班级团日活动策划书计划方案doc.docx

班级团日活动策划书计划方案doc.docx

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班级团日活动策划书计划方案doc

活动形式：

“走进历史，感怀巨变”校内图片展

1）以“纪念改革开放三十周年”为主的相关图片展

2）播放相关纪录片—《复兴之路》等

3）现场进行与主题相关的有奖知识竞答活动

3、外出考察学习阶段

活动一：

实景拍摄现场采访

------重庆市北碚区人民看改革开放

考察时间：

20**年11月12日

考察地点：

重庆市北碚区城区和农村

考察意义：

积极动员我支部同学靠近北碚区周边人民群众，切身体会人民群众心目中的改革新貌，同时增强团员同志的社会实践能力，拉近与人民群众的距离。

考察内容：

包括对市民、商店营业员、农民、学生等行业人员的采访，看北碚发展变化新貌。

活动二：

舞台剧

活动目的：

为了更深入地体会改革开放三十年来我国人民生活的变化，我支部全体成员决定以舞台剧形式表现三代人婚恋思想和形式的变化历程。

通过这个舞台剧，以小见大，让我们深刻体会到自1978年十一届三中全会以来，我国人民从思想等各个方面发生的翻天覆地的变化。

活动形式：

随着历史的发展，婚恋的形式也在潜移默化中发生着变化，但内容却保持着基本恒定。

通过不同时期的婚姻场面、当事人的思想斗争以及择偶的范围与条件方面，展示特定历史环境下“命运的归宿”。

筹备时间：

20**年11月10日-20**年11月20日

筹备地点：

第十教学楼底楼

4.总结交流阶段（民主讨论会）

活动目的：

回顾纪念改革开放三十年系列活动，并对其进行总结。

让同学进行思想交流，从而达到让同学们努力学习现代科学文化知识，全面提高自身素质，继承改革开放事业。

活动形式：

1）观看视频

2）同学发言交流

3）主题演讲

4）观看二班自编自导自演的短剧——恋爱时代

5）小品表演

活动时间：

20**年11月27日

活动地点：

第十教学楼502室

七、活动预期效果：

1、校内图片展加深对纪念改革开放**周年、学习***全会精神、学习和实践科学发展观等重要理念的宣传。

2、系统的理论学习将使我们初步了解***全会精神。

3、DV拍摄记录人民对改革开放**年来的真实感受，反映改革开放对社会的巨大影响。

4.通过视频观摩，主题演讲，发言交流，剧情展现，让我们所有同学感受到我国人民对改革开放30年来的巨大成就。

八、活动经费预算：

展板、颜料、画笔、纸张、横幅等：

190元

宣传照片：

1.00×60＝60元

打印总结材料：

50元

总计：

300元

结束语

在改革开放**周年这个特别的年份，我们团支部通过开展这次团日活动，与全国人民一起共同回顾30年辉煌历程，分享30载峥嵘岁月，创想改革新征程。

用***全会精神和科学发展观指导实践，全面提升自身素质。

让我们高举***全会精神伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，坚持全面协调可持续发展，努力奋斗，勇于创新，为构建和谐社会和推进新时期改革开放伟大事业贡献自己的力量！

班级团日活动策划书

（二）

一、活动背景：

学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、活动目的：

响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

三、活动过程：

1、团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。

2、宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。

3、组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

4、班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

五、活动内容：

1、团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3、组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。

4、最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

六、活动主题：

创建文明校园争做文明青年

七、活动主办：

电商101团支部

参与对象：

电商101全体成员

活动时间：

**年10月21日

活动地点：

无锡商业职业技术学院校内

八、经费清单：

海报10元

信息工程学院

电商101团支部

班级团日活动策划书（三）

一、比赛目的：

我们举办的本次的策划案大赛。

宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动，在把最好的策划转变为现实的同时，提升同学们参与及管理的意识，为即将而来的实习工作培养做事能力。

二、奖项设置（下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分）：

一等奖一名3

二等奖两名2

三等奖三名1

一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案（班级将为其制作实名报导，由辅导员编辑后发上校网，作为其应聘时证明其相应能力的材料），参加活动的同学都算一次班级活动。

三、比赛内容要求：

1、要求策划案为原创，并且是现实可行的方案。

2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

具体内容紧扣：

充分发挥大学生“三自”功能与作用，促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养，促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

3、策划案内容要有条理，形式规范。

四、比赛的评比办法：

1、征集策划案为11月4日到11月9日，在此时间上交策划案，其中包含电子稿打印稿。

每一份参赛作品将会上传到班级群中。

投票初定于11月14日。

11月16日公布获奖同学名单。

2、参赛的全过程向同学公开，保证比赛的公正公平。

3、评分要素：

从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分；

4、比赛的评委由班级同学（70%）+辅导员（15%）+班主任（15%）组成，以打分投票形式来完成。

（参赛的人员可以参加投票）每人投三票，票数经过统计后，票数最多的为本次的优胜者。

5、如两个人成绩相同，则将两人策划案优化为一个可执行方案。

**班团支部