《环保从我做起》主题班会教案.docx
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《环保从我做起》主题班会教案
《环保，从我做起》主题班会教案
通过主题班会训练要使同学懂得环境污染造成的危害，爱护环境是我们每个人应尽的职责，必需从现在做起，从身边小事做起。
以实际行动爱护环境，把环境意识落实到行动上，从小培育同学的环保意识和责任。
下面由我给大家带来《环保，从我做起》主题班会教案，一起来看看吧!
《环保，从我做起》主题班会教案1
一、活动目的:
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发同学爱环境的情感,并要求同学从我做起爱惜环境,增加民族骄傲感、自信念。
二:
活动对象:
五班级（3）班同学。
三:
活动时间:
6月10日
活动过程记录:
一、整队汇报。
（小队中队辅导员）
二、全体立正,出旗。
（出旗、奏乐、敬礼）
三、唱队歌。
四:
主持人宣布主题班队课开头。
1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。
今日这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:
我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生气勃勃的被绿色植物掩盖着的球体。
3、同学甲:
我们祖国幅员宽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河漂亮极了!
我们的家乡景色美丽,气候宜人。
我们的学校,环境美丽,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到骄傲。
同学乙:
可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的削减,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听:
大地、沙漠、海洋、森林的自述（同学分别饰大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地:
我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严峻问题,虽然它不像洪水那样凶狠,也不如地震那样剧烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲伤。
再听听沙漠阿姨的话吧!
（2）沙漠:
我是沙漠阿姨,我们是消失在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要缘由。
现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今日这种荒无人烟的情景。
（3）森林:
大家好,我是森林伯伯。
人类开头于我们森林,是我们哺育了人类,我们为人类供应了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。
然而人类把握了火以后,就向自己的老家攻击了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。
海洋:
同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财宝,但是今日的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
4、同学丙:
下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的状况吧。
同学1:
一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
同学2:
焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟充满。
同学3:
工业垃圾、生活垃圾积累成山,臭气难闻。
同学4:
建筑工地尘土飞扬,空气特别混浊。
同学5:
人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严峻的污染,许多鱼儿死去了。
5、同学甲:
所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。
世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。
同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?
（齐答:
6月5日 ）
同学乙:
我国政府也非常重视环境爱护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝福这棵长青树在和平美妙的环境中健壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。
环境爱护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识渐渐提高,很多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
下面就请同学说说爱护环境的事例吧。
（l、）1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。
节省了能源,净化了环境,促进了各行各业的进展。
（2、）广州爱护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。
（3、）1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。
6、同学甲:
正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的美丽环境中。
劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
请听歌舞表演:
《劳动最光荣》。
为了让天空明净,河水清亮,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境爱护献一计。
同学献计。
同学1:
学校应增设环保训练课。
《环保，从我做起》主题班会教案2
一、主题确立
在活动前，我先征集队员的建议，让他们提出感爱好的主题，通过争论，他们对“环境爱护”这一主题很感爱好，然后队员自由组队，老师准时调控组员，每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。
二、活动预备
（一）队员为主体，自主设计方案，辅导员准时点拨。
在活动中，充分发挥队员的主体性，让他们“自己的活动自己搞”，遇到困难时，自己想方设法解决，解决不了的，再由我这个姓“辅”的老师赐予教导关心。
队员在活动中，我作为一个参加者加入到他们中去，做到既不放任自流，也不包办代替。
队员们乐观参加的热忱至今给我留下了很深的印象。
（1）、队员们通过翻阅书籍、上网等途径了解了一些环境问题，并利用午会、队会课的时间，扮演成小动物从海陆空三方面来沟通，使对环境问题的了解更形象化，加强队员们关注自然环境状况的意识。
（2）、队员们依据方案，以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，他们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了许多的照片资料。
他们感到挽救地球刻不容缓，通过自编小品、写宣扬口号、制作版面、歌舞等形式来表达，让队员们体会到环境爱护必需从你我做起。
（3）、每小队队员制定了小队的环保方案，让这一主题连续下去。
（4）、中队长结合环保这一主题写出倡议书，向全校师生发出倡议，让环保深化人心，并进行环保签名活动。
（二）、公开聘请主持人，民主评比产生
我们队会的主持人是在中队中公开聘请的，让每一个孩子都有参加的机会。
首先，队员一起制定主持人的要求：
（1）、口齿伶俐，一般话标准者优先
（2）、候选人当场抽签，即兴说话（3）、评出优胜者颁发主持人证书（4）、担当主持的队员写出队会串联词
（三）、胜利体验和自信念的培育
在队活动中，我向队员们提出的盼望是：
团结合作，敢于竞争，力求取胜，乐观向上，并且允许失败，使他们不断解除对困难的恐惊。
我经常对队员说：
只要自己尽了最大的努力，失败了，不用怕，要坚信自己肯定能胜利。
环保，从我做起
黄小四
（2）中队主题活动方案
活动目的：
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增加环保意识,激发队员们喜爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参加绿化,宣扬环保活动,人人争做环保小卫士。
活动预备：
1、收集有关环境爱护的资料。
2、出台小队环保方案。
3、产生中队的倡议书。
活动过程：
（一）、主持人讲话：
四
（2）中队“环保从我做起”主题队会现在开头。
1、出旗敬礼
2、唱队歌
3、队员扮演动物分别从海陆空三方面来说环境问题。
（二）、主持人：
队员们，小动物们为了生存很焦急，我们人类更应当关注环保问题。
在前阶段的考察中，队员们确定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：
废电池调查
其次小队：
马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：
乱扔垃圾现象的调查
第四小队：
绿苑一村、二村破坏绿化状况调查
第五小队：
一次性筷子使用状况调查
（三）、主持人：
可见，我们的队员们都能乐观行动起来参加环保行动，各小队在队会前都进行了争论，请把你们的方案汇报给大家。
各小队汇报方案
（四）、主持人：
队员们，我们可以为环保做许多事情，我盼望全体队员们乐观行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增加新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、乐观参与环保签名活动。
（五）、主持人：
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和才智，让绿色家园更加美妙，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同爱护我们的地球。
辅导员讲话、领呼号。
（六）、退旗
主持人：
宣布活动结束。
《快乐辞典》题
1、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（c）
a.12315b.148c.12369
2、我国确立（c）为一项基本国策。
a.民族团结b.扶贫c.环境爱护
3、中国植树节是（a）
a.3月12日b.3月21日c.3月22日
4、世界无烟日是（a）
a.5月31日b.6月31日c.4月31日
5、世界环境日是（c）
a.6月4日b.8月9日c.6月5日
6、藏羚羊是国家一级爱护动物，是（a）特有的动物。
a.青藏高原b.新疆c.青海
7、削减“白色污染”我们应当（a）
a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b.乱扔塑料垃圾
c.尽量使用塑料制品
8、以下说那种是错误的：
（c）
a.三个废餐盒可以做一把同学用尺
b.废易拉罐溶解后可以100%的很多次循环再造成新罐
c.废玻璃无法回收利用
9、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（a）作用。
a.遗传b.传染c.破坏
10、噪声是（a）的祸根。
a.高血压b.冠心病c.中风
11、爱护水环境，我们应当选择使用（b）洗衣粉。
a、一般b、无磷c、廉价
12、居室中什么地方污染最重（c）。
a、卧房b、客厅c、厨房
我是环保小标兵（三句半）
甲：
我是环保小标兵
乙：
美化环境我先行
丙：
改掉陋俗树新风
丁：
快行动
甲：
废品垃圾不乱扔
乙：
回收利民有大用
丙：
变废为宝育花草
丁：
花红
甲：
随地吐痰坏毛病
乙：
损人利己传疾病
丙：
管住自己手和嘴
丁：
准成
甲：
花草装扮新北京
乙：
掐花踏草太无情
丙：
止住你的手和脚
丁：
别动
甲：
小鸟啾啾叫不停
乙：
蛙鼓齐敲唱太平
丙：
不能你乐大家愁
丁：
无情
甲：
环境卫生讲文明
乙：
人人动手灭蚊蝇
丙：
身体健康不生病
丁：
太平
甲：
义务植树筑绿屏
乙：
不让黄沙漫天行
丙：
空气清爽精神爽
丁：
好心情
甲：
载人飞船遨太空
乙：
神州大地齐欢腾
丙：
从小立下凌云志
丁：
快用功
甲：
风景如画卫星城
乙：
绿色奥运绿
丙：
争做环保小仆人
丁：
做绿星
串联词：
拉起手，和环保同行
一、活动过程：
（开头）
主持人甲、乙上台。
甲：
老师们，同学们
合：
大家好!
甲：
十月的校内，秋高气爽。
乙：
十月的校内，绿色洋溢。
合：
校内洋溢着一片和谐的“绿色”。
甲：
绿色的校内是我们学习的摇篮。
乙：
爱护校内就是爱护我们的家园。
甲：
“地球是我家，环保靠大家”
合：
浣江学校“拉起手，和环保同行”队会现在开头!
乙：
这次队会，我们特殊邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参加我们的活动。
各个栏目组都细心制作了以环保为主题的精彩节目。
下面，我们请各个栏目组依次上台展现他们的风采。
甲：
首先上场的是《大风车》栏目组
二、中间：
黄：
（手持风车）
黄：
大家好，我们是大风车栏目组主持人。
我知道同学们可爱看我们的节目啦，这跟我们的辛勤努力是分不开的，当然，还有大家的支持呢!
盼望今日还能连续得到你们的掌声和喝彩声。
杨：
听说你们的特邀演员遍布各地啊?
黄：
那当然，台下一、二班级的小伴侣们都是我们的小演员呢!
来吧，请观赏我们精彩的表演。
儿歌说唱《蓝蓝天青青草》（一、二班级）
杨：
各位观众，让你的眼睛休息一下，下面我们将插播一个公益广告“让绿色永恒”
杨：
各位观众，现在是广告时间，请观赏公益广告“我要回家”
黄：
伴侣们好，现在我是《超级变变变》的总导演，自从我们这个栏目开办以来，有许很多多的超级fans蜂拥而至，都想展露一下自己的手脚。
下面让我们来看看他们是如何变废为宝，将废品变化成奇妙的物品。
采访：
请问，你用什么制成了这样东西。
黄：
真是太有创意了，看这些原本被我们丢弃的废品，经过我们的巧手装扮，摇身一变，成了生活的小帮手，看来，只要你是个有心人，你就能为环保出一份力。
同学们，让我们开动脑筋，去发觉更多有创意的的环保金点子吧。
让我们手拉手，为环保出份力，让我们一起倡议。
（播放《我们的田野》，依次消失环保标语。
三、结束：
甲：
绿，从同学们的手中诞生，是大家共同制造了绿色天地。
乙：
绿是生命。
甲：
绿是友爱。
合：
让校内布满绿。
让地球布满爱。
甲：
让我们携起手来共同描绘家园的美妙的蓝图。
合：
浣江学校“拉起手，和环保同行”主题队会到此结束。
《环保，从我做起》主题班会教案3
一、活动目的：
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发同学爱环境的情感，并激发他们以实际行动参加绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。
二、活动方法：
把主动权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。
三、活动过程：
（一）主持人讲话：
同学们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。
今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。
同学们，地球上的资源为了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。
主持人：
下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。
同学1：
一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
同学2：
焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟充满。
主持人：
所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。
世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。
同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天?
为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。
1、广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增加。
3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4、为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号学校开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。
主持人小结：
正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的美丽环境中。
劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
（四）、请听歌舞表演：
《劳动动最光荣》。
（五）、实践活动
为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境爱护献一计。
争论：
同学1：
学校应增设环保训练课。
同学2：
我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。
主持人：
同学们的建议很好。
但是爱惜地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈预备怎么做?
同学1：
我要多看有关环保学问的书，用学问武装头脑。
同学2：
劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里，同学们肯定会说得到，做得到，是不是?
那看谁首先争得环保章怎么样?
（六）环保学问问答，让同学了解环保学问。
（七）“环保小卫士”宣誓。
我宣誓：
我将以实际行动做到
珍视天空，关爱大地;
抵制污染，植绿护绿;
珍爱生命，节省资源;
爱护环境，爱护自然;
绿色消费，绿色人生。
宣誓人：
主持人：
同学们，我们可以为环保做许多事情，我盼望全体同学们乐观行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增加新绿，请班长带领同学们宣誓。
（八）、谈感受：
主持人：
今日的班会活动将要结束了，我想同学们肯定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。
并动手设计环境爱护的标语，并解说。
（九）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。
。
（男）：
原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉
（女）：
原以为你是那么顽强，没想到你的眼泪在流淌
（合）：
地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!
地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。
主持人：
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和才智，让绿色家园更加美妙，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同爱护我们的地球。
（十）主持人：
宣布今日的班会活动结束。
《环保，从我做起》主题班会教案4
一、活动目的
1、透过活动，唤起同学对日益患病破坏的地球环境的糊涂熟悉，从小树立环保意识。
2、激发同学爱环境的情感，理解“爱护环境，人人有责”的深刻。
能辨别什么样的行为是爱护环境，什么样的行为是破坏环境;
3、让同学从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;
二、活动资料
1.小合唱《绿色的祖国》
2.话剧《绿色的伴侣》
3.小品《地球妈妈病了》
4.争论《我们要爱护地球》
5.倡议书《做一个环保小卫士》
6.大合唱《喜爱地球妈妈》
三、活动形式
歌曲、话剧、小品、争论、大合唱
四、活动预备
1、召开班干部会议，阐明爱护环境的重要好处，为进行此次主题班会做好思想预备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演主角，排练小品。
（预备好小品演出道具：
世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）
五、活动程序
1.歌曲《我的中国心》
2.诗朗诵《祖国颂歌》
3.爱国学问竞赛
4.争论：
应对诱惑、压力、困难，那么同学们，你们准备如何报效自己的祖国呢
5.给将来的自己写一封信吧!
6.宣誓
《环保，从我做起》主题班会教案5
一、问题的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳动出雄伟秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。
但是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎样回事呢?
作为黄溪河畔的巴渝名校鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一齐去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活动目标：
1、本次活动，旨在引领同学走出校门，亲历科学考察和讨论的过程，树立起环境爱护的意识，培育同学喜爱家乡、喜爱大自然的完善情感。
2、培育同学团队合作的精神和综合实践的潜力。
3、以此次活动为契机，让环保行为转成环保习惯，构成环保素养。
4、培育同学动脑、动口、动手的潜力，大胆思索，勇于探究，敢于制造。
三、活动参加者：
六班级同学
四、活动流程设计：
（一）考察阶段
地点：
校内门前的小溪黄溪河
1、组建考察小组
同学依据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。
2、活动要求
（1）平安要求
A、一支队伍就是一道风景，各小队就应团结协作，充分展现班级、校内的风采。
B、礼貌平安，不粗暴野蛮，别给黄溪河增加新伤。
（2）考察要求：
以小组为单位，考察校内门前的小溪黄溪河的污染缘由，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。
（3）做好三个结合
A、分散与集中相结合;
B、个人实践与群众合作相结合;
C、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查
（1）看、闻。
看河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状;
闻河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。
（2）采、摄。
采采集不同河段的河水各一小杯，为试验做预备;摄拍摄下具有劝说力的画面。
（3）访、查。
访两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化;
查两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。
（4）选、定。
选本小组感爱好的一个问题;
定确定一个重点。
（二）讨论阶段
开展“三个一”活动
1、做一个试验。
用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。
用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。
3、订一个方案。
群众争论、讨论、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。
（三）沟通阶段
1、成果展现。
把同学们拍摄的图片，写的报告进行展现（可在校内内，也可在小区内），警醒世人。
2、开展“黄溪河我明白”的主题活动。
透过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关怀黄溪河，了解黄溪河，喜爱黄溪河。
3、发起倡议。
以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：
人人环保，事事环保，时时环保。
落实环保行为，培育环保习惯，构成环保素养。
4客观评价。
老师对整个活动进行精确 、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓舞;组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。
五、活动展望
透过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境训练实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，熬炼了社会实践潜力，提高了解决生活实际问题的潜力;我们深深体会到：
只要人人行动，着眼大处，着手微小，环保行为就会渐渐养成环保习惯，久而久之便会构成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会，必需能营造出利于人类生存、健康和进展的环境。
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