教育科学学院届本科毕业设计论文师生见面安排表.docx
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教育科学学院届本科毕业设计论文师生见面安排表
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
甘虹
小学生与任课教师教育关系研究
实践研究
纵向
2
朱小燕
中小学师生关系与学生学习成绩关联研究
实践研究
纵向
3
王文君
中小学非正式群体对个体发展影响研究
应用研究
纵向
4
陈芳
农村小学生课外阅读现状调查
实践研究
纵向
5
高雪梅
农村留守儿童心理健康状况调查
实践研究
纵向
6
胡文张
城市小学生闲暇生活现状调查
实践研究
纵向
7
高蕾
农村留守儿童家庭教育现状调查
实践研究
纵向
8
高玉凤
青年教师课堂教学现状调查
实践研究
纵向
9
黄增苗
青年教师课堂教学行为及教学能力影响因素分析
应用研究
纵向
10
高志扬
中小学教师继续教育成本分析
实践研究
纵向
指导教师：
宋德如；电话：
；QQ：
见面地点：
教科院学术报告厅303
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
刘强
城市建设中的历史空间设计——以某市为例
应用研究
纵向
2
夏庆
历史事件的教学设计——以----为例
应用研究
纵向
3
沈硕垚
林肯是废奴主义者吗？
理论研究
纵向
4
阮德松
历史人物的教学设计——以----为例
应用研究
纵向
5
徐佳丽
评价马丁路德
理论研究
纵向
6
卓瑞清
多元文化视野下加强中学历史教学的德育探究
理论研究
纵向
7
关燕军
历史教学中的乡土史教学问题研究——以某市为例
实践研究
纵向
8
许静
普通高校本科毕业生就业能力提升对策研究
应用研究
纵向
9
张娟娟
高校校园文化建设与思想政治教育互动研究
应用研究
纵向
10
丁婷婷
大学生就业区域流向及引导策略研究
应用研究
自拟
指导教师：
辜庆志；电话：
；QQ：
见面地点：
教科院大学生活动会议室312
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
王倩如
大学生手机使用与依赖情况调查
实践研究
纵向
2
李冉
大学生手机依赖原因探析
实践研究
纵向
3
贾扬乾
师范实习生首次教学面临的问题与对策
实践研究
纵向
4
徐天添
中学生心理压力源考查
实践研究
纵向
5
李静
高校师生关系满意度研究——以**为例
实践研究
纵向
6
王杰
小学青年教师职业满意度调查研究
实践研究
纵向
7
江欢
关于农民工劳动技能培训的需求分析
实践研究
自拟
8
陶莉丽
关于农民工劳动技能培训的现状分析
实践研究
自拟
9
谭晓曼
高师生心理学课程学习态度的调查研究
实践研究
纵向
10
郑瑞娟
安徽省农村小学民转公教师现状调查与研究
实践研究
自拟
指导教师：
张晓旭；电话：
；QQ：
见面地点：
教科院会议室307
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
梁宏粉
小学课堂“助答”教学策略探析
实践研究
纵向
2
程健
农村学前教育师资状况调查与对策（以**地区为例）
实践研究
纵向
3
陈丽敏
地方院校大学生实践能力培养的问题与对策
实践研究
纵向
4
孙芃芃
地方院校大学生综合素质培养的问题与对策
实践研究
纵向
5
周乔
农村中小学教师心理健康问题分析与对策
实践研究
纵向
6
应森
略论教师课堂控制能力的培养
实践研究
纵向
7
柏翠英
地方院校师生关系现状调查与对策
实践研究
纵向
8
王泰冉
民办幼儿园教师生存现状与对策（以**为例）
实践研究
纵向
9
童巧
基于“教师专业标准”的小学教育师范生职前培训研究
理论研究
纵向
10
丁春霞
大学生职业决策困难及其应对方式研究
实践研究
纵向
指导教师：
吕吉；电话：
；QQ：
见面地点：
201
时间：
2013年10月23日下午3:
00
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2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
徐玉
影响学校德育的社会环境因素研究
理论研究
纵向
2
赵婉青
小学生学习困难问题调查研究
实践研究
纵向
3
王茹玉
小学英语教学模式研究
应用研究
纵向
4
张悦
小学生假期情况的调查与分析
实践研究
纵向
5
王雅利
家庭环境对学生个性养成和心理成熟的影响
实践研究
纵向
6
吕永琛
知识学习与学生思维发展研究
理论研究
纵向
7
黄苗云
学习策略与学习成绩研究
应用研究
纵向
8
钱长丹
中小学新型师生关系构建策略
应用研究
纵向
9
周丽
中小学教师在职培训问题及其解决策略
实践研究
纵向
10
彭晖
高师学生信息素养培养策略研究
应用研究
纵向
指导教师：
李祖红；电话：
；QQ：
见面地点：
202
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
黄璇
论对庄子人生观的消极看待
理论研究
纵向
2
姚瑶
论《周易》在汉初成为儒家专典
理论研究
纵向
3
季丽敏
春秋战国时期宋人的现实和文化抽象分析
理论研究
纵向
4
吴蓉蓉
琅琊山历史文化资源调查
实践研究
纵向
5
王书文
论商末周初思想的变化
理论研究
纵向
6
杨德芳
周代诸侯册封仪式意义研究
理论研究
纵向
7
胡云
中学历史教学中抗日战争史教育现状的研究
实践研究
纵向
8
章俊
中学历史教学的人文素养教育现状及对策研究
实践研究
纵向
9
李如瓛
宋高宗早期经历对其以后政策的影响
理论研究
自拟
10
尹建国
从明清的赋役制度中看封建国家人身依附关系的发展趋势
理论研究
自拟
指导教师：
陈作飞；电话：
；QQ：
见面地点：
203
时间：
2013年10月23日下午3:
00
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2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
武冰冰
小学生退缩行为的教育对策研究
应用研究
纵向
2
关永敏
小学生英语课堂焦虑状况调查
实践研究
纵向
3
徐妹
小学生行为问题与父母教养方式的关系研究
实践研究
纵向
4
祝廷
小学生厌学的心理分析及应对策略研究
实践研究
纵向
5
张勇强
小学生消费攀比心理调查
实践研究
纵向
6
薄文贺
师范生职业认同现状及影响因素分析
实践研究
纵向
7
李猛
大学生心理闭锁的原因探析及对策研究
实践研究
纵向
8
王雪
大学生校外兼职的现状及心理动因分析
实践研究
纵向
9
刘春雨
大学生父母教养方式与职业倾向的关系研究
实践研究
纵向
10
凌琳
大学生人际冲突产生的原因及影响因素分析
实践研究
自拟
指导教师：
李春玲；电话：
；QQ：
见面地点：
204
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
凌玲
小学生学习拖延现状调查及对策研究
实践研究
纵向
2
董婧
小学生课堂问题行为现状调查及对策研究
实践研究
纵向
3
周琴
小学生学习习惯的调查
实践研究
纵向
4
张丹
小学英语教学中儿童口语表达能力培养策略
实践研究
纵向
5
李琪
大学生就业心理障碍及调适研究
实践研究
纵向
6
赵丽娟
高师院校教育实习的现状、问题与对策
实践研究
纵向
7
郭东霞
大学生学习拖延的现状与成因研究
实践研究
纵向
8
王青云
大学生就业心理问题干预及对策研究
实践研究
纵向
9
10
指导教师：
李静；电话：
；QQ；
见面地点：
205
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
陈露
女大学生就业权保护法律问题研究
理论研究
纵向
2
吕文亭
大学生思想政治教育中人文关怀研究
理论研究
纵向
3
陈杨
促进大学生平等就业法律制度研究
理论研究
纵向
4
周宁
论大学生就业指导中的思想政治教育
理论研究
纵向
5
梁昕昕
贫困大学生就业问题及对策研究
实践研究
纵向
6
周锦萱
大学生诚信缺失及教育对策研究
应用研究
纵向
7
候金楠
贫困大学生就业心理状况研究
实践研究
纵向
8
徐灿然
当代大学生就业观研究
实践研究
纵向
9
10
指导教师：
张发勤；电话：
；QQ：
见面地点：
206
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
丁慧敏
小学生家庭作业情况调查分析
实践研究
纵向
2
陈滔
当前农村小学校园文化存在的问题与对策研究---以XX地区为例
实践研究
纵向
3
何媛媛
小学生的尊重需要及其表现形式研究
实践研究
纵向
4
王文静
家庭环境对小学生个性养成的影响
实践研究
纵向
5
陈慧婷
小学英语课程资源的开发的策略
实践研究
纵向
6
杨传陶
小学生心理健康状况及其影响因素研究
实践研究
纵向
7
储兰兰
教学过程中小学生主体参与的途径与方法思考
实践研究
纵向
8
陈伟
应届大学生考研成本调查研究——以滁州学院为例
实践研究
纵向
9
10
指导教师：
吴锐；电话：
；QQ：
见面地点：
207
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
李梦婷
父母教养方式与小学生自主学习能力的相关研究
实践研究
纵向
2
陈瑞
游戏教学在小学英语课堂中的应用——以……为例
应用研究
纵向
3
刘丹
农村寄宿制小学生心理健康问题及其对策
实践研究
纵向
4
石蓓蓓
大学生手机阅读小说成瘾研究
实践研究
纵向
5
张静
大学生就业压力与应对方式研究
应用研究
纵向
6
许慧
抑郁症的成因调查与干预措施
实践研究
纵向
7
周松
高校师范专业招生困境原因探究——以滁州学院为例
实践研究
纵向
8
施祥珍
师范生教师职业认同感的调查研究
实践研究
纵向
9
10
指导教师：
秦莉；电话：
；QQ：
见面地点：
208
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
洪燕
城市小学生情感社会化状况探究
实践研究
纵向
合作
指导
校内
2
赵婧
城市小学生心目中的教师形象研究
实践研究
纵向
3
朱珠
社会学视野下的大学生考研行为研究
理论研究
纵向
4
王婷
大学生网络情感社会化过度现象研究
实践研究
纵向
5
陈晓琳
小学新任教师发展的SWOT分析
应用研究
纵向
6
夏婷玉
中学生校外补课现象的社会学分析
实践研究
纵向
7
8
9
10
指导教师：
刘雨；电话：
；QQ：
见面地点：
209
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
徐传雷
课外辅导对促进学生学业成就提高的有效性研究
实践研究
纵向
合作
指导
校内
2
高黎银
师范生家庭文化资本调查研究
实践研究
纵向
3
吴彩萍
教育实习对师范生职业认同感的影响
实践研究
纵向
4
朱魏娜
师范生从教意愿调查研究
实践研究
纵向
5
胡娟
大一至大四师范生教师身份认同的演变
实践研究
纵向
6
马洁
师范生职业规划现状调查研究
实践研究
纵向
7
8
9
10
指导教师：
王彬；电话：
；QQ：
地点：
101
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
刘曦曦
小学教研状况调查研究
实践研究
纵向
合作
指导
校内
2
祝丽
幼儿园一日生活安排状况调查研究
实践研究
纵向
3
温洋洋
农村小学教师阅读状况调查研究
实践研究
纵向
4
房付媛
幼儿园园本课程开发状况的调查研究
实践研究
纵向
5
开进
大学生人格特点学习风格及成就动机的关系研究
实践研究
自拟
6
胡晨晨
大学生就业压力及其应对方式的调查研究
实践研究
纵向
7
8
9
10
指导教师：
吕武；电话：
；QQ：
地点：
102
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
张杰
大学生自我效能感与主观幸福感的关系研究
实践研究
纵向
合作
指导
校内
2
聂学荣
大学生自卑感与人格特质之间的关系研究
实践研究
纵向
3
桂欢欢
大学生自尊与成就动机的关系研究
实践研究
纵向
4
程颖
小学生社会创造性与父母教养方式之间的关系研究
实践研究
纵向
5
楼娟娟
小学生家庭环境、父母教养方式与学业成绩的关系研究
实践研究
纵向
6
许猛
大学生应对方式与适应性的关系研究
实践研究
纵向
7
8
9
10
指导教师：
朱海雪；电话：
；QQ；
地点：
103
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
涂秀玮
父母对大学生求职观影响的调查研究
实践研究
纵向
合作
指导
校内
2
张靖
教师教学风格对小学生个性形成的影响
实践研究
纵向
3
孙利娟
高校学生干部素质模型构建研究
应用研究
纵向
4
张浩
高校学生干部工作与课业学习的矛盾关系探究——以滁州学院为例
实践研究
纵向
5
方菊
地方高校大学生寝室文化现状调查研究——以滁州学院为例
实践研究
纵向
6
张茜
大学生课余生活现状调查——以滁州学院为例
实践研究
纵向
7
8
9
10
指导教师：
聂辉；电话：
；QQ：
地点：
104
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
徐梦雅
中学历史教学中民族意识的培养现状及对策
实践研究
纵向
合作
指导
校内
2
张海鹏
阻碍中学历史教学发展的因素及解决对策
实践研究
纵向
3
4
5
6
7
8
9
10
指导教师：
郭华；电话：
；QQ：
地点：
310
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
李向晨
小学教育专业学生就业竞争力的培养
应用研究
纵向
合作
指导
校外
2
沈越
小学生参加课外辅导现状调查研究——以某小学为例
实践研究
横向
3
叶琦霞
从师范生向教师转变的适应性研究
实践研究
横向
4
李娟
普通高师院校师范生就业意向调查研究
实践研究
横向
5
储永利
中学生自我效能感与创造性倾向的关系研究
实践研究
横向
6
王金萍
家庭教养方式对儿童个性发展影响研究
实践研究
横向
7
8
9
指导教师：
骆玲玲；电话：
；QQ；
地点：
105
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
何芳
3-6岁幼儿违规行为调查研究
实践研究
横向
合作
指导
校外
2
王倩倩
幼儿园同伴交往策略教育行动研究
实践研究
横向
3
项唯唯
家长参与对幼儿学习品质的影响研究
实践研究
横向
4
梁佐香
小学生孤独感与归因方式的关系研究
实践研究
横向
5
李倩倩
新任教师第一年教师身份发展调查研究
实践研究
横向
6
陆南芳
小学英语教学中游戏的设计与应用
应用研究
横向
7
8
9
10
指导教师：
张平；电话：
；QQ：
地点：
106
时间：
2013年10月23日下午3:
00
教育科学学院2014届本科毕业设计（论文）师生见面安排表
2013年10月23日
学生
选题
备注
序号
姓名
专业班级
通讯方式
题目
题目
类型
题目
来源
1
曹晓筱
新生代农
升级会员 