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学期初学生人数

 

贵阳市2011~2012学年第二学期

 

班主任工作

计划与总结

 

学校:

冯三小学

班级:

(2)班

班主任:

杨倩

2012年3月1日订

学期初学生人数

33

18

共青团员

0

少数民族学生

0

15

少先队员

33

上学期成绩统计

语文

数学

均分

68.5

学生班干部姓名及职务

班长

副班长

学习委员

生活委员

劳动委员

文体委员

张风

李钰

樊万梅

刘东

付豪

廖雪君

(2)班共有学生33人,其中女生15人,男生18人。

这学期转走了两位成绩比较优秀的学生,给班上带来了一定的负面影响,但我都在努力改进方法,让其余的学生稳下心来好好学习,尽快调整心态,他们很快就进入了正轨,各方面表现都还积极。

每位同学都能按时完成作业了,学习兴趣也较浓,许多同学都得到老师的表扬。

其中,潘贵建同学由于肢残、右眼瞎,开学几天都没来学校,不想读书了,经过本人的不断做工作,最后来到了学校。

本学期班级主要工作的内容及要求

1、继续向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

2、提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

 

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

 

4、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

5、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。

 

具体安排

三月:

   1、报名注册。

2、寒假小结。

3、打扫班级、校园环境卫生。

4、加强行为规范、安全。

5、召开家长会。

  四月:

1、召开一次班干部会议。

2、加强常规教育,安全教育。

3、组织学生开展一次学雷锋活动。

  五月

1、组织学生参加春运会。

2、开展一次朗读比赛。

3、组织学生办好“六一”节目;

 六月:

1、组织学生的各项考评活动,为评选优秀学生做准备。

 2、做好学期结束工作安排。

 

2012年3月

特殊学生在每个班级或多或少都存在,我班也不例外,本学期我班的留守儿童就有好几个,吴迪就是最典型的,他在一岁时父母离异,母亲改嫁,父亲常年在外,孩子就由奶奶看管,由于年岁也高,加之家庭条件差,学校离他家又远,每天都要走十多里的山路,别的孩子有爸爸妈妈接送,他却没有,走到学校,总是满头大汉,特别是下雨天,满身都是稀泥,看了真是让人揪心,我多次拿一些钱或衣物帮助他,学习上,我对他另眼相待,常常用自己休息实间帮助,还叫成绩好的同学帮组他,还经常与他聊天、安慰他,使他不受伤害;对于别的学生我也经常关注他们,叫他们要克服困难,努力学习,如有不能解决的,就让我来帮助,由于我时常与学生谈心,班里的每位学生都很喜欢我,班级中也没有出什么大问题。

四、所采取的主要措施

1、利用清晨的时间学习

随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点半不到就到了学校。

这段时间如果没人管理,就会被学生白白浪费,非常可惜,甚至还会发生一些意想不到的事,我家离学校比较近,我早上尽量早到,管理班级,因此,每天在早自修还未开始之前,由科代表管理班级。

这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学生学习起到良好的促进作用。

2、平时多与学生沟通

在学校里,老师就像是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他们就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生和班级管理是大有好处的,也会极大的提高效果。

因此我打算利用晨会时间、午间休息、活动课、班队课、学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。

3、尖子生辅导差生,促进共同进步

在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。

首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。

一段时间之后,经过一些简单的测试和对平时学习情况的观察,我对有进步的差生和辅导他的优生都给予表扬。

我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。

4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和4个中队委员。

主要对班级中发生的事情进行,并根据学校的,分配给每个班干部新的工作任务。

5、做好劳动、卫生和安全

(1)要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做的事自己做。

(2)学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

(3)加强安全增强安全意识,提高自我防范能力。

利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

学校

对计

划的

审查

意见

(学校审查确认后,立即返回给班主任。

学期结束交学校存档)年月日

班级日常工作记录

(1)

班会时间及主要内容

间周开班会和队会,加强学生的思想工作;会议的主要内容:

1、学习安全知识宣传资料;2、学习常见传染病预防知识;3、学生常规知识的学习;3、学习和了解有关队会知识;4、宣传低碳理念;5学习关于贵阳市创模宣传资料;6、开展一次红色经典诗歌朗诵;7、学习常见呼吸道传染病预防知识;8、安排“祖国好,家乡美”为主题的活动;9、消防安全知识学习;10、开展以“法律与我行”的主题班会;11、学习《应知应会手册》12、开展一次《关爱生命,安全发展》的主题班会;12、加强学生对三创一办的学习;13、学期进行全面安排。

班级日常工作记录

(2)

家访形式、日期及主要内容

家访形式:

电话与家长联系;途中与家长沟通;亲临学生家中与家长沟通;通知家长来校交流等。

2011年3月5日,由于我班学生吴迪、廖克银没有到校报名,亲临学生家里了解情况。

2011年3月10日,我班熊必成未到校,电话家长了解其原因孩子生病了,并向家长反映学生的情况。

2011年4月9日,吴龚楠同学,最近表现不太认真,由于学生家离学校太远,只好与其监护人讲解情况,让他们加强教育。

2011年4月25日,学生冯福缘进网吧打游戏,亲临学生家中与其父母交换意见。

2011年5月6日,张力同学多次不按时交作业,我与科任老师亲临学生家里,向家长反映情况,让家长多督促。

2011年5月16日,王进学习不努力,抄别人的作业。

学期班级工作总结、反思

本学期由于老师的辛勤耕耘,班级各方面都取得了一定的成绩,现将总结如下:

1、学生思想认识有所转变,改变了以前不认真的学习态度,杜绝了同学之间打架斗殴的现象,学习积极性增强了。

2、部分同学以前经常迟到,现在却没有了。

3、同学间都养成了积极为班级出力的好习惯。

4、对班级和学校组织的各项活动,同学们都有积极的心态去面对,因而,许多活动都获得了奖励。

5、改变了同学间互相抄袭作业的现象。

6、学生的整体成绩提高了,在这次期末检查中英语、数学都获得了第一名。

反思:

这学期成绩虽然可喜,但也还有许多不足,首先,对于班级中的一部分留守儿童的工作做得不是十分到位;其次,班级文化建设搞得不是很好;第三,后进生工作抓得不够扎实。

对于存在的不足,我将打算在今后的教学中不断加强,争取来年做得更优秀。

本学期成绩统计

语文

数学

68

89

学生班干部姓名及职务

学期末

学生人数

35

18

增(减)人数说明

转出2人。

17

年月日

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