学生社会实践活动实践出征发言稿完整版.docx
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学生社会实践活动实践出征发言稿完整版
学生社会实践活动实践出征发言稿
学生社会实践活动实践出征发言稿
第一篇：
学生社会实践活动实践出征发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
很荣幸做为学生代表在这里发言。
七月流火，挡不住我们前进的步伐；整装待发，朝向实践的新天地。
首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学,感谢学院为我们提供了这次实践的机会。
社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才的重要途径。
今年的暑期社会实践，我们将继续坚持以“xxxx”重要思想为指导，践行社会主义荣辱观，本着服务新农村建设意识。
同时在学校党委和校团委的号召下，根据自己的专业特色深入到全省各地的农村、城镇社区开展新农村政策和xx大、两会精神宣传，重走长征路、改革开放30年成果调研、村官挂职锻炼，医改成果调研、宣传奥运精神等活动，为落实科学发展观，共建全面小康社会作出贡献。
在这里我代表全体实践同学向学院和老师保证：
作为新时期的大学生，我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。
出征以后我们将在带队老师的具体指导下，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。
在未来两周时间里，虽然我无法保证我们可以做到最好，但我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动．
有人说过，我们只是一滴水，滴落在大海中是不会掀起千层大浪。
我要说的是，哪怕我是一滴水，也要激起美丽的涟漪；哪怕我是一团火，也要为社会献出所有的光和热。
青春似火，青春无悔。
各位领导、老师、同学们，请你们相信，我们会用最大的努力，不惧辛苦，更不畏任何在前进道路上的禁锢，挥洒着汗水，更热恋着为实践付出的劳累。
同学们，让我们共同努力，践行新时期社会主义荣辱观，为社会主义新农村建设做出自己的贡献，充分展现出我们工业大学土木建筑学院学生的良好精神风貌。
短短的两周很快就会结束，但是我们充实自己，锻炼自己的路程不会结束．
最后,预祝社会实践活动圆满成功!
第二篇：
201X暑期社会实践出征仪式发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
我是来自机电学院“青春-飞扬”实践小分队的队员曹勇。
我很荣幸作为学生代表在此发言。
首先，请允许我代表参加本次社会实践的全体同学，感谢学校为我们提供了这次社会实践的机会。
“少年强则中国强”，作为当代大学生，我们承载着民族的希望，肩负着历史的使命。
我们90后的青年大学生，在努力学习书本知识的同时，也应主动寻找为社会尽责，为实现中国梦出力，积极投身社会实践，磨练自己的意志，努力克服自身娇生惯养的缺点，弥补自己欠缺的社会实践经验。
而社会实践活动是大学生的“第二课堂”，也是我们当代大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大舞台。
今年暑期社会实践我们将以“青春志，中国梦”为主题，以积极健康、丰富多彩的实践活动为载体，从社会调查、教育帮扶、文化宣传、生态环保、政策宣讲、就业体验等方面深入实践，发扬奉献精神，充分展现大学生锻炼自我、服务社会、甘于奉献的良好精神风貌。
今天，我们集聚一堂，敲响出征的锣鼓；值此，我代表即将出征的同学庄重承诺：
在社会实践活动中发扬认真务实、团结协作的精神，不断克服困难、接受挑战，积极参加活动，在活动中重视落实成效，并自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，服从我院的统一安排，一切行动听从带队老师和队长的统一指挥，遵守团队纪律，不私自行动，遇事不慌张、不盲目，保证顺利地完成此次暑期社会实践活动。
同学们，让我们扬起成才的风帆，掌握好实践的船舵，用我们饱满的热情和良好的精神风貌，用我们火热的青春志，为“工商梦、中国梦”增光添彩。
第三篇：
暑期社会实践出征仪式学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
很荣幸作为“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团学生代表在这里发言。
七月流火，挡不住我们前进的步伐；整装待发，朝向实践的新天地。
“青春建功新区行”江苏科技大学暑期实践团经过前期的组队与培训，今天终于就要出发了。
首先请允许我代表参加本次暑期社会实践活动的全体同学，感谢新区管委会领导、实习单位领导和学校领导为我们提供了这次实践的机会。
社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才的重要途径。
同时也是大学生磨练意志、砥砺品格的有效形式，是大学生服务人民、奉献社会的重要舞台。
这次的“青春建功新区行”暑期社会实践，我们将根据自己的专业特色，在村官、行政管理、电子商务等工作岗位上实习、实践和锻炼，为落实科学发展观，共建全面小康社会作出贡献。
在这里我代表全体实践同学向领导和老师保证：
作为新时期的大学生，我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。
出征以后我们将在带队老师的具体指导下，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。
在未来三周时间里，虽然我们无法保证我们可以做到最好，但我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。
有人说过，我们只是一滴水，滴落在大海中是不会掀起千层大浪。
我要说的是，哪怕我是一滴水，也要激起美丽的涟漪；哪怕我是一团火，也要为社会献出所有的光和热。
青春似火，青春无悔。
各位领导、老师、同学们，请你们相信，我们会用最大的努力，不惧辛苦，更不畏任何在前进道路上的禁锢，挥洒着汗水，更热恋着为实践付出的劳累。
同学们，让我们共同努力，践行新时期社会主义荣辱观，为社会主义新农村建设做出自己的贡献，让我们在新区这片热土挥洒青春的汗水，充分展现出我们江苏科技大学学生的良好精神风貌。
短短的三周很快就会结束，但是我们充实自己，锻炼自己的路程不会结束。
最后，预祝“青春建功新区行”江苏科技大学社会实践活动圆满成功！
第四篇：
暑期三下乡社会实践活动出征仪式发言稿
在实践中成长，在奉献中成才
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
我是土木与交通学院学生闫磊源。
对于能够在大学生暑期社会实践出征仪式上，代表即将投身于社会实践的全体同学发言，我深感荣幸。
首先请允许我代表参加本次“三下乡”暑期社会实践活动的全体同学，对学校各级领导和老师们为我们提供这次锻炼自己、提升自我的机会表示由衷的感谢！
近年来，在学校领导的精心关怀和全校师生的辛勤努力下，我校的社会实践工作呈现了生机勃勃、百花齐放之势。
社会实践已经成为我校团学工作中引人瞩目的一大亮点。
时值我们伟大的党成立90周年、中原经济区上升为国家战略，以及学校60华诞之际，越来越多的大学生积极投身于“向实践学习、向人民群众学习”的社会实践浪潮中。
今天，有幸作为201X年华北水利水电学院实践大军中的一员，心情是无比的激动和自豪。
因为我们即将承载着华北水院人的希望，投身社会，服务社会，去实现“挑战自我、展现自我”的人生理想。
相信这是一种信念，更是一份责任。
在此，我代表即将出征的同学庄重承诺：
我们一定会在带队老师的具体指导下，团结协作，全力以赴，力争圆满完成预定的各项实践任务。
我们一定会好好运用所学知识，积极指导实践，锻炼自我。
我们会本着坚定不移的心，去看、去思、去行，用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。
我们会做到：
第
一、在社会实践活动中不断提高自身综合素质
我们将通过扎扎实实的社会实践活动，以深厚的感情和谦虚的态度向人民群众学习，增强团队协作精神，培养吃苦耐劳品质。
在火热的实践中陶冶思想情操，提升道德境界，增长知识才干，实现全面发展。
第
二、在社会实践活动中树立建功立业的成才志向
我们将深入贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，在社会实践中深入了解社会、认识社会、服务社会，自觉地将青春融入建功中原经济区行列之中，把个人追求同人民群众的需要紧密结合起来。
第
三、在社会实践中加强对学校的宣传，不断扩大活动的社会影响力
社会实践活动为展示我们华水学子风采和增强学校社会声誉提供了良好的平台。
我们将以饱满的精神面貌将自己学到的科技文化知识服务社会与人民。
我们深刻明白自己的一言一行不仅代表团队，更代表了我们的学校，我们会要求自己，努力实践，用实际行动来树立学校的良好形象，增强学校的社会声誉。
“在实践中成长，在奉献中成才”，作为融汇激情和理智的当代大学生，立志投身于社会主义建设的我们，一定会把这次三下乡的感受变成今后学习和实践的动力，把实践锻炼作为丰富阅历，积累经验的加油站；作为施展才华，展示风采的舞台；作为成长发展，实现理想的新起点。
我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，展现风采、奉献智慧、贡献力量。
最后，衷心祝愿华北水利水电学院201X年暑期“三下乡”社会实践活动圆满成功。
谢谢大家。
我的发言完毕。
第五篇：
暑期三下乡社会实践活动出征仪式发言稿
在实践中成长，在奉献中成才
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家xx好。
我是作物科学学院农村区域发展专业---戴毅。
对于能够在大学生暑期社会实践出征仪式上，代表即将投身于社会实践的全体同学发言，我深感荣幸。
首先请允许我代表参加本次?
三下乡?
暑期社会实践活动的全体同学感谢学校为我们提供了这次实践的机会。
近年来，在学校领导的精心关怀和全校师生的辛勤努力下，我校的社会实践工作呈现了生机勃勃、百花齐放之势。
社会实践已经成为了我校大学生校园生活中最引人瞩目的一大亮点。
随着‘青春献海西’等口号的相继提出，越来越多的大学生在他们的流金岁月里积极投身于?
服务社会，完善自我?
的海西社会实践浪潮中。
有幸作为201X年福建农林大学‘三农情海西行’实践大军中的一员，今天我站在这里，心情是无比的激动和自豪。
因为我们即将承载着四万多农林大人的希望，投身社会，服务社会，去实现?
挑战自我、展现自我?
的人生理想。
相信这是一种信念，更是一份责任。
值此，我代表即将出征的同学庄重承诺：
出征以后我们一定会在带队老师的具体指导下，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。
我们一定会好好运用我们学到的知识，积极参加这次的社会实践活动，锻炼自己，我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。
我们会做到：
第
一、在社会实践活动中不断提高自身综合素质
我们将通过扎扎实实的社会实践活动，以深厚的感情和谦虚的态度向人民学习，增强团队协作精神，培养吃苦耐劳品质。
在火热的实践中陶冶思想情操，提升道德境界，增长知识才干，实现全面发展。
第
二、在社会实践活动中树立面向基层建功立业的成才志向
我们将深入贯彻胡锦涛总书记考察福建时的重要讲话精神和今年五四给中国农大师生的回信精神，在社会实践中深入了解社会、正确认识基层特别是艰苦边远地区广阔的发展前景，树立行行建功、处处立业的观念，自觉地将青春融入到为海西人民的真诚奉献之中，把个人追求同海西的需要紧密结合起来。
第
三、在社会实践中加强对学校的宣传，不断扩大活动的社会影响力社会实践活动为展示我们农林大学子的风采和宣传我们的学校提供了有效的途径和载体。
我们将以以良好的精神面貌将自己学到的科技文化知识服务社会与人民。
我们深刻明白自己的一言一行不仅代表团队，更代表了我们的母校，我们会要求自己，努力实践，用实际行动来加强对学校的宣传，使我们的学校能够被更多的群众和社会所了解、认知、同和支持。
青春与智慧同在，奉献与海西同行，作为融汇激情和理智的当代大学生，立志投身于社会主义建设的我们，一定会把这次三下乡的感受变成我们以后学习和实践的动力，把实践锻炼作为丰富阅历，积累经验的加油站；作为施展才华，展示风采的舞台；作为成长发展，实现理想的新起点。
我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。
最后，衷心的祝愿福建农林大学２０１０年‘三农情海西行’大学生暑期社会实践活动圆满成功。
谢谢大家，我的发言完了！
附送：
学生社会实践活动报告
学生社会实践活动报告
第一篇：
学生社会实践活动报告
为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地里无法体会到的愉悦。
此次实践的具体内容以下：
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?
谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?
走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷
作为土木工程卓越班的一名学生，我们更应该尽可能多的参加社会实践，在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
暑期期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个外企电子厂工作，过的十分充实。
打假期也不是第一次了，现在已经感觉如鱼得水;在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第
二、第三次呢?
有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：
勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四.工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
第二篇：
组织学生开展社会实践活动报告
组织学生开展社会实践活动报告
xxxxxxxxx
暑期生活即将接近尾声，组织学生参加的社会实践活动也取得了圆满成功，我的体会主要有以下几个方面：
首先，这次社会实践活动克服了以往流于形式、质量不高的弊端。
流于形式是目前学生社会实践活动的通病。
有的学生蜻蜓点水、走马观花，工作态度不踏实；有的学生则把实践活动当成旅游；有的社会实践活动跟专业的关联度较低，很难引起学生的兴趣。
而我们这次组织的社会实践活动之所以能有颇丰的收获，也要归功于学校正在改建的工程项目，它使我们学生有了一次真正的体验生活、体验劳动的机会，而且这种劳动又是跟所学专业相关度比较高，得意之处良多。
本次实践活动的主要内容是计算机机房的搬迁，这就涉及到计算机的拆装、网络的维护、机房环境的清扫，既有体力活动又有脑力锻炼，是一次全方位的体验机会。
参加此次实践活动的同学有24名，都是我校计算机专业的学生。
我将24名同学分成3组，分别为每组同学选定了一位组长，由教师给这3位组长分配活动任务，再由这3为组长负责协调分配每位同学的职责，并且要求组员积极配合。
这样层层递进的管理模式，跟公司是一样的，我的目的是想让学生提早感受将来的工作环境，以便于以后身份转变的时候能有一个很好的适应。
其次，通过这次社会实践，学生纠正了观念，他们原本都认为只要学习成绩好就可以胜任好工作，其实我们要的不仅仅是学习成绩还有自理、自立的能力。
一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。
在这个千变改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
1、组织形式：
小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。
研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
a、编组、选题；
b、聘指导教师；
制定活动方案；
d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；
e、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
f、分析活动资料（定量：
用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：
用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。
）
g撰写社会实践调查报告
三、注意事项：
1、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。
在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。
网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。
同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。
从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网
络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容：
1、社会参观活动。
2参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、镇政工程……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
3、实践服务活动。
帮妈妈洗一次脚、给爸爸倒一杯水、为社区做一次保洁活动、为社区进行护绿保护活动、上敬老院为老人打扫卫生活动、帮困助残人做力所能及的事、帮低年级学生读书辅导活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
中国石油铁人希望小学
第四篇：
关于组织学生进行社会实践活动的报告
关于组织学生进行社会实践活动的报告
尊敬的校领导：
我们班计划在3月5日组织进行社会实践活动，现将活动方案报知学校：
一、组织安排活动的旅行社为宁波新兴国际旅行社和宁波海外旅行社，旅行社已为参加活动的全体学生及老师购买人身意外伤害险及旅行社责任险，每车配备一名导游。
二、学校为此专门召开校长办公会议，安排活动事宜，高
一、高二年级段负责同志专门开会明确分工，落实具体事务。
学校已于3月26日发放告家长书，将本次活动的意义要求告知家长。
三、高
一、高二分别召开班主任会议及年级段教师会议，落实具体工作安排。
四、3月30日，高
一、高二年级段各2名同志组成考察组赴绍兴进行实地考察、踩点，对行进路线，景点中有安全隐患的地点逐一记录，并提出应对方案，上报校长室。
五、为加强学生的安全教育、纪律教育及社会公德教育，3月29日下午，在班会课，由班主任对本班学生进行教育；3月30日下午及3月31日下午，分别召集高
二、高一全体同学进行集中教育。
六、附本次社会实践活动的意义及对学生的要求：
（一）、意义：
1、对同学们进行环境教育，让大家体验阳光运动的乐趣，感受绿水青山自然风光的活动中，激发热爱生活、热爱自然、保护环境的热情。
2、通过活动，锻炼同学们的体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化同学们的集体观念、纪律观念。
3、在于丰富同学们的课余生活，调节同学们的心理状态，让大家置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神、激发创造性的灵感。
4、开阔同学们的视野，感受中华民族传统文化的魅力。
（二）、要求：
1、必须树立高度的安全意识。
安全永远是第一位的，一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证。
a、一切行动服从指挥、听命令，整个活动期间，以班级、小组为单位，严禁单独行动。
b、为了便于辨认和行路安全，要求出行的同学统一穿校服、戴校徽。
、参观、行路过程中不要推拉、拥挤、追逐、打闹，不做危险动作。
如果穿越马路，一定要服从指挥，注意车辆，一定要走人行道。
禁止超越活动范围，严禁在景点乘游船。
d、班长、组长必须切实负责，不要随意同意本班、本组同学单独行动，有事及时和班主任及带队老师联系。
e、路途中如有体力不支、伤痛等现象，应及时与班主任进行联系。
2、要树立文明形象。
希望每一个同学都能注重自身形象，做到
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