届中考化学复习专题压轴训练卷物质推断题.docx
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届中考化学复习专题压轴训练卷物质推断题
物质推断题
类型一 简单开放型
|针对训练|
1.[2019·宁德二检]假定有A、B两种常见物质,可在一定条件下经一步反应转化,关系如图甲:
图
小健同学通过下列方式对A、B两种物质进行检测:
（1）试剂检测法:
若分别向A、B溶液中滴入酚酞溶液,溶液都变红,则A、B物质的化学式分别是 、 。
（2）元素质量分数法:
若A、B是组成元素相同的两种氧化物,且A物质中氧元素的质量分数小于B物质中氧元素的质量分数,写出一个符合“A→B”的化学方程式:
。
（3）溶解性应用法:
KOH、K2CO3、KCl、KClO3四种物质溶解度曲线如图乙所示:
若A、B为以上四种物质中的两种,20℃时,在100g水中分别加入10gA、B物质充分溶解后,观察到其中一种物质不能完全溶解,写出一个符合“A→B”的化学方程式:
。
2.[2019·泉州二检]甲、乙、丙是初中常见物质,它们之间的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。
图
（1）若甲、乙、丙都是气体,丙是灭火剂,则乙是 。
（2）若甲、乙、丙都为金属,反应皆是在溶液中进行的置换反应,甲、乙、丙三种金属的化学式依次是
（写一组）。
（3）若甲、乙、丙含相同的金属元素。
甲是可用于改良酸性土壤的碱,乙转化为丙的化学方程式是
（写一个）。
（4）下列三组物质中,符合上述转化关系的是 （填序号）。
组别
甲
乙
丙
a
H2O2
H2O
O2
b
Na2CO3
NaOH
Na2SO4
c
KOH
KNO3
K2CO3
3.[2019·福州二检]甲、乙两物质可相互转化:
“甲
乙”（“→”表示一步进行转化）。
（1）若甲、乙都属于同类别物质:
①若甲、乙均为氧化物,乙为一氧化碳,则甲为 （写化学式,下同）。
②若甲、乙均为单质,写出甲和乙的一种组合:
甲 、乙 。
（2）若甲、乙属于不同类别的含钠化合物,甲的相对分子质量小于乙,则“乙→甲”的化学方程式为 。
4.[2019·滨州]A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）。
图
（1）若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B为 （填化学式）,实验室制取C的化学方程式为 。
（2）若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物,则B为 （填化学式）,由A生成C的化学方程式为 。
5.[2019·南平二检]图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,已知甲是一种酸。
图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。
图
（1）甲溶液中一定含有的离子是 （写化学符号）。
（2）若丙是常温下最常见的液体,乙是可用来改良酸性土壤的碱,则甲与乙反应的基本类型是 反应;“丙→乙”的化学方程式为 。
（3）若甲为硫酸,乙、丙都含铜元素,则乙可能是 （填化学式）;写出符合“甲→丙”的一个反应的化学方程式:
。
6.[2018·玉林]A、B、C、D为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间有如图0所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去）,且这些转化都是初中化学常见的化学反应。
图0
（1）若B、C、D属于同类物质,且常温下状态各不相同,则C的化学式是 ,写出一个符合A→D的化合反应:
（用化学方程式表示）。
（2）若B的物质类别与A、C、D不同,D由两种元素组成。
A为纯碱,则A的化学式是 ,C→D的化学方程式为:
。
类型二 传统框图型
|针对训练|
7.[2019·毕节]下列A~H都是初中化学中常见的物质。
已知A是沼气、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如图2所示。
图2
（1）A的化学式为 ,G俗称 。
（2）大气中D的含量过高会产生 ,从而导致全球气候变暖。
（3）反应③的化学方程式为 ,该反应过程中 （填“吸收”或“放出”）热量。
（4）反应④的化学方程式为 ,其基本反应类型为 反应。
8.[2019·成都节选]A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图3所示（部分产物已略去）。
图3
已知B是目前世界年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,C是气体。
H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液,G、H的溶液中的阴离子相同。
（1）列举D物质的一种用途 。
（2）反应Ⅱ的化学方程式为 。
（3）写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式:
。
（4）图中所示的转化关系中,涉及的基本反应类型是 。
9.[2019·河北]A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图4所示（部分生成物已略去）。
其中A、B、C中均含有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。
图4
请回答下列问题。
（1）G的化学式为 。
（2）反应①的基本反应类型为 。
（3）反应③的化学方程式为 。
（4）F的一种用途是 。
10.[2019·齐齐哈尔]A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图5所示。
图中“—”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。
已知A是人体胃液里含有的酸,B、C、D、F均为氧化物,E中含有三种元素,G是最轻的气体（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）。
图5
请回答下列问题。
（1）写出F物质的名称:
。
（2）写出一个符合C和D反应的化学方程式:
。
（3）写出B物质的一种用途:
。
（4）写出A和E发生反应的微观实质:
。
11.[2019·达州]已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。
它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,D、E为液体（“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）。
部分反应物、生成物及反应条件已省略,请回答下列问题。
图6
（1）B物质的化学式:
。
（2）A物质的用途:
（答一点即可）。
（3）请写出E→C+D的化学方程式:
。
（4）D生成C属于 （填基本反应类型）反应。
12.[2018·襄阳]图7中A~F是初中化学常见的物质,其中A是一种钠盐,C、D为氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物质C的固体俗称“干冰”。
图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请分析后作答:
图7
（1）物质C的化学式为 。
（2）反应①的基本反应类型是 。
（3）反应②的化学方程式为 。
13.[2019·天水]A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图8所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。
已知常温下A和E为红色固体,B和D为气体。
图8
（1）G的化学式为 。
（2）反应①的化学方程式为 。
（3）反应②的化学方程式为 （写一个即可）。
（4）上述转化中B和H表现出相似的化学性质是 。
14.[2019·南京]图9中A~J是初中化学常见的化合物。
A和B物质类别相同,只有C、F、G、H、I由两种元素组成,B、C中含有一种相同的元素,C可用作干燥剂,J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,E和J分别与足量I反应的生成物相同。
图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
图9
（1）写出化学式:
J ,B 。
（2）写出E→F反应的化学方程式:
。
（3）写出C与D反应的化学方程式:
。
类型三 创新情景型
|针对训练|
15.[2019·兰州]元旦晚会上,物质王国中常见的六种物质甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了欢快的“锅庄舞”。
已知丁物质常用作食品干燥剂,己物质是炉具清洁剂中含有的物质。
它们的位置关系如图1所示,“—”表示物质之间可以反应,“→”表示物质之间可以转化（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
图1
回答下列问题。
（1）乙物质的化学式为 。
（2）写出图中序号所对应反应的化学方程式:
① ;
② 。
（3）不慎将己物质的浓溶液沾到皮肤上,应先用大量的水冲洗,再涂上 （填名称）溶液。
（4）上述反应及转化关系中共涉及 种基本反应类型。
16.[2018·衡阳]已知如图2所示的奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁和水中的一种,且相连环内的两种物质之间能发生化学反应,E是常见的溶剂。
图2
请回答:
（1）B物质是 。
（2）A与B反应的实验现象是 。
（3）写出C与D反应的化学方程式:
。
17.[2019·厦门二检]2018年1月,厦门地铁Ⅰ号线正式开通。
地铁Ⅱ号线、Ⅲ号线、Ⅳ号线也将陆续开通。
爱萌同学采用“地铁线路图”的形式,将不同物质的转化关系表示如图3（图中“→”表示物质的转化关系）。
图3
请回答:
（1）图中已知的6种物质中。
属于单质的是 ,可作燃料的是 。
（2）通过CH4或CO2的转化可以完成“Ⅰ号线到Ⅱ号线的换乘”,请任选一转化完成“换乘”,写出反应的化学方程式:
。
（3）已知“H2O→Z”发生分解反应,X含有两种元素且其中一种与Z相同,则X的化学式为 ;若Y是一种紫红色金属,写出上述转化中生成Y的化学方程式:
。
18.[2019·江西]“复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如图4所示,“→”表示相邻车厢的物质间转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。
其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。
图4
请回答:
（1）A的化学式为 。
（2）D→E反应的化学方程式为 。
（3）图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 。
（4）只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 （填序号）顺利上车。
①门1 ②门2 ③门3 ④门4
19.[2019·孝感]小倩同学将妈妈的智能新手机屏幕解锁图形设置如图5甲所示,圆圈内每个数字分别代表初中化学常见的一种物质（“-”表示相连两物质能发生化学反应,反应条件省略）。
其中1为炭粉,7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。
图5
请回答下列问题。
（1）7代表的物质化学式为 。
（2）1和2发生的化学反应类型 （填“一定”或“不一定”）是置换反应。
（3）5和7发生反应的化学方程式可能为 （任写一个）。
（4）小茹认为小倩设置的解锁图形太简单,给她设置了如图乙所示的解锁图。
若8为氯化钡,则6代表的物质类别为 （填序号）。
A.单质或酸B.单质或氧化物或酸
C.单质或氧化物或酸或碱D.单质或氧化物或酸或碱或盐
【参考答案】
类型一
针对训练
1.
（1）NaOH Na2CO3
（2）2CO+O2
2CO2
（3）2KClO3
2KCl+3O2↑
2.
（1）CO
（2）Zn、Fe、Cu（合理即可）
（3）Na2CO3+CaCl2
CaCO3↓+2NaCl
（4）ab
3.
（1）①CO2
②H2 Fe（顺序可相反,合理即可）
（2）Na2CO3+Ba（OH）2
BaCO3↓+2NaOH[或Na2CO3+Ca（OH）2
CaCO3↓+2NaOH,合理即可]
4.
（1）CO CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑
（2）H2O 2H2O2
2H2O+O2↑
5.
（1）H+
（2）复分解 CaO+H2O
Ca（OH）2
（3）Cu（OH）2（或CuCO3）
H2SO4+CuO
CuSO4+H2O[或H2SO4+Cu（OH）2
CuSO4+2H2O]
6.
（1）CO2 2H2+O2
2H2O
（2）Na2CO3 Na2SO4+BaCl2
BaSO4↓+2NaCl
类型二
针对训练
7.
（1）CH4 纯碱
（2）温室效应
（3）CaO+H2O
Ca（OH）2 放出
（4）Ca（OH）2+Na2CO3
CaCO3↓+2NaOH
复分解
8.
（1）作导线
（2）Fe+H2SO4
FeSO4+H2↑
（3）Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 （4）置换反应
9.
（1）NaCl
（2）复分解反应
（3）NaOH+HCl
NaCl+H2O
（4）生产玻璃（合理即可）
10.
（1）水
（2）CuO+CO
Cu+CO2（合理即可）
（3）灭火（合理即可）
（4）氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子
11.
（1）CO
（2）灭火
（3）2H2O2
2H2O+O2↑
（4）分解
12.
（1）CO2
（2）复分解反应
（3）BaCl2+H2SO4
BaSO4↓+2HCl
13.
（1）CuO
（2）3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
（3）Ca（OH）2+CO2
CaCO3↓+H2O（合理即可）
（4）还原性
14.
（1）NaHCO3 Ca（OH）2
（2）Na2CO3+2HCl
2NaCl+H2O+CO2↑（或Na2CO3+CaCl2
CaCO3↓+2NaCl,其他合理答案均可）
（3）2AgNO3+CaCl2
2AgCl↓+Ca（NO3）2
类型三
针对训练
15.
（1）Na2CO3
（2）①Ca（OH）2+Na2CO3
CaCO3↓+2NaOH
②CaCO3+2HCl
CaCl2+CO2↑+H2O（合理即可）
（3）硼酸
（4）三
16.
（1）稀硫酸
（2）固体逐渐溶解,溶液由无色逐渐变为黄色
（3）2NaOH+CO2
Na2CO3+H2O
17.
（1）O2 CH4、CO
（2）CH4+2O2
2H2O+CO2（或C+CO2
2CO,合理即可）
（3）HCl CO+CuO
CO2+Cu（合理即可）
18.
（1）O2
（2）Ca（OH）2+Na2CO3
CaCO3↓+2NaOH
（3）分解反应 （4）④
19.
（1）Na2CO3
（2）不一定
（3）Na2CO3+2HCl
2NaCl+H2O+CO2↑
[或Na2CO3+Ca（OH）2
CaCO3↓+2NaOH,合理即可]
（4）D
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