精品高中历史必修二第23课 世界经济的区域集团化.docx
《精品高中历史必修二第23课 世界经济的区域集团化.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品高中历史必修二第23课 世界经济的区域集团化.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
精品高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化
第23课 世界经济的区域集团化
[课程标准] 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
一、欧洲联盟
1．背景
（1）西欧国家有着相似的____________。
（2）近代欧洲国家战争和冲突不断，激起了欧洲人对____________的强烈愿望。
（3）二战后，两极格局的形成使欧洲人认识到____________的重要性，开始了______________的探索。
2．建立
（1）1951年，法国等西欧六国签订了______________条约。
（2）1957年，六国在罗马签订了欧洲经济共同体条约和________________________条约，统称《____________》。
（3）1967年，三个共同体的机构合并，统称______________。
（4）1992年，欧共体成员国正式签署《________________》，目标是建立__________________联盟和欧洲政治联盟。
（5）1993年，欧洲联盟成立，标志着欧共体从经济实体向__________实体过渡。
（6）1999年，欧盟单一货币______正式问世。
3．意义：
欧盟成为当今世界______格局中的重要力量。
二、北美自由贸易区
1．背景：
美国在____________中的绝对优势地位面临挑战。
2．目的：
应付______和______的挑战。
3．建立
（1）1992年，______与________、墨西哥签订了《____________________》。
（2）1994年，____________________正式成立。
4．作用
（1）促进了这一地区的______增长。
（2）促使三国加快____________的调整，提高生产效率，增强国际竞争力。
（3）实现发达国家与发展中国家____________，增强____________的实力。
三、亚太经济合作组织
1．背景：
20世纪80年代，世界经济______________发展迅速。
2．成立与发展
（1）1989年，____________等国举行首届部长级会议。
（2）1991年，亚太经合组织______会议，通过《__________》，正式确定该组织的______和目标。
（3）1991年，______正式加入，中国______和中国______以______________名义加入。
3．评价
（1）自成立以来，在贸易和投资__________、贸易和投资__________以及__________________三个方面取得了成就。
（2）成员国之间存在着______和______的差异，对其______________的发展有一定的影响。
知识点一 欧洲联盟
1．维克多·雨果曾经说过：
“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里，到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”据此可以得出的结论是（ ）
A．欧洲统一有很深的历史渊源
B．歌颂拿破仑的对外战争
C．反对战争，主张和平共处
D．主张建立欧洲联盟
2．二战后欧洲一体化的政治目的是（ ）
①对付苏联威胁 ②压制殖民地独立运动 ③抵消美国优势 ④准备武装解放东欧
A．①④B．①③C．②③D．③④
3．欧洲走向联合是世界格局多极化趋势不断发展的表现之一。
欧洲一体化进程中的下列事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①欧盟成立 ②欧洲经济共同体建立 ③欧洲共同体建立
④欧元正式启用
A．①②③④B．②④③①C．②③①④D．③②④①
4．一位英国老太太因为论磅和盎司来卖菜，涉嫌破坏欧盟所有成员国在贸易中必须使用标准化公制单位的有关规定，从而面临犯罪指控和高达13万美元的罚款。
欧盟对这一“小事”所作的严厉判罚，其根本出发点是（ ）
A．维护标准化公制单位的规范使用
B．依法维护欧盟内部的经济统一
C．限制普通百姓的商业经营自由
D．加强国家对经济的干预与调节
知识点二 北美自由贸易区
5．美国倡导建立北美自由贸易区的最重要原因是（ ）
A．欧亚的经济区域化对美国构成了严峻挑战
B．为了扩大出口市场
C．便于利用墨西哥的资源和劳动力
D．顺应经济全球化趋势
6．墨西哥加入北美自由贸易区后，虽然对美关税下降率远小于美对墨西哥下降比率，但大量产品的涌入，仍然使墨西哥经济受到巨大冲击。
这最能说明（ ）
A．发达国家侵略发展中国家经济
B．发展中国家与发达国家合作面临挑战
C．墨西哥经济实力较差
D．加入北美自由贸易区弊大于利
7．2012年1月1日是北美自由贸易协定生效十八周年的日子，有人说该协定是使墨西哥迅速进入发达国家俱乐部的灵丹妙药，也有人说它是可能给墨西哥经济带来灾难的“特洛伊木马”。
对以上说法的认识正确的是（ ）
A．墨西哥很快成为发达国家
B．墨西哥不应加入北美自由贸易协定
C．墨西哥加入北美自由贸易区有利有弊
D．墨西哥加入北美自由贸易区意味着灾难
知识点三 亚太经济合作组织
8．2010年6月30日～7月3日，以“技术提升经济合作创造未来”为主题的第六届APEC中小企业技术交流暨展览会在福州举办。
下列对APEC的说法，不正确的是（ ）
A．APEC成立于1989年，澳大利亚是创始国之一
B．APEC是当前世界上最大的经济政治一体化组织
C．中国于2001年成功举办了APEC第九次领导人非正式会议
D．APEC是当今世界经济全球化、区域集团化的重要表现
9．下列图案是四个国际经济组织的标志，中国于1991年加入的是（ ）
A B C D
10．区域性经济集团的不断出现，主要是因为（ ）
A．各国经济发展水平趋于一致
B．各国经济相互依赖程度进一步加强
C．各国逐渐消除了意识形态的差异
D．各国经济、政治利益趋于一致
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11．以欧洲联合为代表的区域经济是当前世界经济发展的主要趋势之一。
根据要求完成有关欧洲联合的探究任务。
材料一
欧共体总部 欧盟成员国示意图
材料二 西欧……是美国非常强有力的竞争对手。
……他们正在与我们竞争。
在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。
……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
请回答：
（1）根据所学知识简述欧洲走向联合的主要原因。
（2）某同学收集到下列材料，它们可以解决有关欧洲走向联合的哪些方面的问题？
请结合材料加以说明。
（3）根据上述探究，并结合所学知识，归纳欧洲走向联合对中国产生的重要启示。
（4）上述探究过程说明，我们在探究一个历史问题时大致可分为哪几个步骤？
12．观察下面三幅图片：
图一 图二 图三
请回答：
（1）以上三幅图片各与当今世界哪一组织有关？
这些组织的出现说明了什么？
对世界格局的发展产生了什么影响？
（2）图一和图三两个组织的最大特点各是什么？
（3）图三所示组织的成员在社会制度、经济发展水平、文化方面存在很大差异，但都陆续地加入了该组织，中国也加入了该组织，你认为中国加入该组织有什么重大意义？
【答案解析】
知识清单
一、1.
（1）文化传统
（2）欧洲统一 （3）国家联合 经济一体化
2．
（1）欧洲煤钢共同体
（2）欧洲原子能共同体 《罗马条约》（3）欧洲共同体 （4）欧洲联盟条约 欧洲经济货币 （5）经济政治 （6）欧元
3．经济
二、1.国际经济
2．欧洲 日本
3．
（1）美国 加拿大 《北美自由贸易协定》
（2）北美自由贸易区
4．
（1）经济
（2）产业机构 （3）优势互补 区域集团
三、1.区域集团化 2.
（1）澳大利亚
（2）汉城 汉城宣言 宗旨 （3）中国 台北 香港 地区经济体
3．
（1）自由化 便利化 经济技术合作
（2）文化历史 经济集团化
对点训练
1．A [材料表明雨果主张欧洲的统一，由此可知欧洲统一的思想源远流长。
]
2．B [二战后，美苏进行冷战，欧洲各国为了对付来自美苏的压力而走向了一体化。
]
3．C [依据所学知识四项中时间最早的是欧洲经济共同体建立，最晚的是欧元启用。
故选C项。
]
4．B [应使学生明确欧盟是一个经济政治一体化组织，其目的是为了促进各国经济的发展和政治地位的提高，因此要从根本上分析就应当回到经济层面，故B项为正确选项。
]
5．D [二战后世界经济发展趋于多极化，但20世纪90年代以来，世界经济的全球化趋势加强，为顺应其发展趋势，美国倡导建立了北美自由贸易区。
]
6．B [解题时应将材料所述现象放到当今区域经济集团化的背景下分析、判断，经济区域集团化的趋势及其发展，对于发展中国家而言，有利亦有弊。
换言之既是机遇又是挑战。
在北美自由贸易区中，美加两国为发达国家，他们占据绝对优势，而墨西哥则处于劣势，但总体而言或从长远而言还是利大于弊。
]
7．C [在北美自由贸易区内墨西哥为发展中国家，美国、加拿大为发达国家，双方经济、科技水平差别较大，对于墨西哥来讲可以利用美加先进技术和资金以加速本国经济发展，但本国民族经济也会受到一定的冲击。
]
8．B [本题考查学生知识迁移能力。
亚太经合组织是以经济职能为主的区域集团，故B项不正确，依所学知识可知A、C、D三项均正确。
]
9．A [中国于1991年加入的国际经济组织应为亚太经济合作组织，A项是其标志；B为东盟的标志；C为欧盟的标志；B、C两项中国均未加入；D为世贸组织的标志，2001年中国加入。
]
10．B [二战后，生产力的发展使各国经济相互依赖的程度不断加深，特别是同一区域的国家和地区，相互间的经济贸易关系日益密切，区域性的经济集团逐渐建立起来，故选B项。
A、C、D三项明显与史实不符，排除。
]
综合运用
11．
（1）原因：
避免战祸；重振欧洲经济；法德倡导的推动。
（2）材料一再现了欧洲联合的过程：
由欧共体发展到欧盟。
材料二反映了欧洲联合的影响：
欧洲联合增强了各国经济实力，提高了西欧各国在世界市场上的竞争力。
（3）启示：
积极参与区域经济集团；用组建经济共同体的方式，维护亚洲和平局面等。
（4）步骤：
收集材料、使用材料、得出结论。
12．
（1）图一：
欧盟；图二：
北美自由贸易区；图三：
亚太经济合作组织。
说明经济区域集团化是当今世界经济发展的一个大趋势；世界经济日益成为一个密不可分的整体；只有面向世界，积极参与国际合作，才能适应时代步伐，才能共同促进世界的和平与发展。
对世界格局的影响：
促使世界经济、政治格局向多极化方向发展。
（2）欧盟是当今世界上最成功的政治经济一体化组织，合作程度最高；亚太经济合作组织是当今世界上最大的区域经济集团化组织，是论坛性经济合作组织。
（3）意义：
中国加入亚太经济合作组织有利于推动中国经济走向世界，有利于中国进一步深化改革开放；有利于加强对外融资和经济交往与合作，推动贸易自由化及经济技术合作步伐，提高中国的全球竞争力；有利于进一步完善中国的外贸体制，促进经济持续稳定发展；有利于加强“反恐”合作，创造稳定繁荣的和平环境等。
解析 回答本题时，一要注意运用所学知识判断三幅图片所代表的区域性组织；二要注意寻找比较点，分析比较欧盟和亚太经济合作组织的特点；三要注意结合所学历史知识和政治学科有关知识回答我国加入该组织的必要性和意义。
教材问题解答
学思之窗
请思考：
你认为，这项规定对于亚太地区经济发展有什么作用？
答案要点 促进贸易、投资自由化和便利化，促进经济技术合作的协调发展；推动各成员在国内和国际两方面采取的单边行动和集体行动上加强经济合作交流；促进各成员在更多的领域消除贸易关税和非关税壁垒，建立更加开放、透明和稳定的投资环境，加快贸易投资自由化的进程；促进亚太地区经济繁荣。
探究学习总结
一、本课测评
简述欧盟成立的过程及其作用。
答案
（1）过程：
①欧洲共同体的成立：
1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡，在巴黎签订了欧洲煤钢共同体条约。
1957年，六国又在罗马签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约，统称《罗马条约》。
《罗马条约》申明，各成员国决心在欧洲各国人民之间建立愈益密切的联合基础，消除分裂欧洲的壁垒，保证他们国家的经济和社会的进步。
1967年，三个共同体的机构合并，统称欧洲共同体。
欧共体的成立，大大增强了西欧国家的经济实力。
1992年，欧共体正式决定把建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟作为共同体的奋斗目标。
②欧洲联盟的成立：
1992年，欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》。
1993年11月，欧洲联盟条约正式生效。
欧洲联盟的成立，标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。
（2）作用
①对欧洲：
符合欧洲各国和整个欧洲利益；有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。
②对世界：
对世界其他地区的经济合作起到了示范作用，增强了世界经济多极化趋势，促进了世界政治新格局的形成。
二、学习延伸
试从上述国家的态度，分析发展中国家加入区域经济集团的利弊。
答案要点
（1）利：
①为发展中国家提供了更多吸引外资的条件和机会，有利于解决发展中国家的资金短缺问题。
②为发展中国家的资本外投创造了有利的外部环境和条件。
③有利于解决发展中国家的就业问题，同时促使产业结构调整进一步深化。
④为发展中国家提供了在更广泛的领域内积极参与国际竞争的机会，拉动了国际贸易的迅速发展。
（2）弊：
①使发展中国家的主权受到冲击和削弱，国家经济安全受到挑战。
②使发展中国家的民族经济面临着越来越大的压力和冲击，对发达国家的依附性也不断增大并承担着较大的金融风险。
③发达国家将越来越多的劳动密集型和资源密集型产业以及对生态环境破坏严重的产业向发展中国家转移，使其良好的自然环境受到污染。
升级会员 