人教版高中历史必修二第23课《世界经济的区域集团化》教案新部编本.docx
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人教版高中历史必修二第23课《世界经济的区域集团化》教案新部编本
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科:
_____________
任教年级:
_____________
任教老师:
_____________
xx市实验学校
第23课《世界经济的区域集团化》教案
刘小惠
【课标要求】
以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
【三维目标】
●知识与能力
(1)了解欧洲联盟的形成过程,剖析欧洲国家的一体化由经济实体向政治实体转变的原因和实质。
(2)了解北美自由贸易区的形成过程,由北美自由贸易区的形成原因分析世界经济全球化与经济区域集团化之间的关系和影响。
(3)了解亚太经济合作组织的形成过程,明确其特点及出现此特点的原因。
掌握中国在加入该组织后所发挥的作用,并由此引申出中国在经济区域集团化过程中所发挥的作用。
●过程与方法
(1)通过学生对三大经济区域集团形成过程和特点的比较,锻炼学生把具体的历史现象与整体的社会背景相联系的能力,培养学生建立全面的历史观。
(2)通过对经济区域集团化趋势的出现和它与经济全球化之间关系的分析,培养学生分析问题、透过现象分析本质的能力。
●情感态度与价值观
(1)通过经济区域集团化的教学,使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。
我们只有善于抓住机遇,勇敢迎接挑战,才能确保在经济全球化的汹涌潮流中立于不败之地。
(2)通过中国加入亚太经济合作组织的教学,使学生认识到中国需要世界、世界需要中国;面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展是历史发展的必然趋势。
【思路设计】
●教学重点
世界三大区域集团;世界经济区域集团化趋势出现的原因。
●教学难点
世界经济区域集团化出现的原因以及在世界经济发展中的地位和作用。
●教学方法
本课重点介绍了对世界经济影响最大的三大区域集团,即欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。
教材知识结构明了,而且内容与现实联系非常密切,在教学时适当补充一些材料,增加学生对当今世界的经济区域集团化的理性认识,加深了解当今世界的经济发展趋势和特点,培养学生的世界意识和发散思维能力。
●明考情 全国卷5年考题统计
2013年(卷Ⅰ)T32,经济区域集团化——欧洲一体化
2014年(卷Ⅰ)T35,欧洲一体化——欧元
(卷Ⅱ)T35,欧洲一体化——欧盟
●考情分析:
1、近几年高考命题主要集中于区域集团化的表现、多极化趋势下的世界发展与存在的问题等方面。
2、题型上以选择题为主,大都通过图文信息创设历史情境,考查学生的知识迁移和材料分析能力。
●高考预测:
高考命题的高频区域是欧洲一体化进程,备考时应熟练记忆欧洲一体化进程的主干知识。
本课为现代史内容,中外史料丰富,出题时往往史论结合,对知识内涵的理解要求较高。
【教学设计】
【导入设计】
提问:
当前世界经济发展的两大趋势?
生答:
经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两大趋势。
当前世界全球化的表现就是世界经济区域集团化,那么什么是世界经济区域集团化呢?
所谓经济区域集团化,是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。
过渡:
经济区域集团化是战后世界经济出现的一种新趋势,目前各种不同层次的区域经济集团遍布全球,其中对世界经济影响最大的是欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。
这节课我们就来全面了解这三个区域经济集团。
多媒体课件打出课题:
第23课世界经济的区域集团化
【落实教材,基础探究】
(板书)一、欧洲联盟
合作探究一:
欧盟成立(欧洲一体化)的背景
出示材料,学生根据材料归纳概括。
材料一欧洲文明同源:
是两希文明(希伯莱和希腊)再加上罗马、基督教文明。
欧洲人有两种意识:
一是欧洲人的意识即与非欧洲人的区别……
——《欧洲文明十五讲》
材料二欧洲近代战争年表
1652——1654,第一次英荷战争
1654——1659,英国——西班牙
1657——1660,瑞典——丹麦战争
1665——1667,第二次英荷战争
1756——1763,七年战争
1870——1871,普法战争
…………
1914——1918,第一次世界大战
1939——1945,第二次世界大战
材料三二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。
在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。
——摘自高中历史课本
材料四在“冷战”格局下,苏联的威胁日益严重,而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。
欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展,就必须加强合作,实现欧洲的统一。
学生回答后,幻灯片显示。
⑴文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统;
⑵欧洲国家间的战争激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望;
⑶二战后,美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性;
⑷欧洲经济恢复发展的需求(根本原因)
合作探究二:
欧洲国家走向联合经历了怎样的发展历程?
学生回答
(1)1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国在巴黎成立欧洲煤钢共同体。
(2)1957年2月,签订《罗马条约》建立欧洲经济共同体与欧洲原子能共同体。
(3)1967年,欧洲六国签订《布鲁塞尔条约》将三个共同体合并为欧洲共同体。
(4)1993年欧盟建立
(5)1999年欧元问世
合作探究三:
欧盟成立的影响
学生回答,老师总结。
对欧洲:
推动了欧洲经济的发展;使欧洲的国际地位提高,国际作用加强。
对世界:
对世界经济、政治格局产生重要影响,推动世界格局的多极化趋势。
合作探究四:
欧洲一体化进程的特点
出示材料,学生根据材料归纳概括。
欧洲一体化大事记(1951——2004年)
1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时及卢森堡六国签
订《巴黎条约》,成立欧洲煤钢共同体。
1958年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在罗马签署欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
决定建立关税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场。
1967年,上述三个共同体合并成为欧洲共同体。
1973年,英国、丹麦和爱尔兰成为成员国,欧洲共同体第一次扩大
1979年,欧共体各国成立欧洲议会,加强各国的政治联系,协调彼此的对外关系。
1981年,希腊成为成员国,欧洲共同体第二次扩大。
1986年,西班牙和葡萄牙成为成员国,欧洲共同体第三次扩大。
1987年,《单一欧洲法》生效。
1993年,欧洲统一大市场正式启动,实现了人员、货物、资本和服务的自由流动。
1995年,奥地利、瑞典和芬兰成为成员国,欧盟第四次扩大。
2002年1月1日,欧元开始在市场上正式流通。
2004年5月1日又有十个国家加入,欧盟第五次扩大。
学生回答后,老师总结,幻灯片显示。
欧洲一体化进程的特点:
1、由单一经济领域到多种经济领域
(煤钢联营到关税同盟、统一市场、统一货币)
2、由经济一体化向政治一体化发展
(欧共体——欧洲议会——欧盟)
3、规模不断扩大
4、开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展的新模式。
过渡:
欧共体向欧盟发展,西欧经济的快速发展,动摇着美国的霸主地位,作为经济大国的美国对于欧洲国家联合后经济的高速增长感到了威胁,并相应地做出了反应,这就是北美自由贸易区的建立。
(板书)二、北美自由贸易区
出示基础知识点,学生回答。
1、建立时间:
1994年
2、宗旨:
美国、加拿大、墨西哥三国将在15年内逐步取消相互间的各种关税和其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本等在三国间的自由流通。
3、影响:
①促进了这一地区的经济增长,有利于区域产业结构调整,增强国际竞争力。
②有利于实现发达国家和发展中国家优势互补,增强区域集团的实力。
4、特点:
世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济区域集团。
过渡:
欧盟、北美自由贸易区都是建立在一洲范围内国家的经济集团,那么是不是只有地理位置上相邻或者同在一洲内的国家才可以展开经济一体化进程,构建经济集团?
其实不然,亚太经济合作组织就是一个超一洲范围的经济集团。
(板书)三、亚洲太平洋经济合作组织
出示基础知识点,学生回答。
1、成立:
1989年
2、发展:
1991年中国正式加入,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。
3、影响:
(1)推动贸易和投资自由化、便利化和经济技术合作;
(2)成员之间存在着文化和历史的差异,对其经济集团化的发展有一定的影响。
合作探究五:
三大主要经济区域集团的比较
出示表格,学生回答。
名称
欧盟
北美自由贸易区
亚太经合组织
建立时间
1993
1994
1989
成员国间
差异性
多为发达国家
发达国家和发展中国家
差异明显
合作领域
经济、政治、军事
经济
经济
有无超越国家的权力机构
有
(欧洲议会)
无(松散)
无(松散)
(板书)四、经济区域集团化出现的原因
出示材料,学生根据材料归纳概括。
材料一各个地区经济的发展客观上要求打破国界限制,消除内部的分歧和障碍,加速生产要素(如商品、资本、劳务等)的自由流通,达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。
材料二美国世界霸权地位的衰落和日本、西欧的兴起,使以美国为主的世界经济格局,向美国、西欧和日本三极相互抗争的局面转变。
材料三随着世界军事和政治局势日趋缓和,国际斗争的重点逐渐转向了经济和科技领域,各个地区的经济大国为了加强实力,提高自己在国际经济竞争中的地位,都不失时机地推进区域经济合作。
材料四面对急剧衰退的国际竞争力,美国不得不率先实行贸易保护主义,致使关税及贸易总协定中的“自由与公平竞争”原则遭到破坏。
而布雷顿森林体系的解体,又加剧了国际金融市场的动荡。
在缺乏全球性的贸易、金融协调机制的形势下,为了求得局部性的商品、资本、劳务的有秩序的转移和流动,以建立有利经济发展的相对稳定的国际环境,各种双边的、多边的、地区性的经济合作形式就应运而生了,进而产生了符合地区特点的区域性经济集团。
学生回答后,老师总结,幻灯片显示。
经济区域集团化出现的原因:
1、生产力和社会分工发展的客观要求;
2、世界经济多极化日趋发展的结果;
3、国际竞争日益加剧的产物;
4、贸易保护主义的抬头。
(板书)五、经济区域集团化出现的影响
出示材料,学生根据材料归纳概括。
史料一 “(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。
”——《欧洲煤钢联营条约•前言》
史料二 在北美自由贸易区向美洲自由贸易区发展的过程中,曾遭到某些国家的反对。
比如巴西众议院曾通过紧急议案,要求政府退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判,理由是美国采取了保护主义措施。
巴西的劳工和就业部长也曾表示,在制定贸易区协议的过程中,美国应正视成员国间巨大的“经济差距”,尊重拉美国家的权益。
时任委内瑞拉总统查韦斯也要求考虑自由贸易区计划将给拉美各国经济发展带来的风险和冲击。
学生回答后,老师总结,幻灯片显示。
世界经济区域集团化的影响:
积极影响
①有利于成员国经济的发展,缩小成员国之间的经济差距。
②对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响,有利于世界经济的增长。
③有利于各个区域的和平与稳定,进一步增强了世界多极化趋势,有利于世界的和平与稳定。
消极影响
①由于经济区域集团的排他性,使贸易保护主义再度抬头,导致国际竞争加剧。
②经济区域集团以发达国家为主导,因此使南北差距、南南差距加大,国家间的不平衡加剧。
【小结】:
战后世界经济出现区域集团化的趋势,这是由于“冷战结束后,世界经济格局发生了重大变化;国际关系中经济因素迅速上升;各国之间围绕综合国力的较量日趋激烈;国际经贸领域的竞争加剧;贸易保护主义抬头。
于是,越来越多的国家选择了走经济区域化的道路。
这说明在共同的机遇和利益的驱动下,地理位置相近、政治意愿趋同,但发展水平不同的国家组成区域性经济集团不仅有可能,而且还有一定的内在动力。
【真题演练】
1、(2016·全国乙卷·34)观察下表
成立时间
名称
1955
国际茶叶委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
推动上表所列国际组织出现的主要因素是A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺
B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
C.经济全球化开始扩展到生产领域
D.经济的区域集团化取得显著成就
2、(2014·新课标全国卷Ⅱ,35)如图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是
A.“冷战”结束
B.华约解体
C.北约东扩
D.欧盟扩大
3、(2014·新课标全国卷Ⅰ,35)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。
欧元的巨大作用表现在
A.推动欧盟内部统一市场的发展
B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C.促进了欧盟对外贸易额的增加
D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
4、(2016.江苏单科.20)1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。
各国将共同创建一个“没有国界的欧洲。
该文件的签署
A.启动了欧洲经济的多领域合作B.为欧盟成立奠定基础
C.表明了欧洲政治一体化的实现D.为欧元发行扫清障碍
【课外探究】
欧洲一体化的成功经验对亚洲一体化有何启示?
《世界经济的区域集团化》学案
【基础知识梳理】
一.欧洲联盟
(1)建立过程
①1951年,欧洲六国签订________________条约;1957年签署《罗马条约》;1967年三个共同体合并为________________。
②1992年,欧共体成员国签署《________________》,1993年欧盟成立,标志着欧共体从经济实体向______________实体过渡。
③1999年,欧盟单一货币________正式问世。
(2)影响:
①经济上:
推动欧洲经济发展。
②政治上:
使欧洲的国际地位提高,国际作用增强。
③世界格局:
对世界经济、政治格局产生重要影响,推动世界格局的多极化趋势。
二.北美自由贸易区
(1)建立:
1992年,美国与加拿大、墨西哥签订《____________________》。
1994年,北美自由贸易区正式成立。
(2)宗旨:
美、加、墨三国将在15年内逐步取消相互间的各种关税和其他__________,实现商品、劳务、资本等在三国间的自由流通。
(3)影响:
促进了这一地区的经济增长,加快了__________的调整,增强了国际竞争力。
三.亚太经济合作组织
(1)成立:
1989年在澳大利亚成立;1991年汉城会议通过《________》,确立宗旨和目标。
(2)发展:
1991年中国正式加入,中国台北和中国香港以____________名义加入。
(3)影响
①推动贸易和投资________、便利化和经济技术合作。
②成员之间存在着文化和历史的差异,对其经济集团化的发展有一定的影响。
【合作探究】
合作探究一:
欧盟成立(欧洲一体化)的背景
材料一欧洲文明同源:
是两希文明(希伯莱和希腊)再加上罗马、基督教文明。
欧洲人有两种意识:
一是欧洲人的意识即与非欧洲人的区别……
——《欧洲文明十五讲》
材料二欧洲近代战争年表
1652——1654,第一次英荷战争1654——1659,英国——西班牙
1657——1660,瑞典——丹麦战争1665——1667,第二次英荷战争
1756——1763,七年战争1870——1871,普法战争
…………
1914——1918,第一次世界大战1939——1945,第二次世界大战
材料三二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。
在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。
——摘自高中历史课本
材料四在“冷战”格局下,苏联的威胁日益严重,而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。
欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展,就必须加强合作,实现欧洲的统一。
结合上述材料,归纳欧盟成立(欧洲一体化)的背景。
合作探究二:
欧洲一体化进程的特点
欧洲一体化大事记(1951——2004年)
1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时及卢森堡六国签
订《巴黎条约》,成立欧洲煤钢共同体。
1958年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在
罗马签署欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
决定建立关税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场。
1967年,上述三个共同体合并成为欧洲共同体。
1973年,英国、丹麦和爱尔兰成为成员国,欧洲共同体第一次扩大
1979年,欧共体各国成立欧洲议会,加强各国的政治联系,协调彼
此的对外关系。
1981年,希腊成为成员国,欧洲共同体第二次扩大。
1986年,西班牙和葡萄牙成为成员国,欧洲共同体第三次扩大。
1987年,《单一欧洲法》生效。
1993年,欧洲统一大市场正式启动,实现了人员、货物、资本和服务的自由流动。
1995年,奥地利、瑞典和芬兰成为成员国,欧盟第四次扩大。
2002年1月1日,欧元开始在市场上正式流通。
2004年5月1日又有十个国家加入,欧盟第五次扩大。
根据材料归纳欧洲一体化进程的特点。
合作探究三:
三大主要经济区域集团
名称
欧盟
北美自由贸易区
亚太经合组织
建立时间
成员国间
差异性
合作领域
有无超越国家的权力机构
合作探究四世界经济区域集团化形成的原因
材料一各个地区经济的发展客观上要求打破国界限制,消除内部的分歧和障碍,加速生产要素(如商品、资本、劳务等)的自由流通,达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。
材料二美国世界霸权地位的衰落和日本、西欧的兴起,使以美国为主的世界经济格局,向美国、西欧和日本三极相互抗争的局面转变。
材料三随着世界军事和政治局势日趋缓和,国际斗争的重点逐渐转向了经济和科技领域,各个地区的经济大国为了加强实力,提高自己在国际经济竞争中的地位,都不失时机地推进区域经济合作。
材料四面对急剧衰退的国际竞争力,美国不得不率先实行贸易保护主义,致使关税及贸易总协定中的“自由与公平竞争”原则遭到破坏。
而布雷顿森林体系的解体,又加剧了国际金融市场的动荡。
在缺乏全球性的贸易、金融协调机制的形势下,为了求得局部性的商品、资本、劳务的有秩序的转移和流动,以建立有利经济发展的相对稳定的国际环境,各种双边的、多边的、地区性的经济合作形式就应运而生了,进而产生了符合地区特点的区域性经济集团。
结合材料归纳世界经济区域集团化形成的原因。
合作探究五世界经济区域集团化的影响
史料一 “(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。
”
——《欧洲煤钢联营条约•前言》
史料二 在北美自由贸易区向美洲自由贸易区发展的过程中,曾遭到某些国家的反对。
比如巴西众议院曾通过紧急议案,要求政府退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判,理由是美国采取了保护主义措施。
巴西的劳工和就业部长也曾表示,在制定贸易区协议的过程中,美国应正视成员国间巨大的“经济差距”,尊重拉美国家的权益。
时任委内瑞拉总统查韦斯也要求考虑自由贸易区计划将给拉美各国经济发展带来的风险和冲击。
结合材料归纳世界经济区域集团化的影响。
【真题演练】
1、(2016·全国乙卷·34)观察下表
成立时间
名称
1955
国际茶叶委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
推动上表所列国际组织出现的主要因素是( )
A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺
B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
C.经济全球化开始扩展到生产领域
D.经济的区域集团化取得显著成就
2、(2014·新课标全国卷Ⅱ,35)如图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是( )
A.“冷战”结束B.华约解体
C.北约东扩D.欧盟扩大
3、(2014·新课标全国卷Ⅰ,35)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。
欧元的巨大作用表现在( )
A.推动欧盟内部统一市场的发展
B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C.促进了欧盟对外贸易额的增加
D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
4、(2016.江苏单科.20)1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。
各国将共同创建一个“没有国界的欧洲。
该文件的签署()
A.启动了欧洲经济的多领域合作B.为欧盟成立奠定基础
C.表明了欧洲政治一体化的实现D.为欧元发行扫清障碍
【课外探究】
欧洲一体化的成功经验对亚洲一体化有何启示?
板书设计
世界经济区域集团化的原因
欧洲联盟
过程
影响
建立时间
宗旨
影响
成立
发展
影响
世界经济的区域集团化
亚太经合组织
北美自由贸易区
走向一体化的原因