论文撰写规范安徽师范大学.docx
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论文撰写规范安徽师范大学
安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范
（试行）
撰写毕业论文（设计）是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能，分析、解决实际问题和某些理论问题，培养学生科学研究、创新意识、创新能力，提高学生素质的重要途径，是高校教学的重要实践环节。
为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）格式，保证我校本科生毕业论文（设计）质量，根据中华人民共和国国家标准GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB7714—2005《文后参考文献著录规则》的有关规定，结合我校实际，特制定《安徽师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范（试行）》。
一、毕业论文（设计）文本构成
（一）前置部分:
封面（附件2）
目录
（二）正文部分:
毕业论文（设计）题目（中文）
学生姓名、学院（中文）
摘要（中文）
关键词（中文）
毕业论文（设计）题目（英文）
学生姓名、学院（英文）
Abstract（英文摘要）
Keywords（英文关键词）
毕业论文（毕业设计说明书）主体
参考文献
（三）附录部分：
致谢
（四）后置部分：
毕业论文（设计）开题报告书（附件3）
指导教师指导过程记录表（附件4）
优秀毕业论文（设计）答辩记录表（附件5）
毕业论文（设计）评定意见（封底）
二、毕业论文内容要求
（一）前置部分
1、封面格式必须符合学校要求，封面上论文题目必须与正文上的题目一致。
2、目录:
以文章内容的先后为序，按段落标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致，目录中应包括论文主体、结论、参考文献、致谢等。
目录与正文中不出现“绪论”、“引言”、“结论”、“附录”等字样。
目录中的页码要与正文中的页码一致。
（二）正文部分
毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分，一般应包括论文题目，学生姓名、学院，中文摘要与中文关键词，英文题目，学生英文名、所在学院英文名称，英文摘要与英文关键词，论文主体，参考文献等部分。
1、论文题目：
题目应该简短、明确、有概括性。
通过题目，能大致了解论文内容、学科范畴和专业特点。
但字数要适当，必要时可加副标题。
学生的论文要一人一题，而且选题要符合专业培养目标。
封面上、开题报告书上、正文上、答辩记录表上的标题必须一致。
2、论文摘要：
摘要必须是对全文内容的高度概括，应反映出毕业论文的内容、方法、成果和结论，不能过于简略，要语句通顺，文字流畅。
摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。
中文摘要以300字左右为宜，英文摘要应与中文摘要一致，并要符合英语语法，无语言错误，语句通顺，文字表达自然流畅。
3、关键词：
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。
关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。
英文的关键词应与中文关键词一致。
关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
4、正文前一段：
一般作为正文第一章，内容涉及：
选题的背景及目的；现阶段研究状况和意图及相关领域中已有成果；尚待进一步研究和解决的问题；研究方法等。
在文章中不要以“引言”或“绪论”概论，并且不出现“引言”或“绪论”等字
5、主体：
主体是毕业论文正文的主要部分，要求结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练、通顺，无科学性错误。
凡引用、转述、参考他人的成果或资料，均须注明出处。
6、论文中的章、节、条、款各级标题：
论文正文中各标题要突出重点、简明扼要，不得使用标点符号。
标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本学科的通用缩写词。
文科按“一、
（一）1.
（1）①”安排段落标题编号。
论文正文的层次应根据实际需要而定。
7、结论：
单独作为一章，但不加章号。
它是毕业论文的总结，是整篇论文的归宿，要求精炼、准确地概述全文的主要观点。
注意在文中“结论”两字不出现。
8、参考文献：
除特殊专业的毕业论文外，原则上均应有外文参考文献。
毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有直接引用他人成果之处，均应进行标注，并按引文在正文中出现的先后顺序列于参考文献中。
一篇论著在论文中多处直接引用时，在参考文献中只应出现一次，应将标注序号归并到一起集中列出。
仅参考但未直接引用的与毕业论文选题有关的著作和论文也应在参考文献中列出，排于直接引用的参考文献之后，并连续编写序号。
（三）附录部分
致谢：
致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
（四）后置部分
1.开题报告书格式必须符合学校要求。
2.指导过程记录应详实、认真。
要以指导教师为第一人称书写。
3.对于初评为优秀的毕业论文应组织答辩，并有完整的答辩记录。
4.毕业论文的评定意见应客观、公正。
三、毕业论文撰写要求
1、文字和字数：
毕业论文的字数原则上文科不少于7000字。
2、打印：
论文要求由学生本人录入、编排并双面打印在A4幅面白纸上。
3、字体和字号
论文题目：
3号黑体
论文中的各章标题：
4号黑体
论文中的节、条、款各级标题及正文文字：
小4号仿宋体
页码：
5号仿宋体
数字和字母：
TimesNewRoman体
4、封面：
论文封面一律使用学校统一设计的封面（见附件2）。
封底（见附件2）。
5、论文页面设置
（1）页边距
上边距：
2.54cm；下边距：
2.54cm；左边距3.17cm；右边距：
3.17cm。
行间距为单倍行距、不设页眉。
（2）页码的书写要求
毕业论文文本前置部分的封面、毕业论文开题报告书、目录、指导教师指导毕业论文情况登记表、毕业论文答辩记录表不编入论文页码。
目录用罗马数字单独编页码，页码位于页面底端居中。
毕业论文正文部分与附录部分即致谢的页码，从论文题目开始至附录，其中致谢单独一页，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端居中。
6、摘要与关键词：
中文的“摘要”与“关键词”几个标示字为4号黑体；英文的“摘要”与“关键词”几个标示字为4号TimesNewRoman体。
中文摘要内容与具体的关键词为小4号仿宋体；英文摘要内容与具体的关键词为小4号TimesNewRoman体。
7、名词术语：
科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。
标准中未规定的术语要采用学科通用术语或名称。
全文名词术语必须统一。
一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时，除本学科广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
8、数字：
除习惯用中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字。
年份一概写全数，如2006年不能写成06年。
9、表格：
每个表格应有自己的表序和表题，并应在文中进行说明，例如：
“如表1.1”。
表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1.1”等。
表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。
表序与表名置于表上居中。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线；表头与表格为一整体，不得拆开排写于两页。
表中数据应正确无误，书写清楚。
数字空缺的格内加“一”字线（占2个数字），不允许用“〞”或“同上"之类的写法；表内文字一律用5号仿宋体。
表中若有附注时，用5号仿宋体写在表的下方，句末加标点。
仅有一条附注时写成：
注：
…；有多条附注时，附注各项的序号一律用阿拉伯数字，例如：
注1：
…。
10、图：
毕业论文的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确。
选图要力求精练。
（1）制图标准：
电气图的图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定，流程图原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
插图应符合国家标准及专业标准。
（2）图题及图中说明：
每幅插图均应有图题（由图号和图名组成）。
图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1.1”等。
图题置于图下，用5号宋体。
有图注或其他说明时应置于图题之上，用5号仿宋体。
图名在图号之后空一格排写。
引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。
图中若有分图时，分图号用（a）、（b）等置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于图题之上（有分图题者，置于分图题之上）。
（3）插图编排：
插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。
插图处的该页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。
（4）坐标与坐标单位：
对坐标轴必须进行说明，有数字标注的坐标图，必须注明坐标单位。
11、公式：
公式应另起一行写在中间，公式和编号之间不加虚线。
公式较长时最好在等号“=”处转行，如难以实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首，公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。
公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“（1.1）”，附录A中的第一个公式为“（A1）”等。
文中引用公式时，一般用“见式（1.1）”或“由公式（1.1）”。
12、注释：
毕业论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明。
注释号在文中采用右上标注的方式①。
注释一律用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，而不用行中注（夹在正文中的注）和篇末注（将全部注文集中在文章末尾）。
若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须按序编列注号。
注释的注号左顶格，并用数字加圆表示，如①，②，…，应与正文中的指示序号和格式一致。
注释只限于写在注释符号出现的同页不得隔页。
例：
①袁吉富．社会发展的代价[M]．北京：
北京大学出版社，2004．261
13、参考文献：
参考文献序号在文中采用右上标注的方式[1]，参考文献的著录参照国家标准GB7714—2005《文后参考文献著录规则》执行。
参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，[3]，…，应与正文中的指示序号和格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“·”结束。
一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的为准，应将序号归并到一起集中列出。
不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下。
（1）连续出版物
[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号（期号）.
例如：
[1]毛峡，丁玉宽．图像的情感特征分析及其和谐感评价[J]．电子学报，2001，29（12A）.
（2）专著
[序号]主要责任者．文献题名[M]．出版地：
出版者，出版年.
例如：
[2]刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：
高等教育出版社，1979.（3）会议论文集
[序号]主要责任者．文献题名[A]主编．论文集名[C]．出版地：
出版者，出版年：
起止页码．
例如：
[3]毛峡．绘画的音乐表现[A]．中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C]．北京：
北京邮电大学出版社，2001.
（4）学位论文
[序号]主要责任者．文献题名[D]．保存地：
保存单位，年份．
例如：
[4]张和生．地质力学系统理论[D]．太原：
太原理工大学，1998．
（5）报告
[序号]主要责任者．文献题名[R]．报告地：
报告会主办单位，年份．
例如：
[5]冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R]．北京：
清华大学核能技术设计研究院，1997．
（6）专利文献
[序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：
专利号，发布日期．
例如：
[6]姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：
881056078，1983-08-12．
（7）国际、国家标准
[序号]标准代号，标准名称[S]．出版地：
出版者，出版年．
例如：
[7]GB／T16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：
中国标准出版社，1996．
（8）报纸文章
[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期（版次）．
例如：
[8]毛峡．情感工学破解‘舒服’之迷[N]．光明日报，2000-4-17（BI）．
（9）电子文献
[序号]主要责任者．电子文献题名[文献类型／载体类型]．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新日期／引用日期（任选）．
例如：
[9]王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程[DB／OL]．
http：
//www．cajcd．cn/pub/wml．txt/980810—2．html，1998-08-16/1998-10-04．
外国作者的姓名书写格式一般为：
名的缩写、姓。
例如A．Johnson，R．O．Duda
引用参考文献类型及其标识说明如下：
根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参数文献类型，如下表：
参数文献的标识
参考文献类型
专著
论文集
单篇论文
报纸文章
期刊文章
文献类型标识
M
C
A
N
J
参考文献类型
学位论文
报告
标准
专利
其它文献
文献类型标识
D
R
S
P
Z
电子文献的标识
参考文献类型
数据库（网上）
计算机程序（磁盘）
光盘图书
文献类型标识
DB（DB/OL）
CP（CP/DK）
M/CD
15．论文打印与装订
毕业论文按以下排列顺序用A4纸打印后从左侧装订。
（一）封面；
（二）目录；
（三）毕业论文正文部分；
（四）本科毕业论文开题报告书；
（五）指导教师指导毕业论文情况记录表；（不装订）
（六）本科毕业论文答辩记录表；
（七）致谢；
（八）毕业论文评定意见。
（封底）
四、毕业设计要求
（一）引言或绪论部分应说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本设计在国内外的发展概况及存在的问题；设计的指导思想；设计应解决的主要问题。
（二）设计主体应包括以下内容
1、设计方案论证：
说明设计原理并进行方案选择。
说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。
2、计算部分：
这部分在设计说明书中应占有相当的比例。
要列出各部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么原器件或零部件；对应采用计算机的设计还应包括各种软件设计。
3、结构设计部分：
包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。
4、样机或试件的各种实验及测试情况：
包括实验方法、线路及数据处理等。
5、方案的校验：
说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。
校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。
（三）结论部分应概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何种水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。
（四）毕业设计文本其余部分内容要求及毕业设计说明书撰写格式，各学院可以参照毕业论文相关要求，制定具体、符合专业特点的毕业设计细则。
本规范自发布之日起试行，未尽事宜将在执行过程中进一步进行修订。
附件：
1、安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写格式示例
2、安徽师范大学本科生毕业论文（设计）封面、封底（附件2）
3、安徽师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
4、安徽师范大学本科生毕业论文（设计）指导过程记录表
5、安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计）答辩记录表
6、安徽师范大学本科生毕业论文质量标准（试行）
（注：
所有附件电子版均可从教务处下载中心或学院交流平台公告栏处下载）
安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写格式示例
论文题目（居中、黑体、三号）
（空1行）
姓名，学院（居中、宋体、小四号）
（空1行）例:
XXX,政法学院
摘要（顶格、黑体、四号、“摘”“要”之间空2个字符）：
随着XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（摘要内容为仿宋、小4号）
关键词（顶格、黑体、四号）：
XXXXX；XXXXX；XXXXX（仿宋，小4号）（空1行）
XXXXX（英文题目：
居中三号加粗，英文一律采用TimesNewRoman字体）
（空1行）
姓名，学院（英文、居中、小四号）
（空1行）例:
XXX,SchoolofPoliticalScienceandLaw
Abstract（顶格、四号、加粗）：
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（内容为小4号）
Keywords（顶格、四号、加粗）:
XXXXX；XXXXX；XXXXX（小4号）
（空1行，或另起页）
XXXXXXX①XXXXXX②XXXXXX[1]XXXXXX[2]XXXXXXX（正文，中文各章标题为四号黑体，居中，其余一律采用仿宋体小四号字，标题加粗，单倍行间距；英文字体为TimesNewRoman，其余要求同中文）
（空两行）
参考文献（顶格、宋体、小四号加粗）：
[1]刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24
（1）.
（参考文献序号在文中采用右上标注的方式，用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，序号应连续。
参考文献一律采用文后著录，所列参考文献撰写格式为：
序号顶格，宋体，五号，单倍行距。
请注意标点符号。
）
注释：
（注释号在文中采用右上标注的方式，用数字加圆表示，如①，②，…。
注释一律采用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，须按序编列注号。
注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
注释的撰写格式为：
注释的注号左顶格，应与正文中的指示序号一致。
字体为宋体，五号，单倍行距）
①[美]J.D.亨特著,安荻译.文化战争[M].北京：
中国社会科学出版社,2000.
说明：
页面设置：
纸型：
A4纸；边距：
上2.54cm；下2.54cm；左3.17cm；右3.17cm；
本科学生毕业论文（设计）
题目
学院
专业
学生姓名
学号
指导教师职称
论文字数
完成日期年月日
论文题目
学生姓名、学院：
中文摘要（300字左右）
关键词（3～5个）：
英文题目
学生姓名、学院（英文）：
英文摘要
英文关键词
安徽师范大学本科生毕业论文（设计）评定意见
教
研
室
︵答
辩
组︶
评
定
意
见
成绩：
教研室主任（答辩组组长）签名：
年月日
学
院
意
见
成绩：
院长签章：
年月日
附件3：
安徽师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
题目
证人资格研究
学生姓名
郑率
学号
110201157
指导教师
解浩
学院
法学院
专业
英语
职称
选题的意义及研究状况：
作为一名从未经历过真实诉讼的法学辅修学生，仅凭书上看到的就谈论证人资格问题，观点难免幼稚，敬请见谅。
不过，就我所看到的业内人士关于证人资格的几篇论述来看，大致内容都是关于对证人资格是否应该加以明确限制的。
从大趋势来讲，证人资格的限制是逐渐放宽的，对此，有人认为这体现了人格平等；但也有人认为，证人资格过于宽泛可能导致诉讼参与人“一身兼多职”，影响司法公正。
然而，不管哪钟观点的持有者都提及我国法律没有对证人资格作详细规定，所以，我也就不再对前人已反复探讨过的问题妄加论述了，而尝试对证人资格要件做一次总结。
主要内容、研究方法和思路：
由于人们对于法律正义的呼声越来越高，证人范围，伪证等问题逐渐引起社会的注意，本文试图探讨国内外的代表性案件，如辛普森杀妻案，李庄伪证案，綦江桥案等著名案例和其中证人制度的功过得失来总结人们对于证人资格要素的认识。
主要方法是结合具体案例，从实际出发来发掘证人资格要素，结合现行相关法律条文，并适当结合法理，探讨其合理性。
辛普森杀妻案的结果美国上下一片哗然，其中透露出的种族隔阂直接体现在了证人资格的认定上；李庄案不仅显示出律师行业与现有司法体制的微妙关系，也直接体现出证人资格认定在我国的不完善；綦江桥案中的效法污点证人的实践让人眼前一亮。
通过研究此类中外重大案件能让我们对于证人资格有新的认识。
准备情况（查阅过的文献资料及调研情况，现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等）：
文献资料：
《从辛普森看美国法律——成为被告的证人》《论污点证人作证的交易豁免——由綦江虹桥案引发的法律思考》《TheDueProcessofLaw》《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《非证据排除规定》《关于民事诉讼证据的若干规定》《未成年人保护法》《最高人们法院关于民事诉讼证据规则》《关于办理职务犯罪案件认定自首、立功等量刑情节若干问题的意见》
调研情况：
《从辛普森看美国法律——成为被告的证人》提供了种族隔阂引起证人主体资格动摇的思路
《论污点证人作证的交易豁免——由綦江虹桥案引发的法律思考》体现了污点证人对我国的意义
总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）：
完成开题报告书的书写（2013年12月17日－12月31日）
完成论文提纲（2013年1月1日—2月28日）
搜集研究资料并完成论文初稿（2013年2月28日—3月31日）
在指导老师的指导下定稿（2013年3月31日—4月20日）
指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）：
指导教师签名：
年月日
学院选题指导组意见：
学院选题指导组组长签名：
年月日
附件4：
安徽师范大学本科毕业论文（设计）指导过程记录表
题目
学生姓名
学号
指导教师
学院
专业
职称
指导内容
记录一
时间：
年月日
指导内容
记录二
时间：
年月日
指导内容
记录三
时间：
年月日
指导内容
记录四
时间：
年月日
指导内容
记录五
时间：
年月日
指导内容
记录六
时间：
年月日
指导内容
记录七
时间：
年月日
注：
指导内容和记录的次数可根据实际情况决定，表格填写不下的内容以及其他材料可另附纸。
附件5：
安徽师范大学本科优秀毕业论文（设计）答辩记录表
答辩时间
年月日
答辩地点
学生姓名
指导教师
题目
字数
答辩小组
成员
姓名
职称
姓名
职称
姓名
职称
答辩内容摘要：
答辩小组意见（选题意义，所用资料和数据可靠性；创新性成果及学术水平；写作规范化和逻辑性；存在的主要不足之处，答辩情况等。
）：
成绩：
组长签名：
年月日
评阅教师签名：
目录（小二，黑体，居中，上下各空一行）
以下内容（小四号，仿宋，一级标题顶格，二、三级标题空两格，目录页不需加页码）
一、（页码）
（一）（页码）
1．（页码）
2．（页码）
（二）（页码）
1．（页码）
2．（页码）
二、（页码）
（一）（页码）
1．（页码）
2．（页码）
（二）（页码）
1．（页码）
2．（页码）
三、（页码）
（一）（页码）
1．（页码）
2．（页码）
（二）（页码）
1．（页码）
2．（页码）
参考文献（页码）
致谢（页码
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