一年级小学生期末评语.docx

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一年级小学生期末评语

一年级小学生期末评语

你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，

同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋

友，老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力

不集中，爱做小动作，不想超越人家。

今后

老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼

优的孩子。

在你身边有两个形影不离的小伙伴：

“聪明”和“调皮”。

“聪明”因“调皮”

的捣乱而少了很多。

是啊，上课坐不住，听

不见课，还怎么聪明呢？

希望下学期你能主

动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！

你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成

作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，

是同学的好伙伴，老师的好学生！

但是，要

成为一名全面发展的好学生，要在德、智、

体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动

方面，要争取进步。

一（4）班所有同学中，最聪明的是你，

最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最

欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意

的是你，最让老师伤心的又是你------下学

期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜

欢的好孩子。

你很懂事，可能有时做错事，但你都及

时改正了，知错就改还是个好孩子。

你很重

视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，

但你在上课时很少举手发言，其实你回答得

肯定比别人好，相信自己。

新的学期里，老

师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男

孩子。

“孩子，你辛苦了！

”我知道你一直很

努力地去干每一件事。

虽然还没有一位同学

为你喝彩过，但老师一直在关注你。

课堂是

乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个

40

分钟。

这真是让老师感动。

所以我要说，你

是个坚强的孩子。

如果能到小朋友中间去，

你会学到许许多多，

你会进步得让大家吃惊。

试一试吧！

首先，老师要向你表示祝贺，因为你是

我们班进步最大的同学。

从这可以看出，你

是一个很聪明的孩子。

要想取得好成绩，除

了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经

明白，并且能够持之以恒。

老师祝你在新的

一年里能取得更好的成绩。

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的

鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，

不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵

的美啊！

有一天你也能大胆地举手流利地回

答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚

丽多姿的玫瑰花，

在集体的花园里昂首怒放。

课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴

角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的

听众。

你热爱劳动，

不管有没有轮到你值日，

你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，

满头大汗。

但是，你的学习有待提高，作业

方面也存在问题。

但只要肯努力，你也将会

是老师眼中的一颗闪光的“星星”！

小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见

你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班

中的“领头雁”！

成绩优异，工作出色，常

令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一

贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能

力，愿你的才华进一步升华。

你是老师和小朋友心中的小能人，每位

小朋友都很喜欢你。

你身为小老师，检查作

业总是那么及时，那么认真。

每次老师交给

你一项任务时，你总能认真完成，老师为有

你这样一位好助手而感到自豪。

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答

的问题，可是，不知什么时候，你结交了一

个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。

哎，多可恨呀！

想知道这个“坏朋友”是谁

吗？

它就是“粗心”不过老师知道你很快与

它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你

说是吗？

老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那

顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。

很多问

题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲

出来让老师和小朋友一起分享好吗？

我们期

待着你！

你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿

就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极，

课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的

准确率不高，你的小报告不切实际，但老师

还是喜欢你！

如果你能把更多的时间用在思

考上，你将会更可爱。

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你

有自己的一套学习方法，接受能力强，反应

快，而且总有创造性，老师为有你这样的学

生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心

小学各年级课件教案习题汇总

一年级二年级三年级四年级五年级

你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必

要吗？

课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，

悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，

你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得

的一份友谊。

有着质朴的心的你在成长中少

了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出

你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，

你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师

盼着你的会心的笑。

老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，

发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你

勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的

你，那时的你生动活泼，积极努力。

但老师

不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子

的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看

法吗？

文文静静是你美好的气质；朴朴实实，

是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学

习习惯。

你不多言，

但你有辨别是非的能力；

你不多语，但你懂得关心体贴别人。

如果你

能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

时间过得真快，转眼就放寒假了。

相处

这么久，你给老师的感觉是：

沉静、皱眉、

不拘言笑。

往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着

的“一休哥”到哪儿去了呢？

小男子汉，望

你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、

尽情地笑！

你是聪明活泼的孩子。

不管是朗读，还

是回答问题，声音最响总是你，你还很热心

地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜

欢。

可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，

上课思想开小差，你知道老师和同学多着急

呀！

老师相信明年的你一定能让老师和同学

刮目相看。

你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，

讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，

做作业，同学们都十分欣赏你。

可是，在课

堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你

失去许多表达和思维训练的机会。

我想，在

课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真

希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的

“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧

的孩子。

无论于何时何地，遇到老师时，你总是

亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌

的孩子。

无论于何种劳动场合，你的身影总

是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的

孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那

样积极、主动、认真。

如果这样你定将成为

一个品学兼优的孩子。

你的父母也会为你而

自豪。

你平日里的调皮，学习时的专注，劳动

中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进

更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：

百尺竿头，更进一步苏其典陈洪晨小朋友：

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你

有自己的一套学习方法，接受能力强，反应

快，而且总有创造性，老师为有你这样的学

生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心

你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必

要吗？

你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，

讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，

做作业，同学们都十分欣赏你。

可是，在课

堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你

失去许多表达和思维训练的机会。

我想，在

课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真

希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的

“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧

的孩子。

你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄

地学习，悄悄地思索，默默地观察！

哪一天

你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师

的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！

到

时候，同学们和老师会为见到一个不一样的

你而高兴。

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课

总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的

嗓音。

。

瞧你，字写得越来越端正了，成绩

越来越稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加

油吧！

你将成为一个更出色的学生

你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多

了起来，发言的质量也有了提高。

你团结同

学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为

你的进步感到骄傲。

如果你上课能改掉做小

动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你

的成绩会更棒的。

加把油，努力干吧！

你是老师最喜欢的学生之一，源于你无

论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情

上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。

可是，你知道为什么自己暂时还成不了最好

呢？

找到原因了吗？

老师相信，只要你改掉

上课开小差，做小动作这些坏毛病，学习上

多一些责任心，你就会成为班级上的

NO.1 

如果生命是树，那么，理想是根，勤奋

是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础

好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树

立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你

的生命之树一定会开花结果

你，学习成绩拔尖，偶尔骄傲自满；严格要求同学，

偶尔板起面孔；喜欢打抱不平，

偶尔称王霸道；严格遵守纪律，但依旧天真

活泼。

学习与活动一着不让，都取得了优异

的成绩。

老师打心眼里喜欢你！

希再接再厉，

争取更大的进步。

你是一个沉默，文静的孩子，老师布置

的任务一定会认真完成，积极培养特长，但

在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知

道你是否发现了自己这一不足，希望在今后

的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属

于你

每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发

言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考

试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻

的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往

往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发

挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学

友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵

气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻

友好”关系的

有段日子，你对待学习有所松懈，老师看

在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困

难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位

很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又

有了进步，这可真让我松了一口气

你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我

们班名副其实的“好学生”。

整洁的教室有

你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，

认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！

努力吧！

给父母和老师一个惊喜！

本来，你是个很认真的学生，每一次的作

业都做得很清楚而且仔细。

上课，每回老师

都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！

老师常常赞叹。

但最近，你却变得贪玩。

记

住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。

好

好表现，老师期待你更好的成绩！

 你是一个品行兼优的好孩子，与同学们

相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚

实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认

真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但

老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小

朋友们也都比较喜欢和你一起活动老师很喜欢你，

希望你继续努力，百尺竿头，更进

一步！

你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心

目中的好学生，老师非常喜欢你上课专心听

讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问

题次数更频繁了，提的问题也更有质量了，

书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，

千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友

的。

英语节上的表演让我再次认识到你的多

才多艺，继续努力呀！

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维

敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是那

么地丰富，那么地与众不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，课

后与同学和平相处，那就会更棒了。

你是一个讲义气的小男孩，有着上进心。

你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲

头；作业本上的字迹也越来越清楚工整。

可

老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收

获金秋，聪明的你知道老师的用意吗？

我相信„„我期待„

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿

堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知

识海洋的风浪！

希望你能牢牢握住这把钥匙，

努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向

你敞开。

你是一名勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦

钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答

声；你酷爱美术，成绩虽然不是很理想

但是乐学善思，；平时你总是带着甜甜的笑容，

与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，获

取更多的知识你将更受同学们欢迎。

你是一个活泼好动的孩子，

希望你把聪明

才智放在学习上，老师喜欢你在知识的海洋

里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时

间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞

知道吗？

任何一种容器都装得满，唯有知

识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就

不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，

希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力

争取得更优异的成绩

我特别欣赏你具有男孩子的个性：

直爽你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你

是一个思维《评语》敏捷的女孩。

愿你在知识的

海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。

 大大咧咧的你尊敬老师热爱集体特别欣

赏你踏步的样子真像一个运动员!

下学期来

你的字也有了很大进步希望你进一步严格

要求自己做事所动脑不毛糙培养条理性

让好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

2、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时

完成作业，见人总是一脸憨笑。

只是对自己

要求不高，有些安于现状，“不满足是向上

的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好

的学习、卫生习惯，作业不马虎，争做学习

的小主人。

3、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁

优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！

只是太闷了，总看不见你举起的小手。

希望

你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，

在各方面更上一层楼！

4、一向不爱发言的你终于能高高地举起小

手了，真让人高兴！

文弱温和的男孩，你的

作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强

一点呢？

望今后你能克服依赖性，学会自护

自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉！

5你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，

上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。

曾

有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有

回落。

“学贵有恒”，如果你能坚持不懈地

努力，上课多动脑筋，一定会非常出色！

6特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的

孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，

待人热情，很容易与人接近。

如果上课发言

再积极一点，把字写认真，你一定会取得更

加优异的成绩。

 7你聪明过人，在数学方面有较高天赋，

上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强

的孩子。

可爱的“速算小神童”望你努力改

掉下课打闹的坏习惯，相信自信的你一定会

更加出类拔萃！

8在班上你个头最高，也是最能吃苦的一个。

你

的憨厚、好学、懂事、任劳任怨，都深深印在老师

心中。

尊师上进的男孩，如果能上课坐端正，努力

锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得

更多人的赞赏。

9你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼

貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发

言积极，作业书写上进步也很明显。

望你进一步把

字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的

成绩向老师、家长汇报！

10就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平

时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤

奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的

神情，说明你是个上进心强的孩子。

继续努力，大

胆锻炼自己，争做德、智、体全面发展的三好学生。

11守纪二字就是你的代名词，无论什么时候都

能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的

小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，

告诉我你的乖巧懂事。

如果能改掉你唯一的缺点

——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

12在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男

子汉的一个！

你尊敬师长，团结同学，工作负责，

积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。

男孩子们以你为荣。

如果能把字练好，你会更加令

人钦佩！

13你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言

很积极有比较强的表现欲，特别是在你受伤的一段

时间内表现出来的坚强、懂事，真让人感动。

如果

你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课

不打闹，坚持下去，你将进步得更快。

14你尊师听话，按时完成作业，能努力说好普通

话，也能把字写端正，就是性格沉闷，少言寡语，

看不见你的笑容。

孩子，拿出自信来，上课不分神，

多动脑，多动口，你一定能找到学习上的快乐！

15你纯真直率，尊敬老师，关心班级，语文课上

常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较

在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。

不足之处就

是经常会发呆，犯点小糊涂。

可爱的孩子，望你学

习上再专心点，下课不打闹，做人见人爱的好学生。

16你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，

发言经常有精彩之处，也能写一手漂亮的铅笔字。

本学期来，执拗的毛病已改了不少。

如果能下决心

克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们

会更愿意和你交朋友。

17作为代班长，你是够格的！

你尊师勤学，热爱

集体，上课专心致志，发言踊跃，劳动负责，不怕

吃苦，特别是每天的早读工作组织得井然有序，

平时助人为乐，深受大家喜欢。

希望坚持把字写漂

亮，以身作则，各方面争做同学的榜样。

18曾经有一段时间，你上课发言声音响亮，作业书

写优美，尊师守纪，受到老师不断的夸奖，真让人

羡慕！

可现在的你不是十分令人满意。

望你进一

步树立信心，努力克服依赖性，多向好同学看齐，

相信聪明的你一定不会让大家失望。

19你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着

聪慧灵巧，你一向优异的成绩，鲜明优美的图画，

娴熟动听的琴声，还有那清晰有条理的发言，一切

那么美好。

只是有一点点遗憾—：

老是爱掉眼泪。

愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创

佳绩！

20沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，

你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。

是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。

你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服！

望上

课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

21你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极

响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一

步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀

学习高峰！

22你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自

觉，团结同学，文明有礼。

中午卫生检查工作细致

负责，很少要人操心。

如果再活跃一点，上课积极

动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

23聪敏懂事、热情大方的你是个尊师好学，文明

守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。

望学习上再

细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

24你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，

字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。

文静

的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心

听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取

得令人满意的成绩的。

25平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能

按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印

象，为什么在家会那么固执急噪?

呢学习需要一步

一个脚印，需要刻苦谦虚，梅花香自苦寒来，只

要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够

有很大提高。

26你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，

乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去

了。

学许用心，表演大方，可马虎粗心却成了你

前进路上的拦路虎，努力赶走它好吗？

期待你成

功后灿烂的笑容。

27知道吗？

开学初你的顽皮好动着实让老师头

疼。

欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专

注，那坚持40分钟的端坐身姿和以前简直判若两

人，真让大家刮目相看！

可是，要想取得好成绩，

除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的

一年里多和细心交朋友，进一步提高学习成绩。

28文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀

的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课

到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，

你是老师最忠实的听众。

但须知道课堂上你才是主

角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学

兼优的好学生。

29老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的

乖巧、听话、守纪懂事，学习自觉，作业认真，还

能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅

力呀！

在同龄孩子中陷阵是佼佼者！

细巧可爱的小

精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点

进步大声喝彩！

30你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人

心烦。

要好起来，作业工整，发言积极，但只是短

暂的、断续的，为什么不能专心一点、持久一点呢？

要知道成功是从来不和懒汉交朋友的，刻苦学习

吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望！

31尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安

安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自

信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比

较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。

成功是

辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

32一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管

敢抓的工作作风，责任心强、做事一丝不苟的孩子，

你是老师眼里的小能人。

如果学习再塌实些，克服

粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟！

33你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会

有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书、

表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音

小得可怜。

学海无崖苦作舟热情大方的孩子，在

聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走

好每一步。

34认真执着、文静可爱的小女孩，在学期临近结

束之际，向你说声辛苦了！

一直以来，语文课代

表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇

本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善

终，从不出错。

望学习也细心一点，争取更优异的

成绩。