应用文写作班规.docx
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应用文写作班规
篇一：
55条班规
罗恩·克拉克的55条班规
罗恩·克拉克（ronclark）
罗恩·克拉克，出生在北卡罗来纳州，大学毕业后周游列国，23岁开始在家乡的一所乡村学校任教，5年后来到纽约市哈莱姆区，取得巨大的教育成功。
他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫，2000年当选迪士尼年度教师，出版著作《55条基本班规》（中译本书名为《优秀是教出来的》）和《教育者的11项卓越品质》，并创办罗恩·克拉克学园。
他被著名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》，成为一名世界瞩目的美国明星教师。
他的55条班规是：
1、与大人应对，要有礼貌，有分寸。
回答我问题时，总是要说“是的，先生”或“不，先生”，只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行；
2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；
要知道视线接触的重要性。
如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的人；如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。
3、别人有好表现，要替他高兴；
要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。
鼓掌至少持续３秒钟，两个手掌充分接触，以便掌声足够响。
4、尊重别人的发言与想法；
克拉克先生的办法是：
“在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。
要尽可能地这样说：
“我同意约翰的观点，同时我也感到……”“我不同意沙拉的看法，尽管她抓住了问题的核心，但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了，它让我意识到……”
5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；
6、如果别人问你问题，你也回问他问题；
7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；
8、不可以有不礼貌的小动作；
不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势。
9、别人送你任何东西，都要说谢谢；
10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；
克拉克先生对待这种情况的办法是：
毫不犹豫地收回礼物。
11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；
12、改同学试卷时要特别谨慎；
13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；
“每当给孩子们念书的时候，我会感情饱满、精力充沛、表现力丰富地去读，我会全身心地进入角色。
”克拉克先生还根据角色不断变换各种嗓音，做各种动作。
“这种方法使整个阅读的过程充满了乐趣，
同时也告诉孩子们，阅读是件多么令人着迷的事情。
”“如果我看到那个学生在我们读书的时候眼睛没盯着那一页，或者我叫一个学生接着读，他却不知道我们刚才读到哪里了，那么这个学生的名字就会被记在黑板上。
”习惯成自然，以后孩子们集中注意力的能力会很高的吧。
14、以完整的句子回答所有的问题；
第一复述问题并给出答案，第二给出主要理由，第三展开说明理由，最后重复问题并给出答案结束。
克拉克先生要求学生用这样的方式回答问题，锻炼学生的语言表达能力合写作能力。
15、不要主动讨奖品；
克拉克先生经常给好学生发些奖品，但成绩好的学生索要奖品时，他会坚决拒绝。
“我努力让他们知道，尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了他们自己。
”“帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值。
”
16、每天都要做完作业；克拉克先生的高招是：
“在教室外贴了一条巨大的横幅”，上面写着：
“全班所有同学连续完成全部家庭作业___天”。
当孩子们连续完成超过10天，克拉克先生就开始给孩子们做好吃的小点心。
孩子们最长是连续62天，克拉克先生说他都成了“厨爷”了。
真是够疯狂的，那年克拉克先生的学生们成绩跟做了火箭一样狂涨。
17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；克拉克先生训练学生们象游戏、比赛一样的换书、换本，还帮老师按投影机（接电源、
拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯），孩子们被训练得井然有序、津津有味、其乐无穷～～
18、做什么事都要有条理；为了帮助孩子们变得有条理，克拉克老师在假期里去商店买回了一套他希望孩子们人手一份的用具，能装下笔记本的大架子、活页纸、笔记本、尺等等。
克拉克老师把买到的所有物品摆放在地板上拍照，并列好明细清单，在开学前3个星期给每个学生发了一份照片和信。
开学时，克拉克老师仔细检查每位同学的用品，告诉他们每件东西什么时候用，在上面贴上标签，还给孩子们做示范等等，后来孩子们自然变得非常有条理，克拉克老师领悟到，其实孩子很喜欢条理化。
另外，值得一提的是，克拉克老师每年都问他以前的学生，他们的新老师对他们在班上的表现有哪些看法。
这样克拉克老师就可以从侧面了解自己的教学有哪些不足，有哪些成功。
多么有心的老师啊！
19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；如果谁违反了，他就必须做两倍的作业。
克拉克坚持这个严厉的惩罚，就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成的任务。
克拉克老师认为：
与其让布置的每一项作业（或必须完成的任务）都被抱怨、每一件应该完成的工作都充满了逆反情绪，还不如让他们做几次双倍的作业，从此以后在接受作业（和任务）的时候再也不会抱怨和发牢骚。
20、别的老师来代课，也要守班规；这个细节的目的是为了培养孩子“无论有没有老板在身边，他们工作都是为了自己”，也就是培养自觉性。
克拉克为此做了很多努力，苦口婆心的教导。
21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；
22、不可以上课上一半，起身去倒水；
23、见到每个老师，都要说某某老师好；克拉克老师要求孩子们“要迅速记住全校老师的名字”，并在遇到的时候打招呼，同时还没忘记强调排队走路的时候除外，因为那时有“不许讲话”的纪律。
克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯，以便进入社会后“能主动了解周围的同事或邻居”，“并努力做到善意、有礼貌地对待别人。
”
24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；在这节里，克拉克先生要求学生：
必须冲厕所，如果按纽很脏就用手纸垫着。
“己所不欲，勿施于人”自己不愿意使用肮脏的小便器，就一定要冲洗自己用过的。
25、让客人有宾至如归的感觉；“如果有人要参观我们教室，我会派两名学生在教学楼前等候，并举着一个欢迎牌。
当我们的参观者到来时，接待者要和他们握手，向他们作自我介绍，并致欢迎辞，然后，在带他们进教室之前，先领他们简单地参观一下校园。
”
26、不要帮同学占位子；
篇二：
大学班规范文
大学班规范文
xx班规
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使**2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度，大家要自觉遵守。
具体内容如下：
一.日常生活：
1.各位同学严格遵守学校的各项规章制度和管理条例
2.热爱班集体，支持班级工作
3.尊敬师长，积极协助老师
4.团结友爱，礼貌待人，帮助同学，积极向上
5.努力学习，按时保质保量完成学习任务
6.讲究卫生，合理安排时间，不沉迷网络，拒绝赌博、酗酒
7.起卧有时，严格遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不缺勤
二.早操：
（男生）
1.集合时间:
6:
20
2.点名时间：
6:
25，
3.迟到扣1分，缺勤扣2分
注：
监督:
周一、三、五，班长、副班长；周二、四，团支书、体委。
三.上课：
1.晨读：
7:
30离开宿舍，7:
40到教室晨读；
2.晚自习：
6:
20点名，迟到扣1分，缺勤扣2分
3.上课准时到班，迟到扣1分，缺勤扣2分
4.遵守纪律，严禁上课玩手机、睡觉，睡觉、玩手机扣2分
5.其他具体时间按学校作息表
6.上课积极回答问题、配合老师的同学，课代表作好记录，定期给予奖励
7.各科课代表主动去统计各自弱科的同学，实行一对一或多对一辅导（学习委员负责）
四.宿舍：
1卫生：
（1）每个宿舍排一个值日表，责任到人
（2）7:
30非值日的同学离开宿舍
（3）值日生在7:
35之前搞好卫生，等查完后才能离开宿舍
（4）值日、检查严格按照内务评分标准，值日低于95分的同学整顿一天，同时扣考评分
1分
（5）班内每周评出一个文明宿舍，给予相应的奖励
2.晚点名：
（1）21:
20进行点名
（2）21:
30之后回宿舍的同学到宿管阿姨处签到，并报于班长
五.请假制度：
1校内活动：
将社团、俱乐部假条交给班长，方可去活动
2病假：
拿医务室病假证明向辅导员请假，再将假条交给班长
3离校：
向辅导员、宿管阿姨请假，再报于班长
回来后向班长、辅导员、宿管阿姨消假
注：
随意不参加班级、学校活动的扣1分，未请假离校、夜不归宿扣3分
累计3次，直接取消评优、三好生、奖学金的资格
六.班级活动：
1.班委会：
时间：
周日下午5:
40；
地点：
教室2102;
人员：
班委，宿舍长，课代表
2.班会：
时间：
周三下午5、6节课
地点：
教室2102
人员：
全体同学
3.班内爱好小分队：
（1）由体委管理各小分队
（2）小队长根据实际情况安排活动时间
4.学校的活动积极参与，获取奖项给予相应的加分
七.文明宿舍、先进个人、优秀小分队评比办法：
1.文明宿舍：
（一周一次）
（1）每天生活委员、助手和一个宿舍长（宿舍长按顺序轮流）去各个宿舍检查
（2）按照一周每天的打分，评出班内文明宿舍
（3）班会上公布、表扬，并给予相应的奖励，宿舍成员每人加1分考评分
（4）对于落后的宿舍，提出批评，并商讨制定相应的改进办法
2.先进个人：
（两周一次）
（1）整合两周的评分，选出分数最高的三位同学
（2）在班会上公布，表扬，给予相应的奖励
（3）对于落后的几名同学，班委进行谈话，分析，找出改进办法
（4）对于屡教不改或改进有困难的同学，寻求老师的帮助
3优秀小分队：
（一月一次）
（1）小队长根据实际情况，定期组织班内活动
（2）班委定期组织与友班进行联谊赛
（3）进行联一场谊赛，为该小队加1分，比赛中获胜再加2分；参加比赛的成员也加相
应的考评分
（4）每月评出分数最高的小分队，进行表扬，给予相应的奖励，小队成员每人加1分
【注】：
班规如有不完善的地方及时提出，能为班规提出合理意见的给予适当的加分
起草人xxx
时间
篇三：
班规及惩罚制
班规及惩罚制
1、上课及自修课、早晚读不许嬉戏、喧闹、影响课堂秩序。
【被老师指名的扣一分，被班干部记名的扣一分（班干部提醒最多3次，上课时不提醒）】
2、绝对不能逃课，尤其是体育课，迟到5分钟以上且没有请假或特殊情况的视为逃课，扣2分。
3、自修课、早晚读不许私自走动，（不许丢垃圾，不许隔空传物）、上厕所的同学要向老师或值日班长请假。
3、因卫生、纪律、寝室、迟到、仪表仪态等使班级扣分的，个人扣分两倍（班级扣1分，扣个人2分）。
5、月考现在班级排名20名以内的加0.5分，10名以内的加1分，5名以内的加2分，运动会、各类比赛中获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
6、受学校表扬（如拾金不昧受德育处肯定）加1分。
惩罚制
一周下来的扣分情况记录在值日本上。
一周下来：
扣2分的，罚一篇检讨。
（400字）
扣3分的，罚扫教室一周，加罚一篇检讨。
（400字）
扣4分的，罚扫教室一周，加擦黑板一周，加罚一篇检讨。
（400字）
扣5分的，罚扫教室一周，加擦黑板一周，罚一篇检讨。
（400字）加跑圈。
（扣
几分，跑几圈）
扣5分以上的，班主任思想教育、警告加前面扣5分的惩罚。
若一个月下来，每周都有扣1分或1分以上的，包扫教室或擦黑板2周。
如果多
次扣分严重的，将被特殊对待，（如座位独立安排，擦黑板一学期等）。
备注：
1、扣分记录本每周六或周日上交给老师查看后交到劳动委员处排扫地，每位扣分同学的名字及相应的惩罚会在周日晚贴在黑板报上通知，并被会告知。
检讨在下周一交到班主任处。
2、若同学们都表现良好，且已养成练好习惯，则在两个月后，暂停惩罚制度；反之，则继续使用惩罚制度，之前的惩罚没完的继续道完为止。
篇四：
魏书生班规班纪
魏书生
第一部分岗位责任制（按空间范畴制订）
一．常务班长职责
１．全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
３．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。
４．负责领导指挥班委会成员开展工作。
凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。
５．负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。
６．通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。
二．团支部
１．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。
２．支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。
支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。
３．支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。
负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。
４．支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。
一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。
对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。
三．班委会委员
１．班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加常务班长一人，共由５人组成。
极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。
学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。
２．学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。
３．生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。
负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。
４．体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。
５．文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。
负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作。
四、值周班长职责
１．班长不在时，代行班长职责。
２．完成班长交给的各项任务。
３．领导值日班长发行各项职责。
４．及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下
周整改措施。
五、值日班长职责
１．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。
２．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
自习课有准假权。
３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。
４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。
及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见。
５．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。
６．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。
７．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧。
８．协助体育委员组织好练气功活动。
９．在当天的１２：
００之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。
１０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。
六．科代表职责
１．负责本学科老师委派的任务，例如：
收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。
２．及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
３．协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分４．更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。
５．负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。
６负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。
七．备品承包现任制
１．承包某项备品者须保持该项备品的清洁。
如：
承包暖气片者，应按学校规定，定期擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。
２．承包者要保证该项备品的合理使用：
承包窗户者，热天负责开窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。
３．提高备品的使用率。
如：
承包得篮球、排球的同学，要使同学们在该玩的时间内有可玩；承包暖壶的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；承包负鱼缸的同学使愿观赏鱼的同学时刻有鱼可观赏。
４．保护备品不被损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清现任者，及时赔偿或报生活更新。
５．具体承包人
（１）刘娲（教室门）
（５）郭继山（暖壶及下班杯）
（６）吕兵（班内及大会议室的灯具）
（７）曲静（两个写字台）
（９）马宏峰（扫除用具）
（１０）张军（大会议室的门）
（１１）齐岩（擦瓷砖）
（１２）张土英（养班内的２８盆花）
（１３）张林（保管班级篮球、排球）
（１４）元峰（刷痰盂）
（１５）刘月（教室及大会议室黑板）
（１６）赵伟（大会议室北部暖气片）
（１７）张宇（（大会议室暖气片）
（１８）张一楠（教室面部暖气片）
（１９）雷蕾（教室北部暖气片）
（２０）步智铃、牟森（教室南数第一个窗户）
以下窗户保管者略
（２１）滕玉欣、郝建（大会议室北数第三个窗户）
以下窗户者保管者略
（２２）宋君（教室内的窗帘）
（２３）间娲（班级图书柜橱）
（２４）王大利（每把椅子上的紧固螺钉）
（２５）张慧（两个水桶）
（２６）邢瑜（讲桌）
（２７）蔡乐（班级奖状）
（２８）张颖等行业同学随时听从调遣第位同学桌椅自己承包
?
?
2006-6-3000:
28回复3楼
八、专项任务承包责任制
１．承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须
指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。
２．对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩
罚。
３．对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对旧的奖惩规定发现
不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。
４．专项任务承包人
ａ．思想方面
（１）宋君（检查日记，没按时完成者，当天补完，写５００字说明书；
每拖一天５００字。
未经本人允许，私自看人日记者写１０００字说明
书。
）
操行评定可加０．１分。
）
（３）马宏峰（检查座右铭，未摆到桌上者，立即摆上，并擦玻璃一大
扇。
）
（４）张卓伦（负责班级日报，凡在中等１２：
００前未出报者，罚３
０００字说明书；本班内容不够６０％版面者，撕掉重办；按日报１０条规定不合其它要求者主管人酌情惩罚。
）
（５）白桂红（负责记录、整理班规班法，同学违法规定，忘记班法时，及时给予查阅，督促专项承包人执行班规班法。
）
（６）宋君（对犯了错误、挨批评时只顾流泪的同学，每滴眼泪，收１００字的说明书。
）
（７）孟欣（负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。
每写１０００字的说明书，在该生操行总分中减去０．１分。
）
（８）张卓伦（检查黑板上每日一条格言写得是否认真，不认真者，擦掉重写。
）
（９）蔡乐（负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持。
）
（１０）李峰（负责开展独往独来活动期间的独往独来监督工作，违反规定者，扫操场４５分钟。
）
（１１）刘娲（负责班级课外书的借阅保管工作，指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书，对将不适合中学生看的内容的书籍带入班级者，书籍没收；并写１０００字说明书。
）
ｂ．学习方面
（１）王磊（负责检查作业。
可定期检查，亦可抽查。
未完成者，立即补上，打水一桶。
）
（２）张颖（负责语文文学常识的归类及解答同学们的疑问，辅导。
）其余承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。
（３）王磊（负责指导学生出互测试题，没按时出完者，写１０００字说明书，并当天补上。
试卷没写出题人或没装订在一起，均写５００字说明书。
负责收取试题，并组织同学们抽签考试。
）
（４）张一楠（负责组织互测后未达到分数线的同学出补考试题，并组织补考。
）
（５）赵伟（负责监督不懂装懂的同学。
不懂装懂，打水三桶。
）（６）张士英（负责组织每两周一次的智力竞赛活动，包括竞赛试题的选择，竞赛方式的确定。
）
（７）刘文强（负责检查中午路上背一个英语单词的活动，没带单词本或书者，立即回教室取。
）
另外几名帮助后进同学者略。
ｃ．纪律方面
（１）值周班长（负责考勤。
发现早晨上习迟到者，罚扫操场４５分钟；早退者写５００字说明书）
（２）张林（负责检查班标，缺一次写１０００字说明书）
（３）张士英（负责检查是否有电子游戏厅的同学。
发现认进一次，则罚其写１０００字说明书，并每天早自习扫操场，连扫一周。
）
（４）王娇（负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学，发现以后，罚其买粘贴画款的１０倍，交团支部，邮到灾区。
）
（５）雷蕾（负责自理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写２
?
2006-6-3000:
28
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?
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高三年级组
?
位粉丝
说明书，传谣危害别人者，写２５００字的说明书。
）
（１０）刘月（负责监督班长民主表决，表决时，如发现由于情绪过于激动，举两只手以票数的人，即予以揭穿，并让其两只手举１０分钟。
）（１）滕育新（负责每周六选举。
选举说话最多者，或周退者，或周乱者，选举用微型选票，计票者需大声公布自己所计人姓名，凡１０票以上者，每得一票写１００字说明书，并自己将名字及票数写到黑板上。
）（１２）值日班长（发现无声日课间大声说话者，一次罚写５００字说明书；平时发现在教室走廊跑跳者，一次罚写２５０字说明书。
）ｄ．体育卫生
（１）滕玉欣（发现课前唱一支歌时，手放在桌上者，一次罚写５００字说明书，发现唱歌时明显东张西望或低头者，一次罚写２５０字说明书。
）
（２）张林（发现课间操未穿运动
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