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1、最新外研版七年级英语下册知识点讲解外研版七年级英语下册知识点讲解Module11、词汇 1.辨析watch，look，lookat与see watch是及物动词，意思是“观看；注视”，常用来指看电视、看球赛、看戏等。look为不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意。 lookat是由动词look和介词at组成的词组，后面可以带宾语，侧重“看”的动作。see为及物动词，意为“看见”，侧重“看”的结果。2.callv.打电话 callsb.给.打电话call+某人+at+电话号码(用这个号码打电话给某人）eg:PleasecallJohnat035-7328.请打0357328找约翰。称呼 eg

2、:TheycallmeTina.他们叫我蒂娜。3.辨析everyday和everyday everyday是副词词组，在句子中间做状语，表示“每天，天天”。eg:WespeakEnglisheveryday. everyday是形容词，在句子中只做定语，表示“日常的，每天的”。eg:LetslearnsomeeverydayEnglish.4.辨析everyone和everyone everyone意为“每个人”，只指人，不指物，不与of短语连用。Everyone在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。 eg:Iseveryoneheretoday?今天大家都来了吗？ everyone既

3、可以指人，也可以指物，可与介词of连用。eg:Everyoneofushasachancetospeakatthemeeting.我们每个人都有机会在会上发言。5.辨析lookfor与find lookfor意为“寻找”，指有目的的找，强调“寻找”这一动作。eg:Whatareyoulookingfor?你在找什么？Imlookingformybike.我在找我的自行车。 find意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。eg:Imlookingformybag,butIcantfindit.我找我的书包，但我没找到。6.辨析talk,speak,tell与say

4、talk意为“谈话；讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用talkto，如果双方或多方交谈时，多用talkwith。speak意为“说话；讲话”，后面常接语言。speakto意为“和谈话、讲话”tell意为“告诉；讲述”。tellsb.sth.告知某人某事 tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事 say意为“说”，后常跟说话内容。 2、短语 1.lostandfoundbox lost和found分别是动词lose和find的过去分词形式，过去分词可以修饰名词作定语，lost在这里意为“丢失的”，found意为“找到的”，它们作

5、定语修饰名词box。2.lookfor寻找 由于for是介词，所以后面要接名词或代词作宾语，lookforsth.意为“寻找某物”，使用时注意，lookfor不能分开使用。eg：Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches,computersandmanyotherthings.他们正在寻找他们的电话、照相机、手表、电脑和其他许多东西。注意：find强调“找”的结果，而lookfor强调“找”的过程。 eg：Imlookingformywatch,butcantfindit.我在找我的手表,但是找不到.3.inahurry匆匆忙忙地 介词短语，hur

6、ry动词短语用“hurryup”来表示“赶快，赶紧”，“(theres)nohurry”意为“不忙，不必着急，有充裕时间”。 eg：Thereisnohurry,sodoitslowlyandcarefully.不必赶时间，要慢慢地，认真地完成任务。Wemusthurryupifwewanttobethereontime.如果想准时到那里的话，我们就必须动作快点。 3、句型 1.Hereis/are.这儿有.，.在这儿（用于刚找到某人或某物时）是一个完全倒装句结构，当主语为代词时部分到装。eg：Hereistheaddress.这是那里的地址。 4、语法 1.名词性物主代词 物主代词分形容词性

7、物主代词与名词性物主代词。 （1）形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，其后一定要接名词。如:mypen我的钢笔yourbag你的书包hisbike他的自行车herdesk她的书桌itsname它的名字 eg:Isthatyourbike?那是你的自行车吗?Thoseareourbooks.那些是我们的书。 如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词(a,an,the)或指示代词(this,that,these,those)修饰此名词。注意：形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。如:hisEnglishbooks他的英语书theirChinesefriend

8、s他们的中国朋友 （2）名词性的物主代词相当于一个名词，在句中作主语、表语或宾语，能单独使用。名词性物主代词=相应的形容词性物主代词名词人称代词与物主代词 5、知识拓展 1.whose一般是就物主代词或名词所有格提问。 (1)提问部分作定语时，用“Whose名词一般疑问句？”结构。eg:ItsmyshirtWhoseshirtisit？这是我的衬衫。这是谁的衬衫？ （2）提问部分作表语时，用“Whose一般疑问句？”结构。eg:Theshirtismine.Whoseistheshirt？这件衬衫是我的。这件衬衫是谁的？Module2 1、单词 1.joinv.加入（团体，组织，参军） eg：

9、IjoinedthePartyin1975.我1975年入党。Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.两年前他哥哥参军。接人称代词的宾格形式，表示和某人一起进行某活动，还有“连接”的意思。eg：Wewanttogotoamovie.Doyouwanttojoinus?我们想去看电影,你和我们一起去吗？ Theyareplanningtojointhetwotownsbyarailway.他们在计划用一条铁路把两个镇连接起来。 2.辨析join与takepartin join指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等，还可表示参与某种活动。eg：Iwillneve

10、rforgetthedaywhenIjoinedtheParty.我永远也忘不了入党的那一天。Willyoujoinusfordinner?请你和我们一起吃饭好吗? takepartin指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度,起一份作用，有时与joinin可互换。 eg：WillyoutakepartintheEnglishevening?同我们一起参加英语晚会好吗? Allthestudentstookanactivepartinthethoroughcleaning.所有的学生都积极参加了大扫除. 3.worry作及物动词，意为“使烦恼，使焦虑”，常接人作宾语。e

11、g：Whatworriedyousomuch?什么事使你这么着急？ Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly.你身体不好使他的父母很发愁。作不及物动词，意为“烦恼、担心、发愁”，常跟介词about。eg：Tellthemnottoworry.告诉他们不要担心。 Theyareworryingaboutthecomingexam.他们正在为即将到来的考试而发愁。注意：worryabout表示“对担心，忧虑”。 eg：Dontworry/beworriedaboutJohn.Hellbebacksoon.不必为约翰担忧，他马上就回来。Theresnothingtow

12、orryabout没有什么要担心的。 2、短语 1.wouldlike想要 后面接名词或代词，表示“具体要”某样东西。 eg:Idliketwosweatersformydaughters.我想给我的女儿们买两件毛衣。Wouldyoulikeoneofthesemooncakes?你想要一块这样的月饼吗？ 后面接动词不定式，表示“愿望，喜爱”，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。eg：Wouldyouliketocometosupper?你愿意来吃晚饭么？2.getonwell/alongwithsb.表示“与相处的很好”。getonbadlywithsb.表示“与相处的不好”。 eg：Ige

13、tonwellwithmyclassmatesandteachers.我和老师同学都相处得很好。3.begoodatsth./doingsth.擅长于. dowellinsth./doingsth.在做得好，在表现好 eg：Iworkhard,andIdowellatschool.我努力学习因此在学校表现优异。Imreallygoodatfootball.我很擅长足球。4.bereadyto愿意做某事；为做准备eg：Wearereadytohelpthem.我们乐意帮助他们。 Wearereadytodosomecleaningforthenewstudents.我们为新的学生打扫卫生做准备。

14、 3、句型 1.make+sb./sth.+adj.使某人或某物处于某种状态eg:Thenewsmadehimhappy.这个消息使他很高兴。 注意：除了接形容词作宾补外，还可以接名词、动词的过去分词等作宾补。eg：TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.他们都想让吉姆当班长。 4、语法 1.情态动词can的用法 can表示能力，会能，没有人称和数的变化。(1)肯定句结构主语+can+动词原形+其他. 否定句结构主语+cant（cannot）+动词原形+其他.eg:JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。Icandanceandsing

15、.我能唱歌又能跳舞。(2)变疑问句时，将can提到主语之前。 肯定回答Yes，主语+can.否定回答No，主语+cant. eg:Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？WhatcanIdoforyou?我能为你做点什么？ 5、知识拓展 1.play在乐器前经常要加定冠词the,但在球类、棋类等体育活动前不加任何冠词。eg：playtheguitar弹吉他playtheviolin拉小提琴 playfootball踢足球playbasketball打篮球 2.Thatsall仅此而已，是口语中一句非常有用的表达，其用法主要有以下三种：(1)表示仅此

16、这些或无关紧要，意为“没别的;没事;没什么;事情就是这样”。如：A:Howareyoufeeling?你感觉怎么样?B:Fine.Justalittletired.Thatsall.还好，只是有点累，没事。Justafunnydream;thatsall.仅仅做了个有趣的梦，如此而已。(2)表示沮丧或无可奈何，意为“没有(别的)办法”。 eg:Ifalltheseatsarebooked,weshallhavetostayathome.Thatsall.如果全部戏票都已预售一空，我们只好呆在家里，没有别的办法。 (3)表示说话或做事完了(或暂时完了)。意为“完了;就这些”。如：eg:Thats

17、all.Thankyou.我的发言完了，谢谢。Thatsallfortoday.今天就到这里吧。Thatsall;youmaygonow.就这些，你可以走了。3.Whatabout和howabout 英语口语中常用的两个省略句型，意思和用法基本相同，后面可以加人称代词宾格，名词或者动词-ing形式，表示.怎么样。（1）向对方提出建议或请求。 eg：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗？（2）征询对方的看法或意见。 eg：WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样？（3）询问天气或身体等情况。 eg：Whatabouttheweatherinyourhom

18、etown?你家那边的天气怎么样？ Module31、单词 1.辨析wear,in与puton. wear动词，穿着，戴着。强调穿的状态。 in介词，后接衣服或颜色的词。着重衣服的款式或颜色。puton动词，穿上，戴上，强调穿的动作，后接衣服，鞋帽。2.spendv.花费，度过 sb.+spend+时间/金钱+onsth.人在.上花费时间/金钱eg：IspendmuchtimeonTV.sb.+spend+时间/金钱+(in)doingsth.花费时间金钱做某事eg:IspendmuchtimewatchingTv. sb.+spend+时间+with+sb.和某人一起度过。eg:Ispend

19、myweekendwithmyfriends. 2、短语 1.lookforwardto+n./v.-ing期待某事/期待做某事 eg:WearelookingforwardtovisitingHongKong.我们都很期待去香港玩。Iamlookingforwardtoyourcoming.我很期待你的到来。2.gosight seeing=dosomesightseeing观光游览 类似结构：goshopping购物gocooking做饭 gowashing洗衣服gocleaning打扫卫生3.haveapicnic去野餐 英语中经常用have或take,make等动词+n.组成词组。eg

20、：haveagoodtime玩得高兴havearest休息一会 takeawalk散步makeapresentation做一个介绍4.enjoyoneself过的愉快 相当于haveagoodtime,在口语中，用作祈使句。eg：ImgoingtoenjoymyselfduringtheMayDayholiday.我打算在五一假期好好玩一玩。 Ihopeyouenjoyyourselfthisevening.我希望你今晚过的愉快。3、句型 1.特殊疑问句 特殊疑问词+be(am,is,are)+主语+goingto+动词原形 eg：Whatareyougoingtohavetomorrow?明

21、天你们要吃什么？ Whatareyougoingtodotonight?Imgoingtowatchthebaseballgame. 今晚你打算做什么？我想要看棒球赛。 四、语法1.一般将来时态 begoingto+动词原形打算去做某事 肯定句结构：主语+begoingto+动词原形+其他 否定句结构：主语+benotgoingto+动词原形+其他 一般疑问句：be动词提前be+主语+goingto+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+be.否定回答：No，主语+benot.eg:ImgoingtovisitChina.我将去中国。 ImnotgoingtovisitChina.我不会去中国

22、。 AreyougoingtovisitChina?你要去中国了吗？Yes,Iam./No,Imnot.Whatareyougoingtodo?你将去做什么？ 注意：表示计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说begoingto+地点。eg:TheyaregoingtoChinaforavisit.他们将去中国游玩。will/shall shall只用于主语是第一人称时，肯定句结构：主语+will+动词原形+其他 否定句结构：主语+willnot+动词原形+其他一般疑问句：will提前Will+主语+动词原形+其他？ 肯定回答：Yes，主语+will.否定回答：No，主语+wont

23、（willnot）.特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他eg:Weshallgoshoppingtomorrow我们明天去购物。 Willyougoshoppingtomorrow?明天你去购物吗？Yes,Iwill./No,Iwont.Whatwillyoudotomorrow?明天你去干什么呢？ 注意：tomorrow,thedayaftertomorrow,nextday(week/month/year)soon很快rightaway=atonce立刻，马上inthefuture在将来infuture今后someday=oneday总有一天fromnowon从今往后af

24、ter+时间点以后in+时间段以后 therebe的将来式：therewillbe=thereis/aregoingtobe 4、知识拓展 1.通常泛指“在下午/上午/晚上”，用inthemorning/afternoon/evening，但是特指某一天（具体某一天）时候的下午/上午/晚上，则需要用介词on. eg:OnSaturdaymorning,Imgoingtocheckmyemail.我会在周六的上午查收邮件。Imgoingtoseeamovieintheafternoon.我下午要去看电影。 Module41、单词 1.辨析bring、take、fetch、carry bring意

25、为“带来”，指把某物从别的地方带到说话时的这个地方来。eg：Remembertobringyourbooktomorrow.记住明天把你的书带来。take意为“带走”，把某物带到别的地方去。 eg：Itsgoingtorain.Youdbettertakeanumbrellawithyou.要下雨了，你最好带上一把雨伞。fetch意为“去取来某物”,它包括一个往返的过程。 eg：Willyougoandfetchsomewater?你去取一点水来,好吗？carry一般指“随身携带的细小物品”，此外还多用于汽车、火车等交通工具意为“运载”的意思。 eg：Healwayscarriesapocke

26、tdictionarywithhim.他总是随身携带一本袖珍字典。 Thebuscarriedmetotheparkyesterday.昨天公共汽车把我拉到了公园。2.辨析maybe与maybe maybe副词，“也许”，相当于perhaps。maybe只能放于句首，不能放于句中。eg：Maybehewontcome.也许他不会来。 maybe是谓语形式，其中may是情态动词，be是连系动词，表示“也许是”、“可能会有”等。 eg：Hemaybeamiddleschoolstudent.他可能是个中学生。 ShemaybewatchingTVnow.现在她也许在看电视。2、短语 1.besur

27、e确信,一定，后面可跟不定式或从句。 eg：IamsuretogotoBeijingtomorrow.=IamsurethatIwillgotoBeijingtomorrow.我明天一定会去北京。 HeissuretovisittheGreatWallnextweek.=HeissurethathewillvisittheGreatWallnextweek.他下周一定会去参观长城。2.beableto能够做beableto与can用法与区别: beableto强调通过努力而获得的能力，而can则强调自身已具有的能力。eg：ShecansingthesonginEnglish.她能用英语唱这首歌

28、。 HewillbeabletosingthissonginEnglishinafewminutes,too.几小时之后，他也能用英语唱这首歌。 beableto强调一种结果，而can只强调一种可能。 eg：Luckily,hewasabletoescapefromthebigfireintheend.幸运的是，他终于逃出了大火。Ifhegothereafewhoursearlier,Icouldsavehim.要是他早几小时来，我还能救他。beableto可以有各种时态；而can只有一般现在和一般过去两种时态。 eg：Icouldhelpyoulastnight,butyoudidntcome.昨天晚上我能帮你，而你又没来。Canyouseeitthere?你能看见它在那儿吗？ Heis/was/willbeabletohelpyou.他能帮你的忙. can可用于表示可能性，推测，允许等情况，而beableto通常不这样用。3.notanymore=nomore不再.，侧重程度和数量 eg：Youcandrinknomore.=Youcantdrinkanymore.你不能再喝了notanylonger=nolong