秋季幼儿园中班工作计划.docx

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秋季幼儿园中班工作计划

2016年秋季幼儿园中班工作计划

2016年秋季幼儿园中班工作计划

【第一篇】

悠闲的暑期生活已经完结了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期咱们将继续认真学习并深入贯彻《3-6岁幼儿学习指南》精神，增强学习和钻研，始终更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、瘦弱、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需求，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心瘦弱成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班插了3名重生，如今共有幼儿20名。

经过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的提高。

大部分幼儿已经养成良好的行为习气，对人有礼貌；言语表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但咱们也看到存在的一些成绩，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需增强。

本学期咱们将在造就幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，增强纪律教育，致力做好班级保教工作。

进一步造就幼儿的自我服务能力，喜爱协助别人；尊崇师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有基础上都失去发展。

二、保教工作：

以规范幼儿的一日活动常规，加强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，造就正确的美感。

促进幼儿身心谐和发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严厉执行幼儿的一日活动作息制度，正当地安排好幼儿的一日生活；整顿好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁温馨、瘦弱安全的生活学习环境。

造就良好的生活卫生习气。

教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。

增强幼儿自理能力的造就，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整顿本人的床铺。

仔细呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿，顺便是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况咱们将更多给他们关爱，消弭他的紧张感。

日常活动中仔细关注孩子的精神面貌，发现成绩及时解决。

留意幼儿良好睡姿的造就，对幼儿的睡眠状况做好记录。

踊跃配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够瘦弱茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体位置，依据中班幼儿的兴味和发展指标结合咱们新的建构式课程内容添加五大畛域的教学内容，制订好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，正当利用、整合各方资源。

充散发挥幼儿的自动性。

在活动中重视对幼儿进行言语智能、数学逻辑智能、自我意识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、天然观察智能等的发展。

进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较外向、安静的幼儿多为他们创造体现的机会，对他们的提高更应及时表扬，加强他们的自决心和荣誉感。

继续增强幼儿的常规造就。

常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的发展。

经过晨间说话、随机说话、离园前说话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种方式对幼儿进行训练，严厉检查常规执行状况，逐步造就幼儿能盲目恪守各项规则。

在区域活动中造就幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

依据每周活动指标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作资料。

在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需求，疏导幼儿自主处理在活动遇到的成绩。

重点造就幼儿的阅读能力、进步幼儿的讲述能力。

协助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用残缺的话表达每一页的大致内容。

训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

继续造就幼儿动手操作能力，建立本班特征。

我班特征定为手工。

经过一年的学习造就，幼儿已经对这个活动非常感兴味。

他们一有空就会盲目地拿手工纸折各种东西。

本学期咱们还将在折的同时添加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特征。

结合节日开展好各个庆贺主题活动。

本学期的节日很多：

教师节、中秋节、国庆节、除夕节等，咱们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。

踊跃约请家长参与咱们的活动。

顺便是咱们将结合国庆节开展“爱祖国、爱他乡”创新主题亲子活动；结合除夕开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期咱们还将开“秋季家园运动会”。

咱们将早作预备，踊跃开展训练活动。

这样即能加强幼儿体质，网，又在比赛中取得好的问题。

三、安全工作

咱们一直都要把安全工作放在首要。

增强日常活动中的安全治理。

注重幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的应用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的眼帘。

在日常活动中穿插安全教育、增强幼儿的安全认识、协助幼儿掌握一些自我保护技能。

进步本人的责任心，仔细排除所有不安全要素。

对上铺幼儿要增强治理，扶上扶下。

咱们要让幼儿在安全的环境下瘦弱成长。

四、班级治理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨本人工作中遇到的困难，找出处理的办法。

布置好本月的工作内容。

2、认真制定好月、周、日计划。

严厉按计划开展各项活动。

幼儿一日活动科学正当、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿销假注销表和交接班记录。

4、治理好班级财物，每天检查门窗能否关好；不让班级财物丢失；平时留意节约用水、用电以免形成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作，进步家园共育的效果。

1、依据中班具体状况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传无关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园状况。

2、认真填写家园联系册，使其充散发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

4、经过家访、电访和电子邮件等方式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习状况，向家长引荐优良的网站。

5、定期开好家长会，倡导优质服务。

尽量让家长感到满意、释怀，以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。

寻觅合适机会请家长走进课堂，经过各种途径达到家园教育同步。

总之，我班三位教师将继续致力、勾结分歧、貌合神离把班级工作做好，争取取得更好问题！

各月工作安排

九月份：

1、老生入托，开展安全、常规教育。

2、整顿室内外环境布置。

3、班级召开家长会。

4、更新早操内容，训练幼儿早操。

5、结合教师节开展“老师：

您辛劳了！

”主题活动。

6、落实晨检发牌制度。

十月份：

1、结合国庆节开展“爱祖国、爱他乡”创新亲子活动。

2、完善班级环境布置（环境中表现主题）。

3、造就良好的区域活动常规，抓紧班级特征活动的开展。

4、训练幼儿早操，预备幼儿早操检查评比。

5、训练幼儿运动会比赛项目。

十一月份：

1、为“秋季家园运动会”做好各项预备工作。

2、继续完善班级环境布置（表现幼儿活动脚印）。

3、向本年级老师开放本班特征活动并互相学习。

4、秋季家园运动会。

十二月份：

1、开展教育沙龙活动，特征活动之我说。

2、开展幼儿故事比赛，进步幼儿的言语表达能力。

3、家长开放日。

4、继续完善本班区域活动，丰富投放资料，预备环境布置检查（操作资料的使用）。

5、本年级教师利用本人特长开展互帮互助活动，交流教学经验。

一月份：

1、结合除夕开展“迎新年”亲子游园活动。

2、展示本班特征成果。

3、幼儿身心发展评估。

4、学期末家长会。

学期完结，做好班级财产清理工作

【第二篇】

经过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的提高，他们有礼貌，能自动学习，会本人的事情本人做，有的幼儿还能自动协助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的成绩，幼儿的行为常规还需求造就，幼儿的身体瘦弱还需求老师的关注等等。

新的学期开始了，咱们老师将以最大的热忱、最宽的襟怀投入到工作中去，尽量做到教师开心肠工作，幼儿瘦弱地生活。

我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都有提高;在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要品质，让幼儿在“动中学”，进步幼儿的学习兴味;并进一步增强班级的常规治理，造就幼儿良好的生活和学习习气。

为了在新的学期中能有更大的停顿，更上一个台阶，我结合班级的本身状况制定了以下计划：

一、班级状况分析：

我班现有幼儿44名，男子28名，女16名。

通过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。

在这里，他们的天然本能失去了充分体现，而且经过咱们每月的主题教育活动，孩子的行为习气，健全的人格和意志质量失去了初步造就，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，相互协助，构成了良好的班级风气。

大部分的幼儿能够在日常生活中用一般话和老师、同伴交谈，喜爱参加各种活动。

顺便是在自理方面有显著的提高，有%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能盲目地整顿好床铺和本身仪表。

这些问题是可慰的，与家长的密切支持是离不开的，家长们很注重幼儿的早期教育，在各种活动中都涌现了许多热心家长，帮助配合老师开展班级工作。

总结小班一学年的班级工作状况，孩子的提高是引人注目的，但仍存在着许多无余的中央，例如：

幼儿爱护图书的认识差，损坏图书的景象较为重大,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性，自决心无余。

针对以上状况，咱们将会依据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际状况制订有效的措施，使孩子们都能在原有的程度上失去进步。

二、次要工作任务：

（一）、保教工作

1、制订并认真执行正当、严谨的班级一日生活活动常规。

依据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，造就幼儿恪守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具，顺便是爱护图书，不撕折图书;能安静聆听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，踊跃自动发言，不打断他人的讲话，不插嘴;与同伴敌对相处，不争抢玩具、不说粗话，不随意翻拿他人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提示下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。

2、以尊重幼儿为前提，经过多种途径造就幼儿的自决心。

在日常工作中，从每一个细节和具体活动中表现对幼儿的尊重。

如孩子们一入园，就对他们点头浅笑、抚摸或拥抱，蹲上去和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心思环境。

多给幼儿踊跃的肯定和期望，经过开展言语活动，才艺体现活动等让幼儿来发掘幼儿的潜能，同时重视孩子的个别差异，在活动中留意资料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创形成功的机会与条件造就幼儿大方活泼开朗的性格。

3、增强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。

针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的形式，以竞赛的方式对幼儿的各方面的薄弱点进行增强训练。

在期初，编出一套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆欢快地认真做操。

请家长共同帮助制造沙包、踺子、纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，加强幼儿的体质。

（二）、教育教学工作

1、在区域活动中造就幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重

点造就幼儿的阅读兴味与能力，进步幼儿的讲述能力，协助幼儿掌握

阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。

2、继续造就幼儿的动手操作能力，孩子对手工普通兴味，本

学期咱们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。

技能训练;

3、重视对幼儿聆听习气的造就，聆听就是仔细地听取他人说

话，善于聆听是一个人不可缺少的一种涵养。

学会聆听不但是能正确

残缺地听取所需的信息，而且会给人留下认真、虚浮、尊重别人的印

象，因此，良好的聆听习气很重要。

（三）、教研工作

1.经过理论学习，进步教师运用理论指点教学工作的能力

（1）结合教师的现状学习《纲要》中大班的年龄特点及教师不明白的论述进行有针对性的研究。

（2）每周做好学习记录，进行反思与实践。

结合优良的案例教师共同分析案例中所浸透的理念，从理性上进行学习。

（3）和教师共同搜集教育孩子的成绩，并进行分析，探讨，尝试实践。

（4）借助评优课、自荐课平台进步研究和优质课的能力

2.经过实践活动来进步一节教学活动的品质。

（1）参与教师互听课，并进行研究与实践。

（2）参加观摩教学活动。

（四）、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为注重，这正是我班的一大优势。

本学年，咱们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。

1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习状况和存在的无余之处，并与家长共同探讨，钻研出有效的教育方法教育幼儿。

2、咱们创设的《家教园地》的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。

咱们的栏目设有：

反映幼儿园近况的信息栏、教育动态;表现教育实况的次要教育指标与内容引见;有引见、交流科学育儿知识的“做个称职的父母”;无关幼儿生长发育方面的“保健之窗”;同时，多增设了“礼仪教育”栏目还辟有舒服的“我来说两句”、“热点空间”等不定期出现的小栏目。

内容的丰富性与可操作性失去了家长们的关注和喜欢。

咱们经过家教园地传播着教育的信息、传递着一片舒服和关爱，走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。

3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师共同布置主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及教师的情感交流。

（五）、月份安排：

九月份;

1、围绕教育指标布置活动室，迎接幼儿入园。

2、两教一保共同探讨制定幼儿一日活动常规和班级工作计划。

3、召开期初班级家长会。

4、编出一套适合中班幼儿的早操，教会幼儿新早操。

5、开展“我爱老师”的专题讲话，了解“中秋节”的来历。

6、教幼儿初步了解冬季肠道疾病的预防，造就幼儿良好的饮食卫生习气，教会幼儿不吃生食，不吃路边摊等。

十月份：

1、围绕国庆开展“我爱祖国”的主题活动，教育幼儿要从小爱祖国，爱他乡，爱人民。

2、结合重阳节进行“尊老爱幼”的活动。

3、继续抓好常规教育，造就孩子起床整顿床被的习气。

4、开展“爱护图书”的活动，以修补图书的比赛方式进行，从中教育幼儿要爱护图书，不乱撕折图书。

十一月份：

1、开展“秋天来了”等主题活动。

2、组织幼儿秋游，激发幼儿热爱大天然的情感。

3、参加园内“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。

4、与保育员配合，共同做好防寒保暖的工作。

十二月份：

1、开展夏季户外体育锻炼的活动，增强动作技能的训练。

2、结合除夕开展“迎新年运动会”

元月份：

1、全面评价幼儿发展状况。

2、召开期末家长会，向家长汇报一学期来幼儿的发展情况，并请家长留意幼儿的假期安全教育，正当安排幼儿的假期生活。