it行业个人职业生涯规划书范文3篇.docx
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it行业个人职业生涯规划书范文3篇
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it行业个人职业生涯规划书范文3篇
前言：
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1：
it行业个人职业生涯规划书范文
2、篇章2：
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3、篇章3：
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做好职业生涯规划能帮助IT行业职场人士提高个人的工作技能，实现it行业个人的职业生涯梦想。
下面是由小泰分享的it行业个人职业生涯规划书范文，希望对你有用。
篇章1:
it行业个人职业生涯规划书范文
第一部分【前言】
人生就像一场漫长的旅途。
充满了无限的激情与收获的快乐。
同时我们作为未成年的学生。
正是学习的最佳时期。
学习知识并非一下子就能学会。
知识是无穷无尽的。
学无止境的。
可能会改变你的一生。
并不是让你一直学习文化知识。
可以在你学习文化知识的同时能熟练掌握一门能立足于世界的一门技术。
所以我觉得“知识改变命运，技能创造未来”。
所以天下人要靠自己的双手去打拚、奋斗、改变自己的命运和创造自己的未来。
一、自我介绍
我叫杨艺是学计算机的。
现在14润建4班班。
自小家庭出身贫寒。
出生在四川。
我老家是四川农村的。
父母常年在外打工。
幸幸苦苦挣钱只有一个目的供我读书。
希望我将来能出人头地。
我的性格可以说是具有两面性的。
但是我的内向却大于外向，有的时候是很内向的。
不怎么喜欢与他人交朋友。
于是通过一次机会我来到了广西石化工技学校这个学校读书了。
我十分的高兴因为我的父母也在广西打工。
同样我的哥哥也在广西工作。
就这样我们全家人终于能在一起了，我在学习上是很认真的一个人。
平时很守规矩，是一个老实巴交的人。
不喜欢去认识新的朋友。
可能我比较的不自信吧。
觉得别人会看不起我。
又因为我不太会说普通话。
怕同学们笑我，所以使我的性格越来越孤僻了。
我也希望在劲松的学校中能有所突破。
成为在学习上不错的也要人际交往方面丰富自己的人生阅历。
使自己在求学中去加深自己。
锻炼自己。
为自己的人生道路打下基础。
第二部分∶行业分析
随着我国综合国力的发展。
互联网也在中国生根发芽了。
伴随着计算机行业的发展。
计算机行业也成为了中国十大热门行业之一。
我所学的是计算机专业。
计算机是现在乃至将来的一个很重要，也是很有大好前景的专业。
在现今社会中计算机引用十分广泛。
例如OFFICE自动化办公的以及游戏动漫与制作电脑技术的发展。
等一系列的发展前景。
而恰好在计算机需要往更高的地方发展时加入了这个行业，对我们来说，有很多的发展的机会和空间。
计算机的专业知识是学不完的。
是需要学到老，对这个行业努力的去钻研和学习。
为中国计算机的发展献出自己的绵薄之力。
我于是毫不犹豫地决定好好的学好这个专业。
在我认识到的领域认真努力的学习。
专业的学制是三年。
我现在一学期快完了。
所以我决定利用自己能利用的时间去打工。
丰富自己的实践能力。
去向在计算机行业的前辈们请教。
指点指点我。
这样一定对我有所帮助的。
三、我的目标
一、我的近期目标：
在学校好好学习，认真配合老师的工作，努力学好自己所学的专业知识。
利用积极参加课外活动的机会和其他课余活动，尽可能提高自己的综合能力，同时也要坚持的锻炼身体，拥有一个强健的体魄。
为将来走进社会打好基础。
在班级内成为学习上进的学生，争取得到奖学金、评三好。
同时尽可能多的拿到专业培训方面的技能合格证书。
为自己的职高生活光芒四射。
二、我的中期目标：
在自己毕业后。
通过自己的努力走上一个相对合适自己实习工作岗位。
用自己的努力使工作保持稳定状态。
同时我也要在工作岗位中认认真真，要做到【干一行，爱一行，钻一行，精一行】。
将工作做出色。
尽可能多的掌握学习到的自己需要的技术和能力。
在工作中处理好自己的人际关系。
与同事和谐相处。
要虚心向他人请教。
再用这些能力来提高自己在工作岗位的处境和地位。
三、我的远期目标：
在踏踏实实工作十几年后，经过自己的努力，能够成为单位一个方面的管理者。
四、我的终极目标：
如果自身条件的允许下。
我希望通过自己各方面的资源和能力去享受一把艰辛的创业过程。
即使失败了。
我依然会笑着面对，因为这是我人生中的美好记忆。
四、分析自身寻找差距。
一、我的条件：
能够认真学习，守各项制度、为人诚实、勤勉、助人为乐。
二、我的差距：
在我的生活中时常抱怨自己的父母，为什么自己的家庭环境不如其他的孩子。
有时会遇父母产生隔阂。
不积极参加学校组织的业余互动，始终把学习放在首位，在办事上效率不高。
表达能力不强。
没有主见、勇气。
有时过于骄傲。
三、克服差距：
一、要理解父母、孝顺父母。
二、学习上要更加的有自信。
三、在同学关系上要与同学打好关系。
在学习上互相帮助。
在生活里相互关心。
四、在班级中要有集体荣誉。
多为班级体做贡献。
五、在学校组织的社会活动积极地参加。
六、多与朋友交流、沟通。
七、要在任何事情上要敢作敢当。
要有勇气。
八、在获得成功中不要骄傲、失败中不要丧气。
九、在学习上要向他人虚心请教。
十、在上述的条件中说到做到。
篇章2:
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青春短暂，从现在起，就力争主动。
让每一天过得充实而有意义.
考上大学时许多中学生的梦想。
今天，梦想成为现实，中学生成为了大学生，但这仅仅是人生的新开始。
人生之路漫漫，在上下求索方向的时候，我们大学生面临诸多的困惑和不解：
长远的看，我们要怎样渡过我们的一生?
近一点看，我们要怎样渡过我们的大学四年?
大学毕业以后我们该怎样继续自己的人生?
考研?
工作?
我喜欢什么样的工作?
我能做什么样的工作?
我适合什么样的工作?
我们不断地在寻找着答案。
选修了周老师的大学生职业生涯规划课后，我在很多方面都有了了解，对自己迷茫的道路也开始了渐渐的清晰。
知己知彼，充分准备
认知自我
自我认识是主体的我对客观的我的感觉和观察，从而形成一定的自我概念，并形成自我评价，包括对生理的自我，心理的自我，以及社会自我的认知。
首先，选我所爱，自我兴趣探索。
兴趣是个人对某事物或某种活动的一种选择态度，兴趣在职业选择中有重要作用，兴趣能激发潜能。
有兴趣，让我们充满激情，一个人找到自己最感兴趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，兴趣让我们开心的生活。
了解了霍兰德职业兴趣理论，通过降落兴趣岛的活动，经过分析，自己属于社会型和事务型的一类人。
社会型的人的人格特点：
合作，友善，慷慨，助人，仁慈，负责，善沟通，善解人意，富洞查力，理想主义等。
行为表现为：
喜欢社会性质的职业和情境;一社交方面的能力解决问题;具有帮助别人，了解别人，教导别人的能力，较缺乏机械与科学能力;重视社会规范与伦理价值。
事务型的人的人格特点：
顺从，保守，自抑，谦逊，坚毅，实际，稳重，重秩序，有效率等。
行为表现为：
喜欢传统性质的职业或情境;以传统方面的能力解决问题;具有文书作业和数字计算方面的能力;重视商务及经济价值。
然后.寻我所需，自我价值观探索。
价值观是一个人在成长的过程中潜移默化逐渐形成的，受社会价值，家庭信仰以及周围环境和社会学习的影响。
社会价值观是纷繁复杂的，我们在面临职业，事业，家庭和生活时，需要清除地知道自己重视的是什么。
通过价值拍卖大会活动，经过分析，我符合生活型职业瞄：
希望工作有足够的弹性，可以同时兼顾个人的，家庭的，职业的需要，职业与生活始整合的，他们愿意为提供灵活选择的组织工作，更关注组织文化是否尊重个人和家庭需要，以及能否与组织之间建立真正的心理契约。
接着,做我所能，自我潜能及技能探索。
经过分析，我用得最多的技能是：
语言表达能力，想象，直觉，咨询，校对，文字处理能力，管理能力等。
我从没有用过的技能是：
引导变革，机械使用等。
最后，探我所适，自我性格类型的探索。
俗话说：
江山易改，本性难移。
人的一生被某种性格类型所支配，从而形成相对稳定的不同于其他人的独特的行为方式。
最好的工作是与性格类型相适应的工作。
经过分析，我的性格是外倾型重内倾型轻，直觉与感觉相当，情感型重与思维型，知觉型重于判断性。
大学生在进行职业生涯规划时，要了解所处的社会环境及各种组织环境。
我国现在社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。
建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。
现在是改科技时代，计算机专业在这个时代里的地位是不克取代的，还有随着我国经济的发展对人才的需求越来越紧迫，这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。
科学抉择，设定目标
我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
我的专业是计算机科学与技术，以前没有想过自己以后会做什么，从事什么样的工作。
但是现在，我不得不去考虑这些问题。
就现在来说，我给自己确定了两个大目标，也可以说是大学四年以后的两条路：
考研，工作。
我想我会两手准备，但是考研将是我以后这两三年学习所瞄准的重点。
在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。
在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。
篇章3:
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我感言：
作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得非常的自信，那种渴望成功的欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就一定会下定决心努力去做好。
但我自身也明白自己现用的能力，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的能力是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。
优势——劣势分析
自我分析
优势：
很容易培养自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热度的投入。
自身的综合能力还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。
有一定的自学能力，能很快的理解，接受知识;劣势：
没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到寂寞，而空虚……做事情喜欢单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人成功的成就感。
生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。
一、家庭分析
优势：
在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持，特别是父母在我身上寄托了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个幸运的人。
劣势：
有点骄傲，当取得一点点的成绩就自我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎么的放心，自我控制能力差。
朋友、老师、同学分析
优势：
具有一定的个人能力，不落后与其它同学，有自己的一个学习方式和生活方法，基本能做到老师的要求。
劣势：
不能够融入到同学当中去，主动主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。
机会：
利用大学的机会，主动参加各种社团活动，主动表现自己，锻炼自己，真正的将自己能力展现出来，在即将到来的大学英语四级考试中，向老师同学证明我的英语水平。
生活上不让父母担心，也向他们证明，我已经长大了。
威胁：
大学里是一个竞争激烈的地方，关系也十分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考!
二、目标规划
总体目标：
能说一口流利的英语，做一个计算机高手。
阶段目标：
21~22岁将理论知识学好，将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖，取得一定的成果;25~32岁，运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己是空间，属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司，自己做董事长。
学习目标：
大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位，然后一鼓作气攻读研究生，并顺利拿到硕士学位。
家庭目标：
26~28岁结婚，和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房，40岁要赚足足够的钱，养老婆孩子，好好的孝顺父母长辈。
健康目标：
经常锻炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人也健康平安!
个人理念：
一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。
一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。
一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。
生活的本质不是索取而在于奋斗!
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