医院科室考核评语.docx

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医院科室考核评语

医院科室考核评语

1.内科对医护人员考核综合评语怎样写

医德医风自我评价

（一）半年来，本人仔细学习《医务人员医德规范及实施方法》、《广东省医务人员医德考评实施方法》等内容，使我从思想上充分熟悉到加强医德医风建设的重要性和必要性。

医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不行少的精神支柱。

社区医务人员是人民健康的守门人，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与不好，与广阔人民群众亲密相关，是关系到党和政府威信的大事。

本人成为一名社区医务人员后，一直坚持为辖区居民供应优质、便利、经济的医疗卫生保健服务。

在工作中，要敬重患者、关怀居民的健康，营造出文明、和谐的医民环境。

作为一名合格的社区医务人员，要忠于职守，喜爱本职工作，以辖区居民为中心，做居民健康的守门人，不怕苦不怕累，为社区卫生事业的进展而奋斗。

作为一名社区医务人员，工作是很繁琐、很辛苦的，但只需找到本人生命的价值，就会体会到工作中的欢乐。

不论时代怎样变化，医学如何进步，预防掌握疾病的发生进展，救死扶伤，实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高原则，也是我们要时辰牢记于心的行为的标杆。

医德医风自我评价

（二）近年来，在少数医务人员消失的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象，肯定程度上损害了“医生”的抽象，也加重了人民群众“看病难”问题处理的难度。

要处理这个问题，加强对医务人员的思想政治工作，进行以人道主义为次要内容的职业道德训练是必不行少的。

同时，还要从市场经济的实际环境动身，以人为本，优化对医务人员的激励机制。

医务人员的激励机制，是医院管理者依据管理目标的需要，设计肯定的嘉奖措施，掌握和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。

它具有极强的导向性。

嘉奖什么？

怎样嘉奖？

谁来打算这种嘉奖？

单从医院的局部利益着眼，还是在考虑医院利益的同时更注意处理“看病难”、“看病贵”的社会需要？

其答案是不一样的。

纵观目前相当一部分医院的激励机制，考虑前者居多而考虑后者甚少。

诚然，医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤，为人治病，靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的；医院的进展也要靠取得经济效益，长期亏损的医院将无法生存。

因而，激励医务人员刻苦研究业务，提高医技水平，合理合法添加经济效益是完全必要的。

现实上，这在目前各医院的激励机制中普遍得到了注重，还作了相应的量化。

我们提倡的“优化”，并不是要去掉这些激励内容，而是要添加医德、医风方面的内容，提高其在激励机制中的地位与重量。

医德医风方面的内容特别广泛。

要确立优化激励的内容并不难。

关键的问题在于如何实现公正、公正。

而公正、公正的实现，需要有一套科学合理的方法。

综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参加的方法，比较切实可行。

首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作。

其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治标措施，是构建和谐医患关系、订正行业不正之风、文明医院的有效手段，是优化激励机制的重要之举。

第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面。

既要有医院领导和员工的监督，更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。

有目的、有方案、有组织地构成医德医风宣扬和舆论监督氛围，表扬先进，批判不良行为，在导向上起着重要、乐观的作用。

医院领导人要准时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。

对于媒体的批判，只需现实存在，就要持欢迎的态度，乐观协作整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存进展与和谐医患关系的建立。

医德医风自我评价（三）一、能否忠于职守，救死扶伤，有敬业精神。

医疗职业不同于其它职业，医疗服务的对象是人，即有病人，又有健康的人，需要接触和打交道的尚有病人的亲属、伴侣及社会群体，为某些人治病有时会涉及到方方面面，因而医务工作不只关系到病人的生命平安，还涉及到千家万户的悲欢离合，影响到社会的安定团结。

这就要求医务人员要时辰想到病人的苦痛，理解亲朋的企盼，想到社会的需要，在工作中严厉 仔细，一丝不苟，精确     无误，而不能弊衍塞责、马虎从事。

从医初期，我在一次值夜班时，遇到这样一种状况，一位住院的支气管哮喘的患者病情突然加重，他是一位聋哑人，难于沟通，不晓得他表达的是什么意思，我简洁的处理了一下病情，以为病情会好转的，然而，夜间病人突然死去了。

这使我很震动。

回想起来，病人的突然死亡，虽然与本人的医疗水平尚未处在初级阶段及难于沟通有关，但次要还是本人缺少医生的责任感，没有深化关切与观看。

自此，我深深体会了古人讲的“行医如履薄冰、如临深渊”及我同现代医学前辈张孝骞教授所说“病人把生命都交给了你，你还感到紧急吗”这些话的深刻含义。

在以后的医疗工作中，我常常用这件事的教训检查本人的一言一行，努力做到看病入微、辩证得体、严厉 仔细、一丝不苟，不断培育敬业精神，确立医疗职业道德在本人心灵中应有的纯净地位。

有一。

2.医师工作鉴定评语

XXX同志1995年晋升为主治医师。

同年在我旗第一次“组织人事制度”改革“公开选拔副科级领导干部”试点工作中脱颖而出，被任命为旗蒙医医院院长。

任职八年来，他全身心投入到管理工作和医疗业务工作中，不只把一个因管理不善而陷入逆境的医院重新掘起，而且学业和专业技术工作上也取得令人折服的成就。

下面就该同志任职以来的工作成果概括简述如下：

一、解放思想，锐意改革，开辟进取，促进医院快速进展。

XXX同志上任时旗蒙医院正值困难时期，他没有被困难吓倒，他深化调查讨论，冷静分析问题，认为形成困难局面的次要缘由是没有很好的顺应市场经济规律所致，因而必需解放思想，打破传统观念，引进现代医院管理意识，推动医院向现代化、规范化、科学化方面进展。

在详细落实上着重抓了以下几个方面的转变：

一是转变科室建设思路，调整科室结构，狠抓重点学科建设，设立“蒙医肝病专科”、“宫颈糜烂专科”，以重点带一般，大科室带动小科室进展，突出重点、难点、弱点，建立一个，巩固一个，提高一个，各科室协调进展，科室建设全面进步，构成了“院有重点，人有特长，病有专药”的技术新格局，拓宽了服务领域，扩大了业务范围。

二是转变服务方式，变被动服务为自动服务，坚固树立“以病人为中心”“一切为了病人着想”的服务思想，“急病人之所急，想病人之所想”，以热忱周到的服务赢得广阔患者信任。

有效的增加了医院社会知名度。

三是转变竞争意识，仔细贯彻科技兴医的进展战略，把依靠科技和人才摆在突出位置上，用技术质量、技术特色取胜，敬重学问，敬重人才，大刀阔斧的进行“人事制度配套改革”，全员竞争上岗，招贤纳士，把有力量、技术好的人才选聘到学科带头人的岗位上来，做到了量才使用，人尽其才，优化和提高了专业技术队伍的全体素养。

四是转变业务管理模式，坚持提高技术质量、服务质量，以优质服务为核心走内涵进展的道路。

建立健全各项规章制度，各类人员岗位职责，各项技术操作规程，以正轨化、制度化管理规范职工思想行为及医疗活动，构成了一整套“全面质量管理体系”和运转、制约、监督机制，“规范操作，质量第一”的观念深化人心，从而走出了一条求生存、求进展的正确路子。

五是打破旧的工资安排制度，在全旗乃至全盟领先实行效益工资制，工资安排与质量效益挂勾，极大的调动了职工工作乐观性。

职工中“比质量，比奉献，比效益”蔚然成风。

促进了“两个文明”建设向前进展。

六是打破传统观念，坚持蒙医特色的同时，注重传统医学与现代医学相结合，扬长避短，互补优势，不断引进新技术、新设备，借助高科技手段，扩大蒙医药影响，提高蒙医药知名度，使陈旧蒙医愈加发扬光大。

总之，XXX同志以他糊涂的头脑、敏锐的思路，开辟进取，勇于拼搏，正确决策，正确领导，把一个深陷逆境的医院一步步带出了低谷，重新抖擞，走向了胜利。

白全龙任职八年来，旗蒙医院可谓蒸蒸日上，科室建设趋于完善，“两个效益”连年持续增长。

从95年的以内科为主的门诊和病房两个医治单元添加到拥有内科、外科、妇科、儿科、急诊科、肛肠科、五疗科、皮肤科、口。

3.跪求

你应当是临床科室的管理人员，对你能提出这样的抄问题，表示由衷的敬佩。

作为科室担任人，你的责任可不小。

第一，应当详实制定科室的工作方案，并严格根据方案执行。

其次，常常参与学科建设、科室管理、业务方面的学习，了解最前沿的管理方法，保持本人最活跃的思维力量。

并准时将学习的学问用于实践，袭并毫无保留教授给科内医师，充分在实践中积累阅历。

第三，组织市场调研，了解当地本科室病种状况，合理合宜开展新技术新项目，百同时了解患者对科室的评价状况。

第四，多与医院其他科室主任沟通，医护技行政后勤都是医院不行缺少的重要部门，团结好大家才能更度便利大家。

一点拙见，盼望能关心到你。

4.科主任对科员的评价

科室评语科主任对科员的评价1、在思想上，我乐观上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人仔细担任、热忱礼貌。

在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特殊大，整个手术过程历时长达10个小时。

我作为其次助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最终圆满完成了手术任务，遭到科主任的表扬。

我想，这次经受对我以后的人生道路会大有裨益。

2、拥有扎实的医学理论学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。

在五医院各个科室带教老师的悉心指点下，我顺当完成了教学规定的临床实习任务。

3、仔细完成了对实习生的监督：

在查房的同时，仔细进行理论提问及操作考试，并要求同学仔细做好笔记。

4、该生在作业医治室实习期间，恪守纪律，听从医院及科室的支配，坚守岗位。

工作乐观，仔细担任，对待病人热忱，能够将所学学问运用到工作中，具有较为扎实的基础理论学问，能设计不同的作业活动对患者进行医治，操作力量强，盼望在今后的工作中再接再励，更上一层楼！

5、实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注意团队合作，擅长扬长避短，虚心好学，具有肯定的开辟和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有本人的思路和设想。

6、1实习实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。

擅长思索，能够举一反三能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该同学严格恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到迟到现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。

7、***同学，实习鉴定实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该同学严格恪守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到迟到现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。

8、***同志乐观自动，态度端正。

实习期间，她自动要求到各部门了解学习，努力从多方面开辟本人的眼界。

她先后去了财务管理科、投标办公室、方案财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等次要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的次要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种乐观自动的工作态度获得了各科室人员的全都好评。

9、***同学于20**年**月起在我单位实习，实习期为两个月。

实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的全都赞扬和确定。

10、***同志待人恳切，作风朴实。

该同学严格恪守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到迟到现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长扬长避短，虚心好学，注意团队合作。

11、***同学待人恳切，作风朴实。

该同学严格恪守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到迟到现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长扬长避短，虚心好学，注意团队合作。

12、科室的教学管理完善科学：

仔细落实教学任务，教学次序也有条不紊。

能够根据学校同学实习的目标和要求及各项教学管理制度规定，能够很好的为同学的实习目标着想，关怀同学和爱惜同学，严格要求同学，使同学的素养和力量得到了全面的进展。

13、**同学乐观自动，态度端正。

实习期间，她自动要求到各部门了解学习，努力从多方面开辟本人的眼界。

她先后去了财务管理科、投标办公室、方案财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等次要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的次要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种乐观自动的工作态度获得了各科室人员的全都好评。

14、**在*****公司实习一年期间，始终在仓储处综合服务组工作，次要从事物料接收与发放工作。

xx同学在工作期间一贯乐观自动，仔细学习业务学问在很短的时间里就把握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能自动向老员工学习弥补本人的不足，在其担任的iqc物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效得到了部门的好评。

王同学圆满完成了实习任务。

15、***同学虚心谨慎，勤奋好学。

注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指点，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用本人的学问处理工作中遇到的实际困难。

5.医德评价自我鉴定怎样写

次要填写个人基本信息和医德考评纪实状况。

纪实内容为接受职业道德规范和医学伦理学问培训状况；开展文明规范服务、改善服务态度、使用文明用语、敬重病人权益等状况；各级嘉奖、荣誉、先进事迹和患者表扬信函等状况；患者赞扬及核查状况；违反职业道德遭到卫生行政部门惩罚的状况；收受或拒收“红包"和商业贿赂状况；参加社会意愿服务和公益事业活动状况以及其它能够反映本人医德情况的材料。

另外要填写医务人员医德考评计分表，对本人全年的医德医风状况进行综合评价和量化考核。

考评内容及考评方法如下：

考评内容考评方法救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）加强政冶理论学习和职业遭德修养，坚固树立全心全意为人民服务的主旨观念，大力弘扬白求恩精神（4分）。

无故不参与单位组织的各种学习和各项活动，每次扣2分。

喜爱本职工作，工作有责任心，坚守岗位，尽职尽责（6分）。

无故迟到或迟到每次扣2分，离岗、串岗和其他违反劳动纪律现象的，每次扣2分，扣完为止。

敬重患者，保守医疗隐秘（10分）对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富，公平对待，不得卑视（3分）。

被赞扬或被发觉有卑视患者的行为、语言的，该顼不得分。

敬重患者的知情权、选择权和隐私权，维护患者的合法权益，保守患者医疗隐秘（3分）。

工作中侵害患者的合法权益，泄露病人隐私或隐秘的，该项不得分。

在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中，恪守医学伦理道德，敬重患者的知情同意权（4分）。

违反医学伦理道德，未经患者同意开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动的，该项不得分。

文明服务，构建和谐医患关系（20分）着装划一，举止端庄，关怀患者，服务用语文明规范（6分）。

上班期间不佩戴胸卡的，一次扣2分，仪表不规范扣2分，不使用文明用语扣2分。

仔细执行首问担任制，落实医疗服务承诺，加强与患者的沟通和沟通，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象，构建和谐医患关系（8分）。

未实行首问担任制扣2分，未履行个人服务承诺扣4分；有生冷硬顶推现象，发觉一次扣2分，被赞扬服务态度差，与服务对象发生吵架，经查失实的，形成不良影响的，该项不得分。

正确对待患者及其家属的赞扬，急躁做好解释说明，自动争取患者及其家属的理解、谅解和协作，不激化产生冲突纠纷（6分）。

对患者及其家属的疑问和赞扬，不能急躁做好解释说明，激化冲突，导致患者及其家属越级赞扬的，一次扣5分，形成恶劣影响的，该项不得分。

遵纪守法，廉洁行医（25分）严格恪守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德，严格执行各项医疗护理工作制度，依法执业，廉洁行医，保证医疗质量和平安。

（5分）违反诊疗、护理常规扣2分，后果严峻的，该项不得分。

★违反有关卫生法律法规、卫生行政规章制度超范围执业的该项不得分。

在医疗服务活动中，不收受、不索要患者及其亲友的财物（5分）。

★以工作之便收受“红包”、回扣的该项不得分。

不利用工作之便谋取私利，不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、运营企业或经销人员赐予的财物、回扣以及其他不正值利益，不以引见患者到其他单位检查、医治和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正值利益（5分）。

★以工作之便谋取私利，为药品生产、经销单位登记、统计医生处方，通过用药、检查等形式收取提成的，科室次要担任人和当事人该项不得分。

不开具虚假医学证明，不参加虚假医疗广告宣扬和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关材料（5分）。

★为病人开假证明或参加虚假医疗广告宣扬和药品医疗器械促销，隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关材料者该项不得分。

不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别（3分）。

★违反有关规定外出行医或非法鉴定胎儿性别及非医学需要终止妊娠的，该项不得分。

医疗卫生人员要廉洁行医，实行医患协议书双签字（2分）。

未按要求签订医患协议书的每次扣1分，扣完为止。

因病施治，规范医疗服务行为（15分）仔细落实有关掌握医药费用的制度和措施，严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理医治、合理用药（8分）。

不执行诊疗规范和用药指南，滥开大处方、珍贵药，乱检查经查失实的，该项不得分。

严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用（7分）。

违反物价规定，擅自多收、乱收费，加重群众及单位不合理负担的，科室次要担任人和当事人该项不得分。

顾全大局，团结协作，和谐共事（10分）乐观参与上级支配的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动（5分）。

不根据上级支配的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动的该项不得分。

正确处理同行、同事间的关系，虚心听取上级及同事、同行的看法建议，相互学习，持续改进，真诚协作，共同进步（5分）。

因个人缘由形成同志间不团结，不能虚心接受上级及四周同事的批判看法，不听从安排，影响工作扣5分。

严谨求实，努力。