天大春季学期考试《大学文化》在线考核试题22doc.docx
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天大春季学期考试《大学文化》在线考核试题22doc
1.下列选项中没有当过天津大学校长的是（）
A.刘锡瑛 B.臧伯平 C.钟登华 D.许宁生
【参考答案】:
D
2.天津大学校训的倡立者是（）
A.盛宣怀 B.赵天麟 C.茅以升 D.张含英
【参考答案】:
B
3.天津大学的校风是（）
A.兴学强国 B.严谨治学 C.爱国奉献 D.矢志创新
【参考答案】:
B
4.以下人物中，曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是（）
A.张伯苓 B.马寅初 C.梅贻琦 D.李书田
【参考答案】:
D
5.天津大学的校训是（）
A.求是 B.实事求是敢为人先 C.实事求是 D.实事求是日新月异
【参考答案】:
C
6.天津大学的校歌确立于（）
A.1935年 B.1931年 C.1938年 D.1945年
【参考答案】:
A
7.通过北洋大臣王文韶给光绪皇帝上奏折，提出“自强之道，以作育人才为本；求才之道，以设立学堂为先”的创始人是（）
A.李鸿章 B.袁世凯 C.张之洞 D.盛宣怀
【参考答案】:
D
8.哪位政协主席曾在天津大学就读（）
A.李瑞环 B.邓颖超 C.贾庆林 D.周恩来
【参考答案】:
C
9.以下内容属于天津大学精神文化的有（）
A.北洋纪念亭 B.北洋广场 C.天津大学敬业湖 D.严谨治学的校风
【参考答案】:
D
10.天津大学的校花是（）
A.海棠 B.月季 C.樱花 D.茉莉
【参考答案】:
A
11.我们的主张大学文化划分为以下四层，（）
A.精神文化 B.制度文化 C.物质文化 D.行为文化（人化）
【参考答案】:
ABCD
12.以下属于大学精神文化有（）
A.大学理念 B.战略定位 C.组织架构设计的指导思想与原则 D.校训校风
【参考答案】:
ABCD
13.大学文化以工作性质划分（）
A.大学教学文化 B.大学科研文化 C.大学行政文化 D.大学学术文化
【参考答案】:
ABCD
14.以下制度包括在大学制度文化范畴内的有（）
A.大学章程 B.大学体制（办学体制、管理体制、治理结构） C.教学制度、科研制度 D.人事制度、礼仪制度
【参考答案】:
ABCD
15.大学的“理性认识”主要是有关“大学是什么”，包括（）等的基本看法和理性审视
A.大学的含义 B.大学的宗旨 C.大学的使命 D.大学的职能
【参考答案】:
ABCD
16.以下人物中，属于天津大学校友的是（）
A.徐志摩 B.张太雷 C.马寅初 D.茅以升
【参考答案】:
ABCD
17.大学文化以学校内部管理体系划分（）
A.学校文化、学院文化 B.年级-班级文化 C.寝室（宿舍）文化
【参考答案】:
ABC
18.张含英校长曾经题写“实事求是”四个字，并发出（）三问
A.懂么 B.会么 C.敢么 D.能么
【参考答案】:
ABC
19.下面那句不属于天津大学校歌的歌词（）
A.渤海之滨白河之津 B.不从纸上逞空谈，要实地把中华改造 C.穷学理，振科工 D.东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
【参考答案】:
AD
20.以下选项中，属于大学物质文化的有（）
A.具有文化内涵与意蕴的学校建筑 B.校园基础设施 C.物质条件保障平台 D.实验设备与仪器
【参考答案】:
ABCD
21.以下属于天津大学物质文化的有（）
A.北洋纪念亭 B.北洋广场 C.天津大学校训 D.天津大学郑东图书馆
【参考答案】:
ABD
22.北洋大学一开始即以哈佛耶鲁等欧美高校为蓝本，设立了（）等学门
A.机器 B.矿务 C.工程 D.律例
【参考答案】:
ABCD
23.以下建筑中，属于天津大学地标建筑的有（）
A.未名湖 B.二校门 C.求是亭 D.北洋广场
【参考答案】:
CD
24.上个世纪80年代，我校吴咏师校长认真思考大学办学目标，1986年便提出了明确的办学目标是（）
A.综合性 B.研究型 C.开放式 D.国际化
【参考答案】:
ABC
25.院系调整中，天津大学陆续调出若干系、组，参与组建了今天（）诸多院校，哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。
A.北京科技大学 B.北京邮电大学 C.北京航空航天大学 D.天津工业大学
【参考答案】:
ABCD
26.广义的文化：
指的是人类所创造的物质的和精神的所有成果。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
27.所谓大学精神，主要指在大学文化中所体现出来的那些一贯的、持久的、为全体成员所共享的、并引以为傲的大学文化理念和文化品质，它既指大学中全体成员的言行中所渗透的一种主导意识，也指他们所具有的精神活力状况和精神气质。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
28.大学行为文化是指大学人的行为方式、行为规范和行为习惯，是大学精神文化或大学精神气质在大学人行为上的具体体现，简单说，就是大学人的“气质”。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
29.高等学校是高等教育的主要实施机构。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
30.体现一个国家综合实力最核心的、最高层的，还是文化软实力，这事关一个民族精气神的凝聚。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
31.从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化.而文明却不同,承载者是一个地域,一个文明地域可能包含若干个民族或多个国家,如西方文明,包括众多的信奉基督教的国家.我们可以说“中国文明”,但一般不说“汉族文明”,而说“汉族文化”.这也说明“文明”具有国家或地区性,“文化”具有民族性.另外,一个国家也可以包含多个文明.例如中国,并不仅仅有一个儒教文明,而是有三个主要文明：
儒教文明、伊斯兰文明和藏传佛教文明。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
32.大学制度文化则是大学中各种规章制度的总和，以及各种规章制度反映的制度理念、形成的制度氛围和通过各种规章制度的贯彻、实施而产生的制度意识、制度心理、制度信念等。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
33.礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
34.大学精神是大学优良传统中最宝贵的部分，是大学美誉度历久弥新的动力和源泉。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
35.《高等教育法》明确规定，高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才；“高等学校应当以培养人才为中心”，“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
36.中世纪大学的独特之处在于，它实质是一种行会、一种学者社团组织，有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。
它的组织结构既包括管理方面的，也包括职业方面的。
这种行会性的大学组织模式，保护了学生和教师团体的利益，同时，使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力，从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
37.文化体现人的所思、所想、所做，反映着人的意识（意志）和价值追求。
人之所以要和某事某物某人打交道，而不与其他事物或人打交道，是受人的活动的目的所驱使的，渗透着人的意识、意志。
从这种意义上说，文化是意识的一种形态。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
38.从哲学视角来说，文化，是蕴含在人类所有活动的过程及其结果之中的、反映人类意识和价值追求的一种存在。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
39.要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强人民的爱国主义情怀和意识，运用艺术形式和新媒体，以理服人、以文化人、以情感人，生动传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
40.加强大学文化建设，增强文化自觉和制度自信，形成推动社会进步、引领文明进程、各具特色的一流大学精神和大学文化。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
41.红色基因就是要传承。
中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
42.在汉语中“文化”是相对于“自然、天然、本能”状态而言的，属于描述性、中性的概念；“文明”是相对于“蒙昧、野蛮、落后”等状态而言的，是一个评价性、褒义的概念。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
43.大学是人类社会建立的以高层次人才培养为根本目的、具有多重属性和功能、与社会具有广泛联系和影响的教育组织。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
44.城市规划和建设要高度重视历史文化保护，不急功近利，不大拆大建。
要突出地方特色，注重人居环境改善，更多采用微改造这种“绣花”功夫，注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
45.大学（高校）是一个具有多种要素构成的、开放的、复杂的、特殊的社会子系统。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
46.大学文化就是大学生的行为方式
T.对 F.错
【参考答案】:
B
47.文明的动态性较为明显,随着历史的发展而发展进步,如物质文明,变化最大；而表现在规范、伦理、道德方面的文化则不尽然,变化缓慢。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
48.在国家层面，文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是社会实现可持续发展的内在支柱性力量，是国家综合实力的重要组成部分。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
49.狭义的大学精神，是一所大学长期积淀的特定精神的人格化和个性化，也是一所大学整体风貌、水平、质量、效益及凝聚力、感召力和生命力的体现。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
50.书院制度是中国古代有别于官学的重要教育制度。
它始于晚唐，盛于宋，历经元、明，延至清末。
据不完全统计，我国历代创建的大小书院，共有7000余所。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
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