最新外研版七年级英语下册知识点讲解.docx

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最新外研版七年级英语下册知识点讲解

外研版七年级英语下册知识点讲解

Module1  

1、词汇 

1. 辨析watch，look，lookat与see

watch是及物动词，意思是“观看；注视”，常用来指看电视、看球赛、看戏等。

 look为不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意。

 lookat是由动词look和介词at组成的词组，后面可以带宾语，侧重“看”的动作。

 see为及物动词，意为“看见”，侧重“看”的结果。

2.callv. ①打电话 

callsb. 给......打电话 call+某人+at+电话号码（用这个号码打电话给某人） 

eg:

PleasecallJohnat035-7328.请打0357328找约翰。

②称呼 eg:

TheycallmeTina.他们叫我蒂娜。

3. 辨析everyday和everyday   

everyday 是副词词组，在句子中间做状语，表示“每天，天天”。

eg:

WespeakEnglisheveryday.   

everyday是形容词，在句子中只做定语，表示“日常的，每天的”。

eg:

Let’slearnsomeeverydayEnglish.

4. 辨析everyone和everyone   

everyone意为“每个人”，只指人，不指物，不与of短语连用。

Everyone在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。

eg:

Iseveryoneheretoday?

 今天大家都来了吗？

everyone既可以指人，也可以指物，可与介词of连用。

eg:

Everyoneofushasachancetospeakatthemeeting. 我们每个人都有机会在会上发言。

5. 辨析lookfor与find  

lookfor意为“寻找”，指有目的的找，强调“寻找”这一动作。

eg:

Whatareyoulookingfor?

你在找什么？

I’mlookingformybike.我在找我的自行车。

find意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。

eg:

I’mlookingformybag,butIcan’tfindit.  我找我的书包，但我没找到。

6. 辨析talk,speak,tell与say   

talk意为“谈话；讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用talkto，如果双方或多方交谈时，多用talkwith。

speak意为“说话；讲话”，后面常接语言。

speakto 意为“和„ „谈话、讲话”    

tell意为“告诉；讲述”。

tellsb.sth. 告知某人某事

tellsb.todosth.告诉某人去做某事

                      tellsb.nottodosth. 告诉某人不要做某事

say 意为“说”，后常跟说话内容。

2、短语 

1.lostandfoundbox  

lost和found分别是动词lose和find的过去分词形式，过去分词可以修饰名词作定语，lost在这里意为“丢失的”，found意为“找到的”，它们作定语修饰名词box。

2.lookfor 寻找    

由于for是介词，所以后面要接名词或代词作宾语，lookforsth.意为“寻找某物”，使用时注意，lookfor不能分开使用。

eg：

Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches,computersandmanyotherthings. 他们正在寻找他们的电话、照相机、手表、电脑和其他许多东西。

 注意：

find 强调“找”的结果，而lookfor 强调“找”的过程。

eg：

I’mlookingformywatch,butcan’tfindit. 我在找我的手表,但是找不到.

3.inahurry匆匆忙忙地   

介词短语，hurry动词短语用“hurryup”来表示“赶快，赶紧”，“（there’s）nohurry”意为“不忙，不必着急，有充裕时间„„”。

eg：

Thereisnohurry,sodoitslowlyandcarefully. 不必赶时间，要慢慢地，认真地完成任务。

Wemusthurryupifwewanttobethereontime. 如果想准时到那里的话，我们就必须动作快点。

3、句型

1.Hereis/are...这儿有...，...在这儿（用于刚找到某人或某物时）是一个完全倒装句结构，当主语为代词时部分到装。

eg：

Hereistheaddress.这是那里的地址。

4、语法

1.  名词性物主代词

物主代词分形容词性物主代词与名词性物主代词。

（1）形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，其后一定要接名词。

如:

mypen我的钢笔yourbag你的书包 hisbike他的自行车 herdesk她的书桌   itsname它的名字  

eg:

Isthatyourbike?

 那是你的自行车吗?

Thoseareourbooks. 那些是我们的书。

如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词（a,an,the）或指示代词（this,that,these,those）修饰此名词。

  注意：

形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。

如:

hisEnglishbooks 他的英语书   theirChinesefriends 他们的中国朋友 

（2）名词性的物主代词相当于一个名词，在句中作主语、表语或宾语，能单独使用。

名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词＋名词 人称代词与物主代词   

5、知识拓展 

1.whose一般是就物主代词或名词所有格提问。

（1）提问部分作定语时，用“Whose ＋名词＋一般疑问句？

”结构。

eg:

It’smyshirt．→Whoseshirtisit？

     这是我的衬衫。

→这是谁的衬衫？

（2） 提问部分作表语时，用“Whose ＋一般疑问句？

”结构。

eg:

Theshirtismine. →Whoseistheshirt？

 这件衬衫是我的。

→这件衬衫是谁的？

Module2

1、单词

1.joinv.①加入（团体，组织，参军） 

eg：

IjoinedthePartyin1975. 我1975年入党。

Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.  两年前他哥哥参军。

②接人称代词的宾格形式，表示和某人一起进行某活动，还有“连接”的意思。

eg：

Wewanttogotoamovie.Doyouwanttojoinus?

 我们想去看电影, 你和我们一起去吗？

Theyareplanningtojointhetwotownsbyarailway. 他们在计划用一条铁路把两个镇连接起来。

2. 辨析join与takepartin   

join指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等，还可表示参与某种活动。

eg：

① IwillneverforgetthedaywhenIjoinedtheParty. 我永远也忘不了入党的那一天。

 ② Willyoujoinusfordinner?

 请你和我们一起吃饭好吗?

takepartin指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度,起一份作用，有时与joinin可互换。

 eg：

①WillyoutakepartintheEnglishevening?

 同我们一起参加英语晚会好吗?

②Allthestudentstookanactivepartinthethoroughcleaning. 所有的学生都积极参加了大扫除.

3.worry ①作及物动词，意为“使烦恼，使焦虑”，常接人作宾语。

eg：

Whatworriedyousomuch?

 什么事使你这么着急？

Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly. 你身体不好使他的父母很发愁。

②作不及物动词，意为“烦恼、担心、发愁”，常跟介词about。

eg：

Tellthemnottoworry. 告诉他们不要担心。

Theyareworryingaboutthecomingexam. 他们正在为即将到来的考试而发愁。

注意：

worryabout 表示“对„„担心，忧虑”。

eg：

Don'tworry/beworriedaboutJohn.He'llbebacksoon. 不必为约翰担忧，他马上就回来。

There'snothingtoworryabout 没有什么要担心的。

2、短语 

1.wouldlike 想要 ①后面接名词或代词，表示“具体要”某样东西。

eg:

I’dliketwosweatersformydaughters. 我想给我的女儿们买两件毛衣。

Wouldyoulikeoneofthesemooncakes?

 你想要一块这样的月饼吗？

②后面接动词不定式，表示“愿望，喜爱”，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。

eg：

Wouldyouliketocometosupper?

 你愿意来吃晚饭么？

2.getonwell/alongwithsb.表示“与„„相处的很好”。

getonbadlywithsb. 表示“与„„相处的不好”。

eg：

Igetonwellwithmyclassmatesandteachers. 我和老师同学都相处得很好。

3.begoodat  sth./doingsth.   擅长于......    

dowellinsth./doingsth.  在 „„做得好，在„„表现好 

eg：

Iworkhard,andIdowellatschool. 我努力学习因此在学校表现优异。

I’mreallygoodatfootball. 我很擅长足球。

4.bereadyto  愿意做某事；为„做准备

eg：

Wearereadytohelpthem. 我们乐意帮助他们。

Wearereadytodosomecleaningforthenewstudents. 我们为新的学生打扫卫生做准备。

3、句型 

1.make+sb./sth.+adj.  使某人或某物处于某种状态

eg:

  Thenewsmadehimhappy. 这个消息使他很高兴。

注意：

除了接形容词作宾补外，还可以接名词、动词的过去分词等作宾补。

eg：

TheyallwanttomakeJimtheirmonitor. 他们都想让吉姆当班长。

4、语法

1. 情态动词can的用法   

can表示能力，"会""能"，没有人称和数的变化。

（1） 肯定句结构 主语+can+动词原形+其他.      

否定句结构 主语+can’t（cannot）+动词原形+其他.  

eg:

JudycanspeakalittleChinese. 朱蒂会说一点中文。

     Icandanceandsing. 我能唱歌又能跳舞。

（2） 变疑问句时，将can 提到主语之前。

    肯定回答Yes，主语+can. 否定回答 No，主语+can’t.   

eg:

Canthestudentsruninthehallways?

 学生们可以在走廊上跑吗？

WhatcanIdoforyou?

  我能为你做点什么？

5、知识拓展

1.play在乐器前经常要加定冠词the, 但在球类、棋类等体育活动前不加任何冠词。

eg：

playtheguitar 弹吉他   playtheviolin 拉小提琴 playfootball 踢足球    playbasketball 打篮球 

2.That’sall仅此而已，是口语中一句非常有用的表达，其用法主要有以下三种：

（1） 表示仅此这些或无关紧要，意为“没别的; 没事; 没什么; 事情就是这样”。

如：

 ①A:

Howareyoufeeling?

 你感觉怎么样?

B:

Fine.Justalittletired.That’sall. 还好，只是有点累，没事。

  ②Justafunnydream;that’sall. 仅仅做了个有趣的梦，如此而已。

（2） 表示沮丧或无可奈何，意为“没有（别的）办法”。

eg:

Ifalltheseatsarebooked,weshallhavetostayathome.That’sall.    

 如果全部戏票都已预售一空，我们只好呆在家里，没有别的办法。

（3） 表示说话或做事完了（或暂时完了）。

意为“„„完了; „„就这些”。

如：

 eg:

That’sall.Thankyou. 我的发言完了，谢谢。

    That’sallfortoday. 今天就到这里吧。

   That’sall;youmaygonow. 就这些，你可以走了。

3.Whatabout 和 howabout   

英语口语中常用的两个省略句型，意思和用法基本相同，后面可以加人称代词宾格，名词或者动词-ing形式，表示......怎么样。

（1）向对方提出建议或请求。

  eg：

Howaboutgoingoutforawalk?

 出去散散步好吗？

（2）征询对方的看法或意见。

eg：

WhatabouttheTVplay?

 那个电视剧怎么样？

（3）询问天气或身体等情况。

 eg：

Whatabouttheweatherinyourhometown?

 你家那边的天气怎么样？

Module3

1、单词 

1. 辨析wear,in 与puton.

wear  动词，穿着，戴着。

强调穿的状态。

 in  介词，后接衣服或颜色的词。

着重衣服的款式或颜色。

puton 动词，穿上，戴上，强调穿的动作，后接衣服，鞋帽。

2.spend  v. 花费，度过

①sb.+spend+时间/金钱+onsth.  人在......上花费时间/金钱 eg：

IspendmuchtimeonTV.

②sb.+spend+时间/金钱+（in）doingsth.  花费时间金钱做某事  eg:

IspendmuchtimewatchingTv.

③sb.+spend+时间+with+sb.  和某人一起度过。

 eg:

Ispendmyweekendwithmyfriends.  

2、短语

1.lookforwardto+n./v.-ing  期待某事/期待做某事   

eg:

WearelookingforwardtovisitingHongKong. 我们都很期待去香港玩。

Iamlookingforwardtoyourcoming. 我很期待你的到来。

2.gosightseeing=dosomesightseeing观光游览   

类似结构：

goshopping  购物      gocooking  做饭      gowashing  洗衣服      gocleaning  打扫卫生 

3.haveapicnic去野餐 

英语中经常用have或take,make等动词+n. 组成词组。

 eg：

haveagoodtime  玩得高兴   

havearest  休息一会 take  awalk  散步    makeapresentation  做一个介绍 

4.enjoyoneself 过的愉快 相当于haveagoodtime, 在口语中，用作祈使句。

eg：

I’mgoingtoenjoymyselfduringtheMayDayholiday. 我打算在五一假期好好玩一玩。

Ihopeyouenjoyyourselfthisevening. 我希望你今晚过的愉快。

3、句型

1. 特殊疑问句   

特殊疑问词 +be（am,is,are）+ 主语 +goingto+ 动词原形   

eg：

Whatareyougoingtohavetomorrow?

  明天你们要吃什么？

Whatareyougoingtodotonight?

I’mgoingtowatchthebaseballgame.今晚你打算做什么？

我想要看棒球赛。

四、语法

1. 一般将来时态 

①begoingto+动词原形 打算去做某事  

肯定句结构：

主语+begoingto+动词原形+其他 

否定句结构：

主语+benotgoingto+动词原形+其他   

一般疑问句：

be动词提前  be+主语+goingto+动词原形+其他   

肯定回答：

Yes，主语+be.   否定回答：

No，主语+benot.   

eg:

I’mgoingtovisitChina. 我将去中国。

    I’mnotgoingtovisitChina. 我不会去中国。

AreyougoingtovisitChina?

  你要去中国了吗？

 Yes,Iam./No,I’mnot.          

Whatareyougoingtodo?

 你将去做什么？

注意：

表示计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说begoingto+地点。

 eg:

TheyaregoingtoChinaforavisit. 他们将去中国游玩。

 ② will/shall      shall只用于主语是第一人称时，肯定句结构：

主语+will+动词原形+其他                             否定句结构：

主语+willnot+动词原形+其他

 一般疑问句：

will提前    Will+主语+动词原形+其他？

肯定回答：

Yes，主语+will.  否定回答：

No，主语+won’t（willnot）.  

特殊疑问句：

特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他 

eg:

Weshallgoshoppingtomorrow 我们明天去购物。

Willyougoshoppingtomorrow?

 明天你去购物吗？

Yes,Iwill./No,Iwon’t.    Whatwillyoudotomorrow?

 明天你去干什么呢？

注意：

①tomorrow,thedayaftertomorrow,nextday（week/month/year„）                        

soon 很快  rightaway=atonce 立刻，马上  inthefuture  在将来  infuture 今后              

someday=oneday 总有一天  fromnowon 从今往后 after+时间点 „以后           in+时间段„以后        ②therebe 的将来式 ：

 therewillbe=thereis/aregoingtobe   

4、知识拓展 

1. 通常泛指“在下午/上午/晚上”，用 inthemorning/  afternoon/evening ，但是特指某一天（具体某一天）时候的下午/上午/晚上，则需要用介词 on.eg:

OnSaturdaymorning,I’mgoingtocheckmyemail.  我会在周六的上午查收邮件。

    I’mgoingtoseeamovieintheafternoon.  我下午要去看电影。

Module4

1、单词 

1.辨析bring、take、fetch、carry

①bring意为“带来”，指把某物从别的地方带到说话时的这个地方来。

eg：

Remembertobringyourbooktomorrow.  记住明天把你的书带来。

②take意为“带走”，把某物带到别的地方去。

eg：

It’sgoingtorain.You’dbettertakeanumbrellawithyou. 要下雨了，你最好带上一把雨伞。

③fetch意为“去取来某物”,它包括一个往返的过程。

eg：

Willyougoandfetchsomewater?

 你去取一点水来,好吗？

④carry一般指“随身携带的细小物品”，此外还多用于汽车、火车等交通工具意为“运载”的意思。

eg：

Healwayscarriesapocketdictionarywithhim. 他总是随身携带一本袖珍字典。

Thebuscarriedmetotheparkyesterday. 昨天公共汽车把我拉到了公园。

2.辨析maybe与maybe  

①maybe 副词，“也许”，相当于perhaps。

maybe只能放于句首，不能放于句中。

eg：

Maybehewon’tcome. 也许他不会来。

②maybe 是谓语形式，其中may是情态动词，be是连系动词，表示“也许是”、“可能会有”等。

eg：

Hemaybeamiddleschoolstudent. 他可能是个中学生。

ShemaybewatchingTVnow. 现在她也许在看电视。

2、短语 

1.besure 确信, 一定，后面可跟不定式或从句。

eg：

IamsuretogotoBeijingtomorrow.=IamsurethatIwillgotoBeijingtomorrow. 我明天一定会去北京。

 HeissuretovisittheGreatWallnextweek.=HeissurethathewillvisittheGreatWall  nextweek.

他下周一定会去参观长城。

2.be  ableto„能够做„ 

beableto 与can用法与区别:

①beableto 强调通过努力而获得的能力，而can则强调自身已具有的能力。

eg：

ShecansingthesonginEnglish. 她能用英语唱这首歌。

HewillbeabletosingthissonginEnglishinafewminutes,too. 几小时之后，他也能用英语唱这首歌。

 ②beableto 强调一种结果，而can只强调一种可能。

eg：

Luckily,hewasabletoescapefromthebigfireintheend. 幸运的是，他终于逃出了大火。

Ifhegothereafewhoursearlier,Icouldsavehim. 要是他早几小时来，我还能救他。

③beableto 可以有各种时态；而can只有一般现在和一般过去两种时态。

eg：

Icouldhelpyoulastnight,butyoudidn’tcome. 昨天晚上我能帮你，而你又没来。

Canyouseeitthere?

 你能看见它在那儿吗？

Heis/was/willbeabletohelpyou. 他能帮你的忙.

④can可用于表示可能性，推测，允许等情况，而beableto通常不这样用。

3.not„anymore=nomore 不再......，侧重程度和数量 

eg：

Youcandrinknomore.=Youcan'tdrinkanymore. 你不能再喝了 notanylonger=nolong