与会计业务手工处理环节同场地、在局域网环境下进行。

竞赛采用企业版信息化财务软件。

会计业务信息化处理环节竞赛软件包括考务软件(B/S结构)和会计核算软件(C/S结构)两部分。

主要软件功能如下:

①考务模块。

主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理和成绩管理。

②答题模块。

采用财务软件进行初始化和业务处理操作。

③评分模块。

主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。

数据服务和应用服务部署在一台物理服务器上,同时使用两套,再分别进行双机热备。

服务器数量:

4台;系统配置:

CPU:

4颗QuadCore(四核)2.0G以上;内存:

32GB以上;硬盘:

3块硬盘以上,每块容量300G以上,搭建成RAID5;网卡:

千兆网卡;操作系统:

Windows2003ServerEnterpriseX32+ServicePack2,安装IIS6.0

数据库:

MicrosoftSQLServer2000+ServicePack4;配备磁盘阵列2台。

2个网口主机通道,支持热备份盘和后台RAID重建。

网络系统:

(1)采用星形网络拓扑结构,安装2台千兆核心交换机(双机模式)和6台接入交换机(48口);

(2)采用地板,网线与电源线隐蔽铺设;(3)采用独立网络环境,不连接INTERNET,禁止外部电脑接入。

视频采集与发布:

赛场配置无盲点录像设备,实时录制和显示赛场内竞赛情况。

2.其他技术服务设备:

赛场配置服务器及网络设备,为赛项提供网络平台技术支持。

十、评分标准

(一)计分方法及分值

1.会计业务手工处理环节评分标准

项目任务

分工

评分内容

分值

结果提

交方式

办理转账

结算业务

出纳

办理支票、银行汇票、商业汇票、汇兑、委托收款等银行转账结算业务。

30

电子

登记现金、银行存款日记账

出纳

在平台上登记现金、银行存款日记账并结账。

20

电子

资产负债表

编制

会计主管

表头的填写;报表各项目指标的计算与填写。

25

电子

利润表编制

会计主管

表头的填写;报表各项目指标的计算与填写。

20

电子

现金流量表

编制

会计主管

表头的填写;报表各项目指标的计算与填写。

20

电子

财务报表分析

会计主管

财务指标计算

20

电子

编制纳税

申报表

会计主管

编制所得税、增值税、地方税申报表

20

电子

科目汇总表

编制

总账会计

各账户发生额的计算;科目汇总表的编制;试算平衡。

25

电子

成本计算表

编制

成本会计

成本计算;成本计算表的编制。

20

电子

会计分录

提交

总账会计

成本会计

按系统预制的格式,将编制的所有经济业务的会计分录录入计算机系统。

200

电子

合计

400

2.会计业务信息化处理环节评分标准

竞赛内容

评分要求

分值

系统初始化

正确进行用户及权限设置,参数设置,核算规则设置(如核算科目、固定资产折旧方法、工资分摊比例、自动转账分录等),基础档案与数据录入。

20

业务单据编制

与数据处理

正确进行业务单据录入或生成、审核,数据处理(如数据变动、计算、核销等)

20

会计凭证编制

正确进行记账凭证录入或生成(含总账系统内转账生成,各业务子系统制单生成)、审核。

(需由各业务子系统生成的记账凭证不得在总账系统中手工录入)。

40

记账与账表管理

正确进行记账,总账系统账表查询(含辅助账)与输出,子系统中的账表查询及输出。

10

期末事项处理

正确进行各子系统期末处理,总账系统与各子系统对账,银行对账,总账系统结账。

会计报表编制与财务分析

编制资产负债表、利润表,进行主要财务指标分析。

10

合计

100

十一、评分方法

1.裁判员选聘:

按照《2014年山东省职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法》建立山东职业院校技能大赛赛项裁判库。

赛项裁判组由山东省职业院校技能大赛执委会根据赛项规模和赛项执委会的意见确定裁判人数,于开赛前一周,在裁判员库中随机抽取组成。

抽取的裁判人员须经本人确认、赛项专家组培训、大赛执委会聘任后,承担赛项裁判工作。

裁判长由赛项执委会向大赛执委会推荐,由大赛执委会聘任。

2.会计业务手工处理环节成绩评定由会计业务手工处理竞赛平台自动评分,共400分。

3.会计业务信息化处理竞赛环节采用自动评分系统。

个人成绩满分为100分,团体成绩总分为400分。

4.会计技能竞赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。

团体总成绩最后折算为百分制。

5.竞赛成绩经项目裁判长、总裁判长、仲裁人员审核签字后确定。

竞赛成绩赛后公布。

同时,在赛场及赛场外张贴纸质成绩。

若有异议,经过规定程序仲裁后,按照仲裁结果公布比赛成绩。

十二、申诉与仲裁

(一)参赛队仅限对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。

(二)申诉应在竞赛结束后30分钟内提出,超过时效将不予受理。

申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。

报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。

事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。

申诉报告须由申诉的参赛选手、领队签名。

(三)赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,2小时内通知申诉方,告知申诉处理结果。

(四)申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。

申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛仲裁委员会提出复议申请。

大赛仲裁委员会在接到复议申请后的1天内组织复议,并及时反馈复议结果。

大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十三、竞赛观摩

竞赛场地设观摩席,领队和指导教师等可在观摩席观看竞赛现场情况,但不得擅自进入赛场,也不得通过任何形式同选手进行交流。

十四、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队名称:

统一使用规定的学校代表队名称,不接受跨校组队报名。

2.参赛队组成:

每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和1名领队组成,领队也可由指导教师兼任。

参赛选手应为2014年本校在籍的普通全日制高职高专学生(包含非高职高专院校专科阶段学历学生),性别、年龄不限。

参赛选手应全面掌握会计职业技能,报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报,每人一岗,角色一经确定,不得更换。

3.竞赛形式:

竞赛包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节,分上下两场进行。

其中会计业务手工处理环节采用团队赛的竞赛方式,会计业务信息化处理环节采用单人单机竞赛方式。

4.参赛学校须为参赛选手和指导教师、领队购买意外保险。

(二)领队、指导教师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。

如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。

2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。

3.竞赛过程中,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。

5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。

参赛选手不得因申诉或处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。

6.指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容,认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。

7.参赛队领队应对本队参赛队员和指导教师的参赛期间安全负责。

8.领队和指导教师应在赛后做好赛事总结和工作总结。

(三)参赛选手须知

1.参赛选手应按有关要求如实填报个人信息,否则取消竞赛资格。

2.参赛选手凭统一印制的参赛证和有效身份证件参加竞赛。

3.参加选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。

4.参加选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他资料与用品进入赛场。

5.参赛选手应提前15分钟抵达赛场,凭参赛证、身份证件检录,按要求入场,不得迟到早退。

6.参赛选手应增强角色意识,严格执行会计法律规范,按照内部控制的要求,科学合理分工与合作。

7.参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。

会计业务手工处理以团队设置竞赛台位,按岗位标注操作位置,竞赛台位在领队会议上抽签决定。

会计业务信息化处理环节选手座次在会计业务手工处理环节竞赛结束后,在领队会议上抽签决定。

8.参赛选手须在确认竞赛内容和现场设备等无误后开始竞赛。

在竞赛过程中,如有疑问,参赛选手应持“咨询”示意牌示意,项目裁判长、技术人员等应及时予以解决。

确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经项目裁判长确认,予以启用备用计算机。

如遇身体不舍,参赛选手应持“医务”示意牌示意,现场医务人员按应急预案救治。

9.各参赛选手必须按规范要求操作竞赛设备。

一旦出现较严重的安全事故,经总裁判长批准后将立即取消其参赛资格。

10.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。

将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员清点后可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料。

11.在竞赛期间,未经执委会批准,参赛选手不得接受其他单位和个人进行的与竞赛内容相关的采访。

参赛选手不得将竞赛的相关信息私自公布。

12.参赛选手应全面掌握会计核心技能。

(四)工作人员须知

1.树立服务观念,一切为选手着想,以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风,在赛项执委会的领导下,按照各自职责分工和要求认真做好岗位工作。

2.所有工作人员必须佩带证件,忠于职守,秉公办理,保守秘密。

3.注意文明礼貌,保持良好形象,熟悉赛项指南。

4.自觉遵守赛项纪律和规则,服从调配和分工,确保竞赛工作的顺利进行。

5.提前30分钟到达赛场,严守工作岗位,不迟到,不早退,不无故离岗,特殊情况需向工作组组长请假。

6.熟悉竞赛规程,严格按照工作程序和有关规定办事,遇突发事件,按照应急预案,组织指挥人员疏散,确保人员安全。

7.工作人员在竞赛中若有舞弊行为,立即撤销其工作资格,并严肃处理。

8.保持通信畅通,服从统一领导,严格遵守竞赛纪律,加强协作配合,提高工作效率。

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