幼儿保育员能力考试试题试题及答案.docx

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幼儿保育员能力考试试题试题及答案

幼儿保育员能力考试试题试题及答案

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、()有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

2、为婴幼儿准备的饭菜应该()。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

3、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

4、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),

A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力

C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力

5、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用(  )。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

6、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,(  )和趴着做等。

A.跨松懈   B.双脚呈内八字或外八字

C.抖腿   D.两肩歪斜

7、冬季开窗通风的时间是每次()。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

9、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。

A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事

C.孩子的数量   D.教育活动的内容

10、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁

11、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。

A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来

B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。

12、毛巾的消毒方法是()。

A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒

13、婴幼儿的餐桌椅应()。

A.靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

14、擦地时人应该(),以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

15、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

16、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子

B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套

D、用风扇吹桶

17、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。

A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下

18、()为不正确的添饭方式。

A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣

19、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(  ),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

20、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。

A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作

C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

21、协助保健医体检包括()。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

22、穿鞋的顺序是(   )。

A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣

B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣

C.分辨左右-系鞋扣

D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣

23、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

25、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

2、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

4、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。

5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

6、缺乏维生素A可患()。

7、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

8、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。

9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

10、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

11、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

12、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

13、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

14、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。

餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

18、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

20、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。

2、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

3、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

4、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

5、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

6、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。

7、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

8、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

9、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

10、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。

11、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。

12、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。

13、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

14、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

15、()幼儿的肠管相对成人短。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿园的任务包含哪些内容?

 

2、幼儿园保育员工作的任务是什么?

 

3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?

 

4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?

 

5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、幼儿扭伤的处理?

 

2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、C

2、D

3、B

4、D

5、C

6、C

7、D

8、A

9、B

10、A

11、D

12、A

13、B

14、D

15、C

16、D

17、D

18、C

19、C

20、C

21、D

22、A

23、B

24、C

25、C

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、保育

2、答案:

3.75;71.25

3、高中,幼儿保育

4、答案:

游戏、生动直观、想象、针对性

5、个人

6、夜盲症

7、预防某些传染病

8、答案:

反应、需要、帮助、指导

9、预防某些传染病

10、答案:

渐进推测法、40

11、开窗通风,紫外线灯照射

12、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

13、1:

200

14、答案:

低处、湿毛巾

15、良好的卫生习惯

16、答案:

更换、20—30、过早、污染

17、协调性、灵活性

18、1,2

19、胸骨偏下方

20、饭前,便后

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、×

4、×

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

11、×

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、参考答案:

(1)帮助家长确立正确的教育思想。

(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。

(4)帮助家长提高科学育儿的能力。

(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答:

包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。

4、答:

⑴行为受情绪支配

⑵爱模仿

⑶思维带有直觉行动性。

5、答:

(1)空气新鲜,地面整洁;

(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。

若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。

2、答:

(1)遗传素质和环境的共同作用;

(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。

 

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