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初三英语系列复习资料一.

短语动词和句型

【考点直击】

1.短语动词的辨析;

2.英语句子的基本句型结构;

3.初中阶段主要句型的用法。

【名师点睛】

短语动词是中考的重要内容之一。

在初中阶段,我们已经学习了不少短语

动词,把他们加以归纳总结,进行重点复习是十分必要的。

英语中有许多短语动词在意义上是一个整体,其用法有的相当于及物动词,有的相当于不及物动词,有的兼有及物动词和不及物动词的特征。

1.短语动词的分类

(1)动词+介词

常见的有lookfor,lookafter,askfor,laughat,hearof等。

这类短语动词的宾语只能放在介词后。

如:

Don’tlaughatothers.

Tomaskedhisparentsforabike.

(2)动词+副词

常见的有giveup,pickup,thinkover,findout,handin,等。

这类短语动词的宾语如果是名词,既可放在副词前边,又可放在副词后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则要放在副词前边。

如:

You’llhandinyourhomeworktomorrow.

Pleasedon’tforgettohanditin.

(3)动词+副词+介词

常见的有goonwith,catchupwith等。

这类短语动词的宾语只能放在介词后边。

如:

GoonandI’llcatchupwithyouinfiveminutes.

Afterashortrest,hewentonwithhisresearchwork.

(4)动词+名词+介词

常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。

这类短语动词的宾语只能放在介词后边。

如:

Youshouldpayattentiontoyourhandwriting.

Weshouldmakefulluseofourtime.

(5)动词+形容词

常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。

这类短语动词的宾语如果是名词,则宾语可放在形容词的前边,也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则必须放在形容词前边。

如:

Theprisonersweresetfree.

Hecutitopen.

(6)动词+名词

常见的有takeplace,makefriends等。

这类短语动词用作不及物动词。

如:

Thisstorytookplacethreeyearsago.

Imakefriendswithalotofpeople.

2.短语动词的辨析

(1)bemadein(在……生产或制造),

bemadeof(由……组成或构成)

(2)comedown(下来;落),comealong(来;随同),cometooneself(苏醒),cometrue(实现),comeout(花开;发芽;出现;出来),comeover(过来;顺便来访),comein(进来),comeon(来吧;跟着来;赶快),comeupwith(找到;提出)(3)doone’sbest(尽最大努力),dowellin(在……干得好),doone’shomework(做作业),dosomereading(阅读)(4)fallasleep(入睡),fallbehind(落在…..后面),falloff(从……掉下),falldown(到下;跌倒)(5)getdown(下来;落下),geton(上车),getto(到达),getup(起床),getback(回来;取回),getoff(下来),getonwellwith(与……相处融洽),getmarried(结婚),gettogether(相聚)

(6)giveup(放弃),give…ahand(给与……帮助),giveaconcert(开音乐会)

(7)goback(回去),goon(继续),gohome(回家),gotobed(睡觉),goover(过一遍;仔细检查),goout(外出;到外面),gowrong(走错路),goondoing(继续做某事),goshopping(买东西),goboating(去划船),gofishing(去钓鱼),gohiking(去徒步旅行),goskating(去滑冰),gostraightalong(沿着……一直往前走)

(8)havealook(看一看),haveaseat(坐下),havesupper(吃晚餐),havearest(休息),havesports(进行体育活动),haveacold(感冒),haveacough(咳嗽),haveagoodtime(过得愉快),haveaheadache(头痛),haveatry(尝试;努力)(9)lookfor(寻找),lookout(留神;注意),lookover(仔细检查),lookup(向上看;抬头看),lookafter(照顾;照看),lookat(看;观看),looklike(看起来像),lookthesame(看起来像),

(10)makefriends(交朋友),makephonecalls(打电话),makemoney(赚钱),makethebed(整理床铺),makeanoise(吵闹),makeafaces(做鬼脸),makeone’swayto(往……走去),makeroomfor(给……腾出地方),makeadecision(做出决定),makeamistake(犯错误),makeupone’smind(下决心)(11)puton(上演;穿上;戴上),putup(挂起;举起),putdown(把某物放下来),putaway(把某物收起来),putoff(推迟)

(12)takeoff(脱掉衣服),takephotos(照相),taketime(花费时间),takeout(取出),takeaseat(坐下),takeanactivepartin(积极参加),takecareof(照顾;照料;注意),takeexercise(做运动),takeone’splace(坐某人的位置;代替某人的职务),taketurn(轮流)

(13)talkabout(谈话;交谈),talkwith(和……交谈)(14)turnon(打开电灯,收音机,煤气,自来水等),turnoff(关上电灯,收音机,煤气,自来水等),turndown(关小;调低),turn…over(把..翻过来)

(15)thinkof(认为,想起)thinkabout(考虑)

3.句子的基本句型结构

根据句子所用动词的不同,句子可归纳为五个基本句型。

(1)主语+连系动词+表语。

例如:

Mymotherisadoctor.

Hervoicesoundsnice.

(2)主语+不及物动词。

例如:

Herunsfast.

Westudyhard.

(3)主语+及物动词+宾语。

例如:

Childrenoftensingthissong.

HestudiesEnglish.

1)常用-ing形式,而不用不定式作宾语的动词有:

enjoy,finish,feellike,consider,practise,keep,suggest,mind等。

例如:

Sheenjoysreadingnovelsandswimming.

Ifinishedreadingthebooklastnight.

2)常用不定式,而不用-ing形式作宾语的动词有:

wish,hope,agree,plan,decide,refuse等。

例如:

Wheredowishtosit?

Tomagreedtolendsomemoney.

3)有些及物动词既可用不定式,由可用-ing形式作宾语,但意义不同。

这类动词常见的有:

remember,forget等。

例如:

Pleaseremembertoposttheletterforme.

请记住替我发了这封信。

Irememberpostingtheletter.

我记得那封信寄过了。

Stop的用法同上面的词相仿,不过stop后面跟不定式不是作宾语,而是作状语。

试比较下列句子:

Hestoppedtosmoke.他停下来吸烟。

Hestoppedsmoking.他停止吸烟了。

4)有些及物动词的宾语,既可用不定式,又可用-ing形式,意义基本相同。

这类动词常见的有:

like,love,hate,begin,start,continue等。

例如:

Iliketoswiminsummer.

Ilikeswimminginsummer.

(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。

例如:

Myfatherboughtmeanewbike.

Hegavemeanapple.

1)及物动词之后跟有双宾语,往往一个指人,一个指物。

指人的为间接宾语,

指物的为直接宾语。

一般情况下,间接宾语在前,直接宾语在后。

如果要

把间接宾语放在直接宾语之后,间接宾语前需加介词。

例如:

Pleasepassmeacupoftea.=Pleasepassacupofteatome.

Showmeyournewbook,please.=Pleaseshowyournewbooktome.

2)把间接宾语放在直接宾语之后,间接宾前有时加介词to,有时加介词for,这主要取决于谓语动词。

一般在动词give,tell,sell,lend,show之后加to。

在动词buy,make,get等之后加for。

例如:

Wouldyoulendmeyourdictionary,please?

=Wouldyoulendyourdictionarytome,please?

Tom’smotherboughthimapairofnewshoes.=Tom’smotherboughtapairofnewshoesforhim.

(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语。

例如:

Wekeepourclassroomcleanandtidy.

Ihearsomeonesinginginthenextroom.

1)及物动词指后跟有复合宾语,一个是宾语,一个是宾语补足语。

宾语和宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系。

例如:

WecallhimJack.

Don’tgetyourhandsdirty.

2)在及物动词之后,用不定式作宾语补足语和用-ing形式作宾语补足语表示

的意思往往不同。

用不定式作宾语补足语指事情的全过程;用-ing形式作

宾语补足语指正在进行的动作的一部分。

例如:

Iheardhimsingthatsong.(我听他唱过那首歌。

WhenIcameback,Iheardhimsingingintheroom.

(我回来时,听见他正在房间里唱歌。

3)在感官动词see,hear,feel,watch,listento,lookat使役动词let,make,have等的复合宾语种,不定式须省去to。

但变为被动句时,省去的to要加上。

例如:

Isawhimgointotheroom.

Hewasseentogointotheroom.

4.初中阶段主要句型的用法。

1.It'stimeto(for)....表“时间到了;该干…的时间了”之意。

It'stimetogohome.

It'stimeforschool.

注意:

to的后面接动词短语,而for的后面接名词。

2.It'sbad(good)for...表示“对…有害(有益)的”含义。

Pleasedon'tsmoke.It'sbadforyourhealth.

Pleasetakemoreexercise.It'sgoodforyourhealth.

3.belatefor(school)是“上学(迟到)”之意。

for后面还可以接meeting或class。

Hewaslateforschoolthismorning.

Don'tbelateforclass,please.

4.hadbetterdo/notdosth.表示“最好做/不做某事”之意。

Youhadbetterputonthecoatwhenyougoout.It'scoldoutside.

Wehadbetterstoptohavearest.

注意:

用hadbetter时,后面一定要直接跟动词原形,决不能加todosth.否定一定用在第二个动词之前,是动词不定式的否定式。

5.be(feel)afraidof...表示“恐怕”,“害怕…”之意。

Heisafraidofsnakes.

Maryfeelsafraidofgoingoutalone.

6.enjoydoingsth.是“喜欢(爱好)做某事”之意,doing是动名词作动词enjoy的宾语。

enjoy有欣赏之意。

AreyouenjoylivinginBeijing?

Doyouenjoylisteningtomusic?

7.stopdoingsth.停止做某事

stoptodosth.停下来做某事

It'stimeforclass.Stoptalking,please.

Whenshesawme,shestoppedtotalkwithme.

8.Let(make)sb.do让(使)某人做某事。

Let'sgotoschool.

Fathermadehissoncleantheroomagain.

注意:

当makesb.dosth.用于被动语态时,第二个动词前面就一定要加to了。

如:

Hissonwasmadetocleantheroomagain.

hewasmadetoworktwelvehoursadayinthepast.

9.liketodo/likedoingsth.是“喜欢做某事”之意。

liketodosth.是表示比较具体的喜欢做某事;likedoingsth.是表示宠统的喜欢做某事。

如:

Iliketoswimintheswimmingpool.

我喜欢在游泳池中游泳。

(喜欢的具体的地方游泳)

Ilikeswimming.我喜欢游泳(只讲喜欢这项运动)

10.ask(tell)sb.todo.(nottodo)sth.请(让)某人(不)做某事

Jimaskedhismothertohelphimwithhislessons.

Whendidyoutellhimnottoshoutloudly?

11.give(lend)sb.sth.=give(lend)sth.tosb.给(借给)某人某物

Mikegavemeanewpairofstockings.

Pleaselendusyourcar.

12.bebusydoingsth.表示“忙于做某事”之意。

Thestudentsarebusygettingreadyfortheexams.

IsMrsBlackbusywashingclothes?

13.too...to...表示“太…以致不能…”的含义。

Sheistooyoungtogotoschool.

Theoldmanwastootiredtowalkfarther.

14.not…until…是“直…才…”之意。

Mydaughterdidn'tgotobeduntil11o'clocklastnight.

Wewon'thavetimetorestuntilthesummerholidaycomes.

15.so…that是“如此…以致…”的意思。

Peterissocleverthatalltheteacherslikehimverymuch.

Thesongissowonderfulthateveryonelikestolistentoit.

16.neither……nor……是“既不……也不……”之意。

Mr.Smithisneitheraworkernorasoldier.Heisascientist.

NeitheryounorIamfree.

17.enoughtodosth.是“足以去做某事”之意。

Sheisoldenoughtogotoschool.

Peterwastallenoughtoreachtheapple.

19.prefer……to……是“比起来,还是……好,”“喜欢……而不喜欢”之意。

IpreferEnglishtomaths=IlikeEnglishbetterthanmaths

Heprefersplayingfootballtoplayingbasketball.

20.not……atall…是“根本不…”之意。

Idon'tknowMr.Kingatall.

Daviddoesn'tlikesingingatall.

21.keepsb.doingsth.是“使某人继续做某事”之意。

Mr.Wangdidn'tcometoschoolontime.Shekeptmewaitingfortwohours.

Don'tkeepyourmotherdoingeverythingforyouYoushoulddoitbyyourself.

22.keepsth.+adj.是“保持某物处于某种状况”之意。

Pleasekeepourclassroomcleanandtidy.

Thatwoolsweaterkeptherbodywarmenough.

23.seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”之意。

Whenmybrotherpassedthepostoffice,hesawalittleboycryingatthedoor.

Didyouseeacarcominghere?

24.seesb.dosth.是“看见某人做了某事”之意。

Thatgirlsawanoldwomanfalldownontheroadyesterday.

Haveyouseentheleavesdropintotheriver?

25.hearsb.doingsth.是“听到某人正在做某事”之意。

Listen!

Canyouhearsomeonesingingonthehill?

WeheardhimtalkingwithMr.Liloudlyjustnow.

26.hearsb.dosth.表示“听见某人做了某事”之意。

Hewasoftenheardtosinginhisroominthepast.

Whydidn'tyouhearmecomeintothesittingrom?

27.beusedfordoingsth.是“被用来做某事”的意思。

Knivesareusedforcuttingthings.

Teapotisusedforkeepingteawarm.

28.It'sthreemetreslong/high/wide.它是三米长(高、宽)形容词要放在后面作后置定语。

句型是It/主语+be+数词+米/公里+形容词。

Hisfatherisoneandseventymetrestall.

Thatriverisfiftymetreswide.

29.What'swrongwith......?

/What'stheproblemwith......?

/What'sthetroublewith......?

/What'sthematter?

表示“出了什么毛病?

”“…哪儿不舒服?

”“怎么啦?

”的含义。

What'swrongwithyourcar?

What'swrongwithyou,littlegirl?

What'sthematterwithyourwatch?

30.Wouldyoulike(todo)..?

是“你想要…吗?

”的意思。

like后面可以接名词,词组或动词不定式。

提出一种建议或邀请。

Wouldyoulikesomefish?

Wouldyouliketogotothecinemawithme?

31.Willyoupleasedosth?

是“你想要做……吗?

Willyoupleasesayitmoreslowly?

Willyoupleasenotopenthewindow?

Ifeelcold.

32.Ittakessb.sometimetodosth.是“做某事花费某人一段时间”之意。

可以用于一般现在时,一般过去式和一般将来时态。

Itwilltakeustwohourstogooverallthewordsandexpressions.

IttookMrWanghalfanhourtocleanthebedroom.

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