作文的结构形式汇总.docx

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作文的结构形式汇总.docx

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作文的结构形式汇总

1第一段不要太长，开门见山为好，所谓开门见山就是紧扣题目写。

2段也不要太长，大的抒情议论及心理描写细节描写独立成段。

3文章的主题突出结构要让人一目了然。

（1）主体部分由几个明显的板块组成。

以3—4个板块为宜。

一个板块就是一个材料（事件），事件可以是同一人的不同事，也可以是同一事的不同阶段，还可以是不同人的事。

但都应是围绕中心，对中心起作用。

事与事之间，也即板块之间可以是并列关系，递进关系，也可以是承接关系。

（2）每个板块一般由“叙（含描写）”与“议”组成。

（3）整体结构：

开头，主体板块，结尾。

首尾是我们语言发挥优势、增加文采的地带。

比如反问、排比、变式句等。

范文：

有感情有细节的叙事形式

傻蛋的快乐

假使你在上课去我们教室，定然会发现有一个人总是腰板挺得直直的，眼睛一眨不眨地盯着黑板。

此人就是坐在最后一排的“傻蛋”。

傻蛋进班时，看起来的确是个特别憨厚的农村娃。

然而随着时间的推移，我们发现傻蛋“有问题”：

他上课总是腰板挺得直直的，没有一点弯曲。

他坐直后显得太高了，班主任老师把他调到最后一排，他还是保持着那样的姿势，同学们都笑他“有毛病”。

傻蛋虽说每天坐得直直的，眼睛一眨不眨地盯着黑板，可老师提问啥他都不会，成绩也总是倒数第一。

同学们嘲笑傻蛋，坐得再端正顶屁用？

坐得越端正越像木头桩子！

老师一看他就来气，来气就训斥他，——一考试就拉分。

可傻蛋有傻蛋的快乐：

他每天都是全班第一个到校的，一到教室第一件事就是直奔卫生角，拿着扫帚、簸箕，开始扫教室。

这是大家都知道的事，最乐得是值日生。

在大多数人没到前，傻蛋就将教室打扫得一干二净，连黑板、讲台都擦得一尘不染。

教室打扫干净后，他又以最快速度赶到清洁区，开始新一轮的工作，以风一般的速度继续做着自己喜欢的事情。

傻蛋扛着扫帚进教室时的神态是很得意的，眉飞色舞的那种，看见同学们在干净的教室里学习，他总是憨憨地挠头一笑。

这不，又到了大扫除的时候了，傻蛋第一个冲到卫生角去抢拖把、抹布、鸡毛胆子，——他又可以大显身手了。

他独自一人拎两桶水到四楼的教室，桌子上放个凳子他就开始擦高高的电棒。

不经意间，我看见了他的脸，满是憨憨的笑！

那一刻，我觉得傻蛋其实也挺帅。

傻蛋虽傻，却傻得可爱，——他的快乐，是最本质的快乐！

板块式或回环反复式

收藏感恩

曾经看过一篇关于收藏感动的文章，在感动的同时颇受启发。

于是，受其影响，我开始收藏感恩。

——题记

在一个很暖很暖的清晨，一睁开眼，我就听到一声清脆的鸟鸣，阳光毫不生分地破窗而入，整个房间便笼罩在暖暖的香香的阳光里。

抬眼：

临窗的枝桠上，停留着一只黄色的小鸟，橘色的小嘴和小爪儿。

它开始放声高歌，尽情地卖弄着自己的嗓子。

我知道，它是为自己栖息的这棵大树歌唱！

——大树给了鸟儿一片生存的空间，鸟儿回报给大树天籁之音！

在一个很热很热的午后，我走在树荫下，浑身发软，头上也直冒汗。

旁边的树们也一个个耷拉着脑袋，呆呆地站在路旁，像是被批评了的孩子。

突然，我眼前一亮：

一群带着红领巾的少先队员在街旁、人行道上，捡拾着那些被人丢弃的废纸废包装袋。

他们一个个额头上都沁出了汗珠，一只只小手都脏兮兮的，却手提着垃圾袋，一脸欢喜地不断地搜寻着“猎物”。

——大自然提供给我们如此美好的自然景观和丰富的自然资源，懂得珍惜知道感恩的孩子们在回报给大自然一份洁净！

在一个很凉很凉的黄昏，和朋友相约去树林里散步。

夕阳无限好，只是近黄昏，黄昏的景色是令人陶醉的，但也是心碎的，它实在是太短太短了。

这时，一个年轻人推着轮椅映入我的眼帘：

轮椅上坐着已近暮年的老人，满头白发在余晖下镀上一道金环，她满脸笑意，像一个慈祥的天使。

年轻人眼里也尽是爱护和敬重。

微风吹来，顿觉凉意袭身，年轻人慌忙脱下自己的外衣为老人披上，老人脸上的笑意更浓了。

——父母给了我们无价的生命和无限的爱护，心存感恩的我们也该回报给他们晚年的慰藉！

感恩，不仅仅是一个词语，更是一种令人感动的行动，收藏感恩，也将世间的真爱收藏！

感悟式：

品味生活

“品味”，四“口”，味儿尚且未完，这，便是生活的耐读。

（事件一）

小时候喜欢恶作剧，就特别爱挖陷阱，挖好一个，精心遮蔽好，继续挖，一个又一个。

想象中别人已一次又一次遭我暗算，常常不禁乐出声来。

事实上，经常掉下去的人是挖好陷阱准备撤离的我，——太多了，连我也忘了具体位置。

（感悟一）

不要总想着给别人制造麻烦，麻烦多了，兴许就将自己包裹起来。

（事件二）

小可是个既文气又耐看的女孩，我们都很喜欢她。

特别是她笑的时候，浅浅地，淡淡地，抿嘴而笑，婉约的美，含蓄的情，尽显其中。

后来，小可竟成了朗声大笑，嘴巴裂的老大老大，一排白的刺眼的牙齿很整齐地炫耀着，——她花了几千块美牙了。

（感悟二）

美，是不能被夸张的。

（事件三）

要放暑假了，我将去旅行。

害怕不安全，防患于未然，我在里面关死了所有窗子，每个房间的门也用家具堵死，——铜墙铁壁了，贼是绝对进不去的！

随手带上防盗门的一刹那，才记起钥匙忘在门口鞋柜上，只好去“开锁公司”求助。

（感悟三）

堵死了别人的进路，也就锁死了自己的退路。

（事件四）

小区大门的东侧，是个垃圾堆，人人掩鼻而过。

一天，垃圾堆被四轮拉走了，摆了几十盆花，——有人做起卖花的生意。

城管的来了，工商的来了，连我们这些住户，也跟着起哄想赶走那人，赶走那个自己掏钱清除了垃圾让我们的生活开始弥散芬芳的人。

（感悟四）

严重的心理失衡导致一种“别人得到就意味着自己失去”的错觉。

（事件五）

老家的邻居懒汉刘二，一园子菜从不料理，更别说浇水除草喷药了。

青菜，尽是窟窿眼，其它的，也都是歪瓜裂枣的丑模样。

刘二的菜却卖得比谁都快，瞧他，“卖的是健康，买的是营养”“不打药不加肥的纯天然”……

（感悟五）

你可以不勤快，但你要有心眼。

（事件六）

教音乐的孙老师是个特热心的人，重活、粗活，啥累人的活儿你开口他就到，不嫌麻烦毫无怨言。

“经常让你帮忙烦不烦？

”有人问。

他笑了，说：

“我干啥都是按节拍干，就象干本行一样，不会烦。

”

（感悟六）

播种快乐才会收获快乐。

书信体

给放弃的一封信

放弃：

说真的，我是下了很大的决心才给你写这封信的，你还好吗？

我为自己以前对你的不理解表示歉意。

不错，几乎所有的人一直视“坚持”为生活的支柱，以致于好多人宁愿坚持一件永远不可能实现的事直到死亡。

即便如此，坚持也会被人们大大称赞，——好像有了坚持就有了灵魂，有了成功，有了一切！

而你——放弃，却一直被大人们视为“无能”“懦弱”的代名词，无时无刻不被当作反面教材而教训着我们。

其实不然。

每一朵花都仰慕春天，每一滴水都渴望大海。

而春天只有一个，大海则无边无际。

一朵花装扮不了春天，一滴水也充当不了大海。

“成为春天”“成为大海”这些看似美好却永远不能实现的愿望，与其永远不能做到，还不如好好的当一朵花，一滴水。

虽然拿破仑说过，“不想当将军的士兵，不是好士兵”，可将军毕竟有限，强大的军队还是由许多默默无闻的小卒支持着。

如果每个士兵不是为了保家卫国，而只是为了坚持争当将军这个梦想，这样的军队还会打赢仗吗？

士兵们可以放弃当将军的梦想，只要拥有一个誓死保卫祖国的赤心！

因为太多的坚持到底，人们便常赞扬坚持而鄙夷放弃。

虽然坚持代表一种顽强的毅力，但当中途受阻后，惟有暂时放弃，等找准方向再重新努力才是明智之举。

人生不过短短的几十年，也许一路走来一路的错，只有适时“放弃”，才会解决人们的困惑。

放弃不是“轻言失败”，不是遇到困难阻碍就退却，是换个方向奔跑；放弃不是舍弃，而是一种抛弃焦虑平静的等待，等待更好的时机；放弃不是退避，而是一种贮蓄，贮蓄更大的勇气！

——学会放弃，放弃超出自己能力之外的努力，就是珍爱自己，就是转身面向了成功的方向。

——放弃，你是有志却暂时迷失方向的人们永远的锦囊！

顺祝

好运平安

对你曾有过误解的人：

张王李赵2008年7月17日

数学运算式

为坏心情做运算

心情的好坏，往往因天气的变幻而变化，不要让坏天气，扰乱了你的好心情。

让我们一起来为坏心情做道运算吧！

运算

（一）炎热－艳丽+纯白＝快乐

火热的阳光、酷热的夏天，真让人心烦意乱，怎么办呢？

脱下你那身艳丽的服装，换上一身纯白色的运动服吧。

天空万里无云，太阳正卖力地发挥着自己无穷的热力，往日悠闲的白云到哪里去了呢？

哦——，白云也羡慕人间的热闹，下凡来到人间游玩呢。

看你那身纯白色的运动服，那么的一尘不染，不正是那悠闲的白云吗？

难道，你现在还会心烦意乱吗？

运算

（二）阴天－灰黑+明黄＝舒畅

唉——，天气阴沉沉的，天空似乎就重重地垂在自己的面前。

这样的天气，心里闷得慌，一抬头，眼前那无穷无尽的灰意，就让人越发得困，越发提不起精神。

总想出去散散心，可到处都是那一成不变的灰色，怎么办呢？

脱下你那灰色的上衣，换上松宽的黄色短衣，大步向前走去。

是谁划破了那厚重的灰色？

身着黄色短衣的你，难道不像是穿过云层来到人间那调皮的一束光吗？

唱一首轻快的歌，随着歌曲的节奏前进，心情无比舒畅，这时的你还会犯困提不起精神头吗？

……

天气变幻莫测，捉摸不透，那是老天爷自己的家事。

我们虽然改变不了天气，却可以改变自己的心情。

朋友，当你的心情因天气而变糟时，就用缤纷的色彩来装饰吧，——一年有365天，愿你的心情也会有365种缤纷的色彩！

历史人物材料

倾听流水

我喜欢倾听流水，喜欢在倾听中感受它历经的沧桑岁月。

恍惚间看到一抹身影，正徘徊在江边。

那是一个如此愤怒的人，他紧握着拳头，时而眉头紧皱，时而双眼紧闭，只见他仰天长叹：

“楚王昏庸，吾有何用？

”继而回望身后一眼，我看见了，看见了两行热泪奔涌而下。

他纵身一跃，一代忠臣与流水相融。

江水更加汹涌的翻腾，似乎在为他抱不平，在为他送别……

——当良言不能被接纳、忠臣不能被重用时，玉碎便成为唯一的选择！

流水依旧在诉说，我在倾听。

蓦然，一具疲惫的身影出现在眼前，他环顾了四周，脸上浮现的，是苦破肝胆的笑。

脚下是一条血路，无数个兄弟已经为了这条路失去了生命。

有人在喊他，乌江上飘来一叶小舟。

胜者为王败者寇，已经输了，又何颜面见江东父老？

看着身边倒下的兄弟，他流着泪，含笑举起了手中的剑。

乌江水在翻腾，在呜咽，在为末路英雄唱起挽歌。

——追求破灭、梦想零落时，无所承载的生命便又有何用？

流水依旧在诉说，我还在倾听。

一个柔弱女子倚在溪亭中，她痴痴的看着流水，风吹着她苍白的脸庞，那是何等的凄凉。

“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

”她已不再有当年“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，岁月的流水洗去了她的锐气，生活的磨难让她不得不放下那份傲气。

流水也只有哑然。

——国苟且存在，家如何安定？

凄婉也便成了无奈的美丽。

流水潺潺，我依然倾听。

倾听流水，倾听历史滑过的声音，也领略到了人间的悲情。

学会倾听，在倾听中铭记历史的教训，悲剧才不会再次上演。

日记形式

地球上的日记残片

3001年8月12阴

地球已经被“格式化”一千多年了，一切都是由高科技的机器操控，全自动的楼房、别墅，各种各样的机器同伴、收银员、司机……到处都是为我们服务的足以以假乱真的机器人。

只是没有花草树木，没有飞禽走兽。

3040年5月13阴

世界依然是这样，世界已经是这样了，人们都靠着机器生活，也已经习惯了依靠机器，满脑子满眼都是机器。

没有人想着去植树，天气从没晴朗过，连阴云也贪婪地吮吸着我们的命根子——氧气。

我们的呼吸已经变得很困难了。

3080年7月14阴

面对这样氧气缺少到人们难以呼吸的情形，全世界的著名科学家早已联合起来研制“无限造氧机”，——可以给人类提供无穷无尽的氧气。

等“无限造氧机”来了，我们要美美地美美地呼吸！

3091年8月1暴雨

此刻，“无限造氧机”正被机器人在四通八达的车道上输往各个国家。

看着电视上的播报，我们都想跳起来欢呼，可就是无力动弹。

突然，倾盆大雨从天而降，雨滴像鹅卵石般砸了下来，砸毁了台台“无限造氧机”，机器碎片四溅。

站在“时光大厦”天台上的科学家们都傻了眼……

3091年8月2大雪

8月天竟然下起了雪，面对风雪交加的夜晚，想到被砸得粉碎的“无限造氧机”，我们绝望了。

是我们的懒惰与自私使我们走向了灭亡，我们不想植树，怕太费心血，便开始造了大量的机器树——一种极美观却并不提供氧气的树。

树没了，生灵没了，注定我们也将、也将没了。

说明书的形式

我家的祖传秘方

——“感恩散”

国家统计局发出的最新资料，全国知感恩、懂感恩、会感恩、在感恩的人群急剧减少。

为此，国家“感恩办”主席王先生专程来拜访我。

我家的祖传秘方“感恩散”专门用来治疗那些没心没肺、只索取而不感恩的“冷血者”。

面对因“感恩”匮乏而缺少温情的现状，我慷慨地拿出了祖传秘方，将其公之于众，来滋润人们干涸的心田。

产品名称：

感恩散

成份：

爱心液、知足粉、感动膏、分享浆、给予霜

配置原理：

受恩是种幸福，施恩是种快乐

配置方法：

爱心液一滴、知足粉两克、感动膏三克、分享浆四毫升、给予霜五克在火炉中炼成七彩微小颗粒即可。

性状：

本品为纤维纸包成，除包后为透明七彩颗粒，入口即化，先淡后甜，继而醇美甘甜之味散至全身，感恩的涟漪心间涌动，遂生快乐之妙感。

功能主治：

对于自私自利只享受不付出、不知体恤他人的施予及知恩不报者皆有疗效，康健之人服后可带动更多的患者学会感恩。

适用人群：

社会各阶层，不分男女老幼。

服用方法：

直接口服或掺入食物中服用。

服用量：

一次一包，一日三次。

注意事项：

自私自利成性者服用此药后，有异常反应，反应的强烈度即为治疗效果的征兆，不必恐慌停用。

有效期：

一生一世

王先生看了我的配方，紧紧握着我的手：

“太感谢了，有了这个药方，人人都能学会感恩的！

我们将要大批量的生产“感恩散”，全力改善社会风貌。

”说罢匆匆告辞离开了。

不久，“感恩散”发挥了巨大作用，——人们在被感动的同时也纷纷以行动传递着感动！

此时此刻，呈现在我眼前的，是一个互帮互助、到处充满爱与温馨的崭新世界！

化学方程式

配置“分享”

语文老师：

分享是什么，分享就是你一个苹果，他一个橙子，交换了，就能享受到两种美味；分享就是你有一种认识，他有一种见解，共同分享，就会有两种思想。

政治老师：

分享就是人与人之间共同拥有与享受，分享并不意味着失去，相反会得到更多的收获……

同学甲：

分享就是“有福同享，有难同当”。

同学乙：

“老师，怎样获得‘分享’？

”

化学老师：

“我来教你们配置‘分享’。

”

首先，实验前准备工作：

每个人，要调整好心态，要有积极乐观，宽容大度的胸怀，心平气和的，展现出自己最出色的一面。

接下来，开始做实验————

溶质：

知识，修养，快乐……

溶剂：

微笑，语言……

（溶质各50g，溶剂各50g）

同学：

“老师，我的‘知识’只有25g……”

同学：

“我的‘快乐’也不够……”

化学老师莞尔：

“别担心同学们，现在开始组合，搭配足量的溶质和溶剂！

”

（同学们寻觅着自己的需要）

化学老师：

现在，让我们用情感的温火加热，记住，要用信赖的玻璃棒不断搅动。

（同学们手叠手，坚定地握住玻璃棒，不断搅拌着烧瓶里的“分享”。

瞧，她给他擦去汗水，他把他的口香糖分给他。

热气在升腾，带着淡淡的香，浓浓的情，飘散在不大的教室里，浸透了每个同学的内心……）

同学：

“‘分享’配置成功了，老师，它是七色的，真漂亮！

”

化学老师：

“不错，这就是分享！

”

语文老师：

“其实，分享配置是否成功，并不重要，重要的是你们参与了配置分享的过程，是快乐的分享……”

政治老师：

“对啊！

分享其实是一种心情，一个过程。

”

后记：

配置分享，实是感悟分享的真谛……

网络游戏形式

升值“感恩分”

“你怎么这么不懂事，天天逃课，就知道泡网吧，真是让人伤透心了！

”姚晓明的妈妈几乎快哭了。

“哎呀，你就爱管我，烦不烦啊？

”“哐”的一声，姚晓明眉头一皱，摔门而去。

进了“网之恋”，姚晓明随便找了个空位，马上投入“战斗”。

刚打开网页，他的眼球就被一行字给吸引住了：

“最新‘感恩游戏’，丰厚的奖品等着你！

”

姚晓明的好奇心一下子就被这闪烁的光标给勾住了，飞一般点击了它。

“丰厚的奖品是什么？

笔记本电脑？