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护理知识竞赛活动主持词

护理知识竞赛活动主持词

导读:

本文护理知识竞赛活动主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

  【篇一】

  男:

尊敬的各位老师

  女:

亲爱的各位同学

  合:

大家下午好。

  男:

在这鸟语花香,诗意盎然的季节里

  女:

在这阳光灿烂,激情似火的日子里

  合:

我们欢聚一堂,共同庆祝五一二国际护士节

  男:

首先,让我们向所有的护士以及未来的护士们表示衷心的祝愿,祝愿大家:

节日快乐,笑口常开。

  女:

让我们以最热烈的掌声向护理前辈们表达无比崇高的敬意!

也祝愿在座的每一位健康快乐,心想事成。

  男:

护士是天使的化身,护士是友爱的象征,生命在你双手中诞生,疾病你的抚慰下消退,痛苦在你的笑容中减轻。

  女:

南丁格尔曾说:

“护士必须要有一颗同情心和一双会工作的手。

”在贯彻人文护理理念的同时,我们也需要精湛的护理技术作为支撑。

  男:

护理专业的发展来自于不懈的奋斗,知识来自于勤奋,技能来自于实践锻炼。

  女:

因此,在101个国际护士节来临之际,为展现我院护理专业实践教学水平以及护生的良好风貌,进一步提高我院全体学生技能操作水平,我们在今天隆重举行湖北理工学院医学院第二届护理技能操作比赛。

  男:

下面很荣幸地为大家介绍莅临本次比赛的领导和嘉宾。

  出席本次活动的领导有:

湖北理工学院医学院

  出席本次活动的嘉宾有:

湖北理工学院附属医院中心区护理部张丽芳主任,湖北理工学院附属医院普外区护理部魏莉主任,黄石市妇幼保健医院护理部王沁主任

  出席本次活动的评委老师有:

湖北理工学院附属医院中心区护理部张丽芳主任,湖北理工学院附属医院普外区护理部魏莉主任,黄石市妇幼保健医院护理部王沁主任

  女:

感谢各位领导,嘉宾及老师的到来,首先让我们以热烈的掌声迎请医学院领导致辞。

  男:

感谢领导对护理专业的鼓励理解和支持!

  女:

下面由我来简要的宣布比赛的流程:

通过初赛和复赛共选拔12名选手参加决赛,选手们分别参加三项护理技能操作比赛,按照总成绩评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

比赛的流程我就简单的介绍到这里,下面紧张的比赛正式开始:

  男:

首先进行的第一个操作项目是铺备用床,有请1~4号选手进入比赛场地进行比赛,请5~8号选手做好准备

  今天荣幸的邀请到了黄石市优秀护士代表为我们进行操作演示

  同学们,的表演怎么样

  看到精湛的操作表演,我不禁心生敬意,打针,发药,铺床,步骤是多么枯燥啊。

  不错,护理操作就是那样的普通,但只要不懈的努力,反复的练习,相信我们也能让机械的护理操作变得优美动人,赏心悦目!

让我们一起努力加油吧!

  女:

精彩的比赛已经结束了,最激动人心的时刻到了,我手上已经拿到比赛结果:

  让我们用最热烈的掌声对以上获奖同学表示衷心的祝贺。

  有请为获奖者颁奖。

  (结束语)

  男:

我们迎着生命的第一缕阳光,我们送走生命中的最后一抹夕阳

  女:

我们像蜡烛一样燃烧自己,把生命的希望留住,我们是天使,我们是护士,永远向着太阳飞翔

  男:

因为护士,世界少了伤痛;

  女:

因为护士,世界多了微笑;

  男:

因为护士,世界少了孤独;

  女:

因为护士,世界少了关爱;

  男:

湖北理工学院医学院第三届护理技能比赛到此结束!

  女:

感谢医学院各位领导,老师对本次活动的大力支持

  男:

感谢老师们的悉心指导以及各位选手的积极参与,感谢在座各位的观摩

  合:

最后祝愿大家护士节快乐,我们明年再见!

【篇二】

  尊敬的各位领导,各位家属代表,亲爱的护士姐妹们:

  下午好开场白:

五月鲜花绽放,欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。

在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中,我们迎来了第xx个国际护士节。

今天,大家汇聚一堂,共同庆祝。

(逐一介绍邀请到会的各位领导)

  医院事业的发展,离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。

感谢您们!

因为您们,才有了我院今天的规模和实力;因为您们,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

  同样,我院护理事业也正是有了大家的关心和支持,才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进,硕果累累!

让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!

对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!

  一花独放不是春,百花齐放春满园。

也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香,才使得我院今天繁花似锦,香飘杏林。

她们牵着春风走来,她们沐着晨露走来,像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边,开放在病人心里。

  (A)下面请欣赏大合唱《茉莉花》,掌声欢迎!

  (节目后)好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠。

我们在深情舒缓的歌声里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。

再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!

  (B)医院是个大家庭,是我们深深根植的一方沃土,是我们头顶上的一方蓝天。

接下来,有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀,请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌,我的家—献给xx人民医院》,掌声有请医|学教|育网整理搜集!

  (节目后)谢谢,谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。

小小年纪,却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会,对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。

我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵,深深地打动着我们在场的每一位。

给力——医院的明天!

精彩——医院的未来!

让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!

  (C)优质护理服务,是当前医院的主题词,给医改带来了正能量。

我院优质护理服务从试点到全面覆盖,理念先行,措施给力,开创出了一个崭新的局面,扬起了一面鲜红的旗帜,赢得了患者、政府和社会的满意。

在这里,我们特别要感谢两个人,从三基技能培训,护理安全质控到护士言行规范,再到文明礼仪服务,护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!

(亲爱的护士姐妹们,让我们报以最最热烈的掌声感谢刘老师和周老师对护理工作的辛勤付出)桃李不言,下自成蹊。

如今,护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾,成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。

接下来,带给大家的是《护士风采礼仪展示》,美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。

  结束语:

谢谢,谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。

用一个字形容——美,两个字—大美!

是啊,天使有爱,人间大美。

  亲爱的护士们,我们是平凡的,却成就了生命,收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的,燃烧着自己,只为书写出护理事业的火红篇章!

让我们立足岗位,自强不息,奋发有为,再创佳绩!

让我们大家携起手来,与医院同呼吸、共命运,共同奔向医院的美好明天!

  尊敬的各位领导,各位同仁,家属代表们,护士风采礼仪展示部分到此结束,谢谢大家。

接下来,有请我院党总支邱源忠书记上台主持颁奖大会,大家掌声欢迎。

【篇三】  在这充满火热激-情的季节,我们又迎来了“5.12国际护士节”。

让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声:

  (男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

  (女)下面,我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规则。

  (详见竞赛规则)

  (男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名,颁发奖牌一面。

赛题分3个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。

9轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。

  (女)我再重申一下竞赛规则:

每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。

答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

  (男)现在,首先进行第一轮必答题。

注意,第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

……

  (女)第一轮答题完毕,我报一下各参赛()代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)好!

现在进行第二轮必答题。

注意,第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

……

  (女)第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)好!

现在进行第三轮必答题。

注意,第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题……

  (女)三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

  (女)下面,我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规则。

  (详见竞赛规则)

  (男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三()等奖各一名,颁发奖牌一面。

赛题分3个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。

9轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。

  (女)我再重申一下竞赛规则:

每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。

答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

  (男)现在,首先进行第一轮必答题。

注意,第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

……

  (女)第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)好!

现在进行第二轮必答题。

注意,第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

……

  (女)第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)好!

现在进行第三轮必答题。

注意,第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。

代表队,请抽题。

这个选手抽的是号题,请听题……

  (女)三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)好了,下面进行第四至第九轮抢答环节,每轮7道题。

抢答题的答题规则是,我念完题后,说开始,参赛选手方可按下抢答器。

由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。

提前按下抢答器一次的给予参赛队警告,以后违反规定的扣10分。

现在进行第四轮护理知识竞赛。

请听题

  (抢答器响,送题,代表队回答)…………回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

  (如果有违反规则,说:

对不起,代表队犯规,扣10分)。

请听题……

  (与上面相同)

  (女)第四轮7道题已经赛完,我报一下各参赛()代表队的得分:

代表队分,代表队分……代表队分。

  (男)现在进行第五轮护理知识竞赛。

请听题

  (抢答器响,送题,代表队回答)…………回答正确加20分

  (或回答错误,不能得分)。

  (如果有违反规则,说:

对不起,代表队犯规,扣10分)。

请听题……

  (与上面相同)

  (女:

第9轮赛完后报分时)到现在,今天的9轮护理知识竞赛已经完毕,各代表队的积分情况是代表队分,代表队分……。

代表队分。

  (男)截至目前,参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名,由高到低依次是代表队,代表队,代表队………代表队。

  (名次无并列)

  (女)好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是代表队,第二名是代表队,第三名是代表队。

我们向她们表示热烈祝贺。

  (如果前三名有并列,要进行风险题附加赛)

  (女)由于在前9轮角逐中,代表队和代表队实力相当,难分高下,根据比赛规则,需要安排风险题附加赛。

抽到题后,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。

答对得20分,答错扣20分。

  (男)现在进行风险题附加赛。

代表队听抽题。

  (代表队选手抽题)请听题。

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,扣20分)。

代表队听抽题。

  (代表队选手抽题)请听题。

  (主持人宣读赛题,然后说)请答题医学,教育网收集整理。

  (选手答题,完毕后)回答正确加20分

  (或回答错误,扣20分)

  (并列代表队循环,直到决出胜负)

  (女)(分出胜负)经过轮附加赛后,代表队险胜。

好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是代表队,第二名是代表队,第三名是代表队。

我们向她们表示热烈祝贺。

截至目前,护理知识竞赛已全部完毕,让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。

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