小学一年级学生英语评语文档6篇.docx

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小学一年级学生英语评语文档6篇

 

小学一年级学生英语评语文档6篇

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编订:

JinTaiCollege

小学一年级学生英语评语文档6篇

前言:

评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是小学生的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

小学一年级学生英语评语文档

2、篇章2:

小学一年级学生英语评语文档

3、篇章3:

小学一年级学生英语期末评语文档

4、篇章4:

小学一年级英语期末评语文档

5、篇章5:

小学一年级英语期末评语文档

6、篇章6:

小学一年级英语期末评语文档

小学教育是学生学习的基础教育,对学生未来的发展有很大的促进作用;下面是有小学一年级学生英语评语,欢迎参阅。

篇章1:

小学一年级学生英语评语文档

1.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。

这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

2.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

3.你知道吗?

每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?

特别是老师不在你身边时?

4.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。

老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

5.你思维敏捷,学习勤奋。

喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。

但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?

我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

6.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。

看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。

人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

7.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。

只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。

你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?

其实你很优秀!

你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。

俗话说“天下无难事,只怕有心人”。

我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

8.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9.伟大的科学家爱因斯坦说得好:

"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

10.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

11.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

12.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。

一定会成为一名全面发展的好学生。

13.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。

可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。

竞赛时与名次擦肩而过。

噢!

多可惜呀!

你知道这个坏朋友是谁吗?

它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!

你说是吗?

14.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。

课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。

但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

15.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。

孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。

今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

16.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。

不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

17.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

18.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

19.你是位聪明可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。

如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

20.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。

但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。

老师对你随时都抱以最大的期望!

21.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。

其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

22.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

23.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!

你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。

可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?

著名的科学家爱迪生曾说过:

天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

24.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?

学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!

25.你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你积极要求上进,有一定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪明的人,学习成绩怎会进步那么慢呢?

26.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。

学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。

可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?

希望你继续努力,老师关注着你的进步。

27.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。

学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

28.你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

29.“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?

其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,很有艺术天赋,工作负责。

如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。

相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

30.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。

但记住:

千万别荒废了学业。

篇章2:

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1.你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。

你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。

老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

2.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

3.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

4.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。

老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

5.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

6.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7.在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

8.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。

各科基础知识比较扎实。

学习有计划,有条理。

学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩不断上升。

希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

9.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

10.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。

你思想健康,要求进步。

你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。

愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

篇章3:

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1.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。

希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。

人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

2.。

你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?

希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

3.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你策马前行,快马加鞭!

4.别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

5.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

7.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

8.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。

课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。

好个聪明机灵的小家伙!

但粗心这一毛病却始终伴随着你。

若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,积极参加各项体育比赛,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。

老师知道你也很努力学习,所以你缺少是好的学习方法,记住好的学习方法将会使你事半功倍。

老师相信你,你一定能行的!

10."你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。

你善解人意,有善良心灵;你朴实无华,毫不矫揉造作,学习成绩优异,是老师心中好的学生。

老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己,不断向自己提出更高的要求,去奋斗、去拼搏,做出类拔萃的人才。

"

篇章4:

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1.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。

孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。

今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。

2.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。

老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?

学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

3.乐弦:

这学期的你又进了一步:

你尊师守纪、团结同学,学习认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。

老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。

记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:

只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

4.王军:

你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。

这学期你的数学成绩有所提高。

可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。

老师希望你能像从前一样认真练字。

孩子,加油!

老师期待你在新年取得更大进步!

5.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。

我在想:

这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?

才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?

老师期盼着下学期你有更大的进步。

6.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。

你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。

为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

7.你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。

只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

8.你是一位乖巧可爱,细心甜美的女孩,很有表演才能,文文静静的你,只到一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人赞叹!

课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。

我真的好喜欢看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定会更出色!

9.你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。

课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!

书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

10.你是个多才多艺的小女孩,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,你是同学们心中的好榜样。

平时你总是默默地吮吸着知识的甘露,乐于帮助其他小朋友。

课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,怪不得同学们都那么喜欢你呢!

11.你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。

活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。

小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。

12.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!

下学期来,你的字也有了很大进步。

希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

13.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

14.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

15.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。

16.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

17.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

18.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

19.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?

呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

20.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。

别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

21.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。

把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。

希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

22.你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。

老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。

努力吧!

23.“有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。

你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

24.书恒:

活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!

在集体活动中表现出色,才智过人。

你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:

认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。

希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

25.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。

你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。

你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

26.王玉:

小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。

希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

27.你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的

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