报头题饰和尾花.docx

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报头题饰和尾花

课题

报头题饰和尾花

课时

1

授课日期

教

学

目

标

1．了解报头题饰和尾花的功能

2．掌握报头题饰和尾花的构成要素和设计方法

3．培养学生设计美化的能力

教学重、难点

重点：

报头题饰尾花的基本知识

难点：

报头题饰尾花的设计方法

教、学具

铅笔水彩笔直尺圆规等

预习要求

观察生活中的各种报纸注意它们上面的各种图案装饰画

教师活动内容方式

学生活动方式、内容

旁注

一．导入新课

出示若干报头题饰和尾花作品分类贴在黑板上

1．提问：

什么是报头？

报头是黑板报、墙报、报纸等中的题饰，用于突出报纸的主题，报头包括文字和图案。

2．提问：

什么是尾花？

尾花是在内容结尾增加的一种简洁别致的小图案，起到点缀和装饰版面的作用。

3．提问：

报头的作用是什么？

报头是整个版面最重要的部分，即报纸的眼睛，它的作用是突出题目装饰美化版面使人更爱看。

4．提问：

怎样设计才能使主题更鲜明？

（1）要清晰整齐的文字，用美术字表现能达到醒目的效果

（2）根据报头的内容选择字形和图案，字与图案要相呼应构成与内容一致的主题

5．提问：

设想如果设计“运动会”与

“历史知识”在图案与文字的安排上有什么不同？

6．报头设计与尾花的几种构图方法介绍，即如何安排字与画的位置

（教师出示几种构图方式方法图）

（1）字在图案以外

（2）字随图案轮廓的变化排列

（3）在图案中间

（4）字与图案相互补充

7．布置作业：

选择校园生活、知识宫、事实角、幽默天地、动物园等其中一个进行设计

二．指导学生设计

注意事项:

（1）多画几个草图再画上正稿

（2）图案比例要协调

（3）画面内容不要太多装饰性要强

（4）利用点线面的方法，各色块之间要有对比

三．教师巡回指导：

教师发现学生设计中的问题及时纠正，进一步帮助完善，或根据需要在全班讲解。

四．讲评小结：

评析本节课的作业情况，展示优秀习作，提出作业中出现的不足。

五．版面设计

观察图中的各种报头回答老师的问题

了解什么叫尾花

边观察边思考报头的作用

比较老师出示的作品回答老师的问题

了解报头的一般构图形式

按老师要求进行作业

根据老师的提示更好的完成作业

参与作业的评析

旁注

教

后

记