届高三高考智慧应考动员大会发言稿.docx
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届高三高考智慧应考动员大会发言稿
2018届高三高考智慧应考动员大会发言稿
请大家把手中的书本放下，注视我，因为有人说过，注视和倾听是对人最好的尊重，你们赞同吗？
赞同请用最热烈的掌声支持我。
今天领导交给我发言的主题是智慧迎考，可是我个人认为智慧是以掌握知识为前提，掌握知识又以坚定信念为前提，这一点大家同意吗？
所以我想告诉大家的第一个关键词是：
信念。
我把它用一句话诠释，那就是，坚定相信，一切皆有可能。
曾经有这样一个故事，一个村子里，久旱无雨，禾苗都快枯死了，村长带领村民每天到神庙求雨，起早贪黑地跪拜。
神灵却动怒了，你们怎么这么不诚心。
村民们说，我们诚心的啊，多么诚心啊。
老天看不下去了，问了一句，你们真的相信会下雨吗？
村民异口同声说，相信。
老天爷轻轻说了一句，一句什么？
你们如果真的是诚心的，为什么出门没有带雨伞。
在座的各位，相信2018的你高考一定成功吗？
也许你告诉我，我一定会，我相信自己。
如果我再问，你相信2018的你高考一定成功吗？
也许你还会忐忑不安地回答，我会成功，如果我再问你，你确定你高考一定成功，你会说，哦，我不知道耶。
这不是信念，信念是你对某件事情，坚定不移地相信，相信一切皆有可能，不到最后时刻绝不放弃。
2008年奥运会最让我感动的人是柔道冠军佟文，她的对手是日本人，在比赛的过程中，她的比分一直落后，现场和电视机前的观众都相信她将输掉这场比赛的时候，最后倒数的第十五秒，她却奇迹般地将对手摔了个一本，赢得了冠军。
赛后记者采访她，问她成功的秘诀的时候，佟文说，我从来都没有怀疑过自己，我相信，我一定可以战胜对手。
各位，今天距离高考还有228天，这足以创造奇迹，坚定相信自己，相信一切皆有可能，你们同意吗？
坚定相信自己，相信一切皆有可能，你们同意吗？
于是有同学说自己有信念了，他们早晨不到5点就起床，上课只要老师一停下来就忙着做自己的题。
我要告诉这些学生，我们必须记住：
世界上有比时间更重要的东西，那就是效率。
大家同意吗？
不善于时间管理，就会没有效率。
就像穷人，单纯靠节约是无法从根本上改变自己的经济状况一样。
一位教授拿出玻璃瓶放讲桌上。
随后，他把一些大石块一块块放进玻璃瓶里。
直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：
“瓶子满了吗？
”所有学生应道：
”满了”.教授反问：
”真的？
”他伸手从桌下拿出一桶小石子，倒了一些进去”现在瓶子满了吗？
”他第二次问道。
但这一次学生有些明白了，”可能还没有”,一位学生应道。
”很好！
”专家说。
他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。
沙子填满了石块和砾石的所有间隙。
他又一次问学生：
”瓶子满了吗？
”“没满！
”学生们大声说。
他再一次说：
”很好。
”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶。
抬头看着学生，问道：
”这个例子说明什么？
”一个心急的学生举手发言：
”它告诉我们：
无论你的时间表多么紧凑，如果你确实努力，你可以做更多的事！
”.”不！
”,教授说，”那不是它真正的意思。
这个例子告诉我们：
如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。
那么，什么是我们学习中的大石块呢？
是课堂，我们只有将课堂知识这些大石块装进瓶子里，我们才能容纳更多的东西。
很多时候我们只是忙于把瓶子装满，却忽略了装进瓶子的是什么。
所以切记！
我们要拼时间，但我们更要拼时间管理，拼课堂，拼效率。
你们同意吗？
这个世界上最成功的男人之一马云告诉我们，坚持梦想，永不言弃，才能成功。
我这个谈不上成功的男人也要告诉大家一个关键词，那就是：
坚持。
不知道大家还是否记得，2018年开学典礼上那个体重153斤的胖子和大家自卑地说起的十多年减肥经历，可是今天，我自信地告诉大家，我减肥了，减掉了12斤，如今的我，只有141斤。
是以前没有信念吗，不是，我每次减肥都告诉自己，我一定行，是以前没有努力吗，不是，我努力过，但是每次面对美食的诱惑，面对天气的恶劣，最关键，是面对天性的懒惰因子，我没能坚持下来，可是这一次，我坚持下来了，虽然还不一定成功，但是，我的坚持收获了明显进步。
同学们，唯有坚持可以创造奇迹，这句话，你们同意吗？
最后，请和我再把三个关键词重复一遍，我们要成功，就一定要有：
信念、效率、坚持。
我相信，你们228天出的汗流的泪必将化作一盏明灯，照亮你们前行的路，2018,你们必将成功，2018,我们必定辉煌。
谢谢大家。
尊敬的各位家长，大家上午好！
今天大家能坐到这里，参加本学期家长会，是您对孩子的关心，更是对我校工作的支持。
只有我们家校携手，共同努力，才能培养出更优秀的孩子。
感谢家长朋友一直以来对我校工作的支持，谢谢你们。
同时也希望家长朋友们进一步配合学校、配合老师做好一些工作，加强家校之间的联系，让孩子们各方面表现的更加出色！
下面请大家跟我一起来做一个小游戏【相信的力量】我们之间的关系：
是朋友关系、战友关系、同盟军。
而不是敌人，不要与老师对立。
学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师，也是最长任期的老师，家庭是孩子的天然学校。
孩子如果是一幢房子，老师只是您的装修师傅，房子最终是您的。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
”两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”.请大家看这幅图，左边的图片是每个老师一天要批改的作业，看右边老师的手，下边这幅大图，是上学期期末考试后，孩子们放假在家，老师们在最热的天气里批卷子，在屋里开电扇会影响批卷子，就把桌子搬到院子里。
再看这一张，左边是老师们在扫雪，寒冷的冬天，只要下雪，我们实验小学有个不成文的规定，老师们会在7点之前都来到学校扫雪，为了孩子们的安全。
老师再苦再累也值得！
看右边这幅图，在冬天，大家几乎都会患感冒，我们的老师有多少在带病坚持工作。
感冒了，不请假，晚上去输液。
有的老师，因为骨折没养好就来上班，但是上课老师有要求，不能坐着，他们都是左脚站立，右腿跪在凳子上，坚持40分钟。
有一个老师患有再生障碍性贫血，每天带着中药罐子来上班。
还有老师右臂网球肘炎，坚持用左手板书、批改作业，有的老师患有咽喉息肉，依然坚持在工作岗位，有的老师，自己手术后本来公假半月，却休息了一周就来上班，还有老师把孩子的婚期定在周末，有的老师生孩子的前几天还在坚持上班，还有老师，自己的妈妈身患癌症住院，妹妹白天值班，她晚上去医院。
又有多少年轻的老师，孩子处于最需要妈妈的年纪，他们把孩子扔给公婆放在老家，每周才见孩子一次，每天晚上视频里，孩子都在哭喊着我要妈妈。
前些天献血，老师们献完血就回到了学校。
回到学校坚持值岗、上课。
校长看了说，你快去休息，我给你站岗。
说到校长，九月份的时候，他的脚扭伤了，肿着脚，一瘸一拐的来上班。
快退休的很多老师依旧当班主任坚持在教育的前线，像这样无私奉献的老师，这样的事情在实验小学太多了。
老师们不让说他们的名字，说只是做了一个老师应该做的，我们有一个共同的名字--实小人！
我们可能不是好母亲，不是好女儿，但却是一位负责人的好老师。
有多少人羡慕老师的暑假，可又有多少人知道老师在上班的日子里是怎样的付出？
站在您面前的老师，是最认真负责的老师，每个老师的性格、教学方法可能不同，但是有一点请您相信，对孩子的爱是相同的。
爹娘有亲有后，老师没有，不管是一年级一直带上来的老师，还是新调入的老师，或者其他原因，老师歇产假啊，下乡支教啊，学校给您孩子安排的老师，他们对孩子的爱是一样的。
对待胆小的孩子，老师可能鼓励会多一些，对待有些小成绩就骄傲的孩子，老师可能会有些严格，在学校，老师会尽心竭力的、会公平的对待每一个孩子，因材施教，因人施教。
5+2>75+2=0大家看到这两个算式可能会惊讶，五天的学校生活，老师的管理，加上周末您的管理，效果应该是大于7的。
而不是等于0.小学六年的时间。
小学是培养孩子良好习惯的时期，小学老师是孩子一生中陪伴孩子时间最长的老师。
作为家长，在做好后勤工作的同时，应该更多的了解学校的教学安排、老师的教学思路，充分理解学校、理解老师，及时与老师沟通，与老师的思路、学校的安排保持一致。
及时引导孩子，适应学校，积极参加学校的各项活动，密切配合学校的工作。
您管好孩子的吃喝拉撒，生活上照顾好。
金字塔效应，正金字塔，倒金字塔，低年级您付出越多，随着年级的增长，您越省心，孩子的收获的也更多；反之，您开始付出的越少，随着年级的增长，孩子越来越吃力，您的付出会更多，收效甚微。
一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾！
即使拥有家财万贯，也不够一个不成器的孩子挥霍，即使我们生活条件不好，也可以培养出优秀出色的孩子，只有父母好好学习，孩子才能天天向上。
家庭教育的两个关键：
关爱与管教。
平衡：
两手都要抓，两手都要硬。
现在大多数的家长，尤其是隔代的家长，溺爱孩子。
权威、专制、放任、忽视……是你牵着孩子，还是孩子牵着你，还是和孩子手牵手？
小学时期是管教的关键时期，管教：
边界意识、规则意识。
小时候不管教，长大了管不了。
平时，经常听老师说班里又有同学没完成家庭作业，那些放任、忽视孩子的家长，不知你应付的是老师还是你自己孩子的未来？
上周班会课我问我们班孩子一个问题，我说，你们认为什么样的老师最残忍，孩子们各抒己见，有的说打学生、有的说罚作业……其实，一个老师对学生真正的残忍是放弃。
现在很多家长正在用你的行为慢慢杀死你那个有责任心的老师。
如果你一个孩子你都没时间管，老师面对的是整个班的孩子，没有时间把精力全花在你孩子一个人身上，请您三思。
课堂上老师绝对保证质量，这请家长放心，老师为了孩子，老师教六年，但孩子终归是家庭的，你管，我们管，你不管，我们也管，但是效果是绝对不一样的。
就像咱们孩子在广场涂色的石膏小动物一样，老师上了一遍色，家长回家再管好比是喷了油漆，家长不管呢，就好比没喷尤其反而喷了水，喷油漆的颜色持久，喷水的颜色就淡了，我打这个比方可能不太恰当，反正就是家长的复习很重要，他们是孩子啊。
想轻松地做个栋梁之才的家长，就要投资。
这里我说的投资不是投入多少金钱，家长中不重视孩子的学习，不是为孩子的学习花了多少钱，买了多少学习用品；而是你在孩子学习上给予孩子多少帮助，多少陪伴，这是情感的投资，时间上的投资。
我们该怎么管？
1:
抓作业。
要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。
口头作业、复习、预习作业也不容草率。
2:
抓态度。
要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。
书写要工整、清洁、准确，不能”虎头蛇尾”或”龙飞凤舞”.3:
抓技能。
想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动，口头背诵务求熟练。
我们该怎么做？
1、家长最好能经常老师沟通，积极配合学校做好工作。
2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。
4、科学的分析子女的学习成绩。
不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。
比较前后几次测验考试，看是否退步，原因是什么。
比较各科之间的成绩，看哪科是弱项。
5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
6、抓好子女在家的行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动等。
7、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
8、无条件信任老师。
亲其师，才能信其道。
请家长配合学校关于座位，我们学校实行座位轮换制，每两周，前后左右轮换，我们有轮换图，每周学校也会检查各班的执行情况。
关于阅读，培养孩子的阅读能力在丰富学生的知识，拓宽学生的视野，对今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲的作用。
希望家长继续支持阅读工作的开展。
关于路队入放学，希望家长配合。
学校实行路队放学已经一个学期，而且效果很好，请家长朋友配合学校的工作，要在规定的地点站队，不要插队，不要早到校，开车的家长注意遵守交通规则。
寒冷的冬季到来，一定要让孩子吃早餐，带温水！
再次说一下开门时间：
上午7:
20和下午1:
30,为了孩子们的安全，一定不要提前到校。
给大家讲一则寓言故事：
教育学家威廉说过这样一个寓言：
一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说：
”捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。
”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。
第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。
他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。
他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。
教育也是这个道理。
家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。
习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。
那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。
高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。
所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？
明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。
衷心地希望我们的孩子最后都能变成一颗颗闪闪发光的宝石。
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，我们的孩子有更大的进步，说了这么多，哪怕有一句能引起您的共鸣，今天的家长会也是成功的，有什么教育孩子方面的问题，大家可以随时咨询我，谢谢大家！
尊敬的各位家长大家下午好，世界上有很多路，但有条路我们必须得走，那就是套路。
所以首先感谢你们的到来，感谢你们对我们学校工作的支持和对我们班主任工作的理解。
谢谢大家！
刚才我们家长朋友们进行了很精彩的思维碰撞，也相互学到了很多的东西。
下面我简单的和大家交流三点，这三点能力，也是我们大家要重点培养孩子们的地方。
因为这三点能力，不仅关乎于学习，更关乎于孩子们的将来。
一、深入思考能力我们的身边有很多孩子，他们学习特别刻苦认真，老师上课的每一点都记录的很扎实。
可是考试成绩却不是很突出，甚至有些人还不是很好。
这就是我常常跟孩子们的讲的假勤奋。
很多同学为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。
为什么孩子们经常愿意语文英语的抄抄写写，却不愿意去写一道数学大题，即使数学花的时间远比语文英语抄写要少。
因为做数学需要思考，而思考很困难。
与之相反，抄语文和英语，不需要思考，这就成了他们大多数人的选择。
上次我赫然发现尽然有同学在罚抄数学题目，我问他你抄这个干什么，他说老师让的，我说不是老师让的，是你自己愿意，你愿意花更多的时间去抄写，却不愿意在写作业是认真思考。
所以很多时候他们虽然花了时间，但这只是制造了勤奋的假象而已。
这种假勤奋到考试时一戳就破。
真正的勤奋一定是深入的思考，和严密的计算得来的。
我希望我们孩子们学习时间的每一份每一秒都是花在刀刃上的，每次的作业都是认真思考来的。
也请家长要警惕孩子们的这种假勤奋，那些晚上一学就是那么晚，很多情况下只是消磨时间假勤奋而已等。
二、坚定的意志能力各位家长我们先看一张照片，这是期中考试前我们班的郭建华同学因为生病请假，半天没来。
这张照片是刚过两节课的时候我拍下的。
仅仅两节课桌上就堆了这么多的试卷，所以想一想孩子们的学习有多辛苦。
作为父母、老师我们要理解孩子很的辛苦，但我也跟孩子们讲过，我理解你的辛苦，作为老师父母，我们也愿意尽一切可能支持并帮助你，但我绝不允许你的懈怠，你的不努力。
你学习饿了，只要你张口，父母立马就会做好你想吃的；你写作业不会了，只要你问，老师立马就会讲给你听。
但你唯独不可以，学习累了就放弃，遇到不会的就不思考，怕难、畏难。
这个世上哪个人，哪份工作不辛苦。
如果因为辛苦，你就退缩，你就畏难，那是坚决不允许的。
如果没有老师父母的督促你就不学习了，那就是意志力不坚定。
早晨起不来床，周末离不开手机，遇到难题不愿意思考等等这些都是意志力不坚定的表现。
家长们平时一定要注意锻炼他们的意志力，实在不行，必须采取强硬手段。
三、时间管理的能力各位家长，以后社会最值钱的肯定是时间。
每位同学的学习时间可以说基本都一样，那么在相同的时间内，如何让自己的效益最大，让自己的学习成绩最好。
那么这就需要我们孩子们学会管理时间，学会合理利用自己的时间。
早晨大家都是六点半进班，可是每个人读书的时间却不一样。
优秀的同学进班第一件事就是拿书出来读，心无旁骛，其他什么事都放一边。
而有同学来了之后却要放下书包，上个厕所溜一圈，然后再把自己的东西从书包里拿出来收拾整理，磨磨蹭蹭，就这样可以耽误十来分钟。
在他看来这些事情是必须做的，但在我看来这些事情做不做根本无所谓。
所以人家读二十分钟，而有同学只读了十分钟。
中午，晚自习的时间都是这样。
很多同学每天都是这样，不是在学习，而是在忙着准备学习，忙着翻东找西，最关键的他还认为自己很认真，很勤奋。
很多同学没有时间的观念，不知道如何高效的利用时间。
这就是为什么我们一直强调学生要在规定的时间，做指定的任务。
我们一直强调的定制教育，就是因为他们无法自己管理自己的时间。
希望我们家长从现在起就要为小孩规划好时间，培养他们养成时间管理的好习惯，要学会忙而不乱。
以上就是我今天要交流的三个点，最后给家长也给同学们算个帐，中考地生20分，音乐美术10分，计算机10分，体育60分，这几门加起来就是100分。
这些分数我们的目标是所有人都要拿到，因为这些分数只要你努力基本就没问题的。
所以也请我们家长也要提高意识，每科分开是少，但加起来一点都不少。
你每科少几分最后就比人家少很多。
各位家长，最后再次感谢你们的到来和聆听。
我相信我们初二（11）班在各位家长的支持下，在孩子们的努力下，在我们老师的教导下，孩子们一定可以，健康成长，快乐学习。
谢谢大家!
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