部编版六年级语文上册《第七单元全套练习题》附答案.docx

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部编版六年级语文上册《第七单元全套练习题》附答案

部编版六年级语文上册

第七单元全套练习题

21文言文两则—练习题（附答案）

22月光曲—练习题（附答案）

23*京剧杂谈—练习题（附答案）

第七单元测试卷（解析版）

第七单元知识点汇总

我会读

1.易读错的字

淡雅（yǎ）霎时间（shà）恬静（tián）尴尬（gāngà）

入场券（quàn）莱茵河（lái）绱鞋底（shàng）微波粼粼（lín）

2.多音字

得

dé（得到）

子

zi（房子）

散

sǎn（散光）

都

dōu（都是）

děi（得亏）

zǐ（子孙）

sàn（散步）

dū（都市）

漂

piāo（漂流）

肖

xiāo（姓肖）

piǎo（漂白）

xiào（肖像）

piào（漂亮）

我会写

1.重点词语

谱写皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽琴键霎时景象照耀陶醉高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生

2.形近字组词

琴（钢琴）常（常常）茵（绿茵）盲（盲目）蜡（蜡烛）

瑟（琴瑟）赏（欣赏）菌（细菌）育（教育）腊（腊月）

括（括号）键（琴键）谱（谱写）继（继承）酒（酒杯）

恬（恬静）健（健康）普（普通）断（打断）洒（洒水）

词语积累

1.近义词

苏醒——清醒清静——幽静陶醉——沉醉纯熟——娴熟

驰骋——奔驰虚拟——虚幻奇特——奇怪高妙——美妙

2.反义词

幽静——喧闹苏醒——沉睡纯熟——生疏虚拟——真实

奇特——平常勤勉——懒惰保留——丢失断断续续——连续不断

背诵

背诵《伯牙鼓琴》、《月光曲》第九自然段。

课文重点知识

1.《文言文二则》：

根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这两个故事。

2.《月光曲》：

分辨课文中哪些内容是实在的事物和由事物引起的联想，体会两者结合的作用。

3.《京剧趣谈》：

明确作者的写作方法，了解京剧具有哪些艺术特色。

21　文言文二则

课后练习题（附答案）

字词模块

一、下列加点字的读音都正确的一组是（　　）。

A.锺子期（zōnɡ）　　　蜀中（shǔ）

B.谬矣（miù）　　　　尾搐（chù）

C.汤汤（shānɡ）　　　拊掌（fù）

二、生字词拓展。

1.“一日曝书画”中的“曝”读作______，意思是__________。

“比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。

”这个含“曝”的成语是____________。

2.“所宝以百数”中的“数”读作________，意思是____________________。

“数也数不过来，形容很多。

”这个含“数”的成语是________________。

句子模块

三、下列朗读节奏停顿正确的是（　　）

A.伯牙/鼓/琴，锺子期/听/之。

B.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。

C.伯牙/鼓琴，锺子期听/之。

四、读句子，解释全句。

1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

2.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

读写模块

五、

（一）课内阅读。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：

“此画斗牛也。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”处士笑而然之。

古语有云：

“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

1.这篇古文的题目是《____________________》，我还可以自己来写题目，从“牧童”的角度可以这样来写《____________________》，从“处士”的角度可以这样来写《______________________》。

2.选择加点字的意思。

（1）好书画。

（　　）

A.认为……好。

　　B.喜欢。

　　C.优良。

（2）处士笑而然之。

（　　）

A.认为……说得对。

　　B.然而。

　　C.然后。

3.解释下面的句子。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

_________________________________________________________________

4.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

”这句话写出了杜处士对《斗牛图》的珍爱。

（　　）

（2）文中画“　　”的句子抓住了牧童的语言、神态、动作等，表现出他的天真可爱。

（　　）

（3）“笑而然之。

”这里的笑是杜处士讥笑牧童年幼无知。

（　　）

5.用“____”画出选文说明的道理。

（二）课外阅读。

欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。

太夫人④以⑤荻⑥画地，教以书⑦字。

多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就闾里⑧士人家借而读之，或因而抄录。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

【注释】①欧阳公：

指欧阳修。

欧阳修，北宋文学家，史学家。

②孤：

幼年丧父。

③资：

财务，钱财。

④太夫人：

指欧阳修的母亲。

⑤以：

用……办法。

⑥荻（dí）：

多年生草本植物，与芦苇相似。

⑦书：

写。

⑧闾（lǘ）里：

街坊，乡里。

1.结合语境和注释，理解下列加点字的含义，不正确的一项是（　　）

A.欧阳公四岁而孤，家贫无资。

孤：

幼年丧父。

　　资：

财务，钱财。

B.太夫人以荻画地，教以书字。

以：

用……办法。

　　以：

原因。

C.以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

惟：

只是。

　　务：

致力，从事。

D.及其稍长，而家无书读。

及：

等到。

　　而：

但是。

2.根据下面的句子，写出相关成语。

（1）太夫人以荻画地，教以书字。

_________________________________________________________________

（2）以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

_________________________________________________________________

3.“及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

”这句话是什么意思？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

4.欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的根本原因是（　　）

A.欧阳修自幼聪明过人。

B.太夫人教子有方。

C.邻里街坊都有藏书，慷慨借给他阅读。

D.他刻苦读书，心无旁骛。

六、回忆课文，完成下列各题。

1.《书戴嵩画牛》这篇文章以（　　）为线索，写了杜处士和牧童之间发生的故事。

A.《斗牛图》　　B.牧童的发现C.杜处士和牧童的笑

2.根据对课文的理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）《书戴嵩画牛》一文最后阐明的“耕当问奴，织当问婢”的道理是做事需向内行人请教。

（　　）

（2）“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

”子期不幸去世了，伯牙心情很复杂，悲伤、失望、寂寞……交织在一起。

（　　）

（3）伯牙擅长弹琴，子期善于倾听，伯牙的善奏因为有了子期的善听，才显得更有价值，其人生也才更具幸福的体验。

（　　）

（4）与“伯牙鼓琴”相关的成语是“琴瑟和鸣”。

（　　）

七、按要求完成下列各题。

1.写出表现朋友之间深厚情谊的诗句。

（1）______________________________________________________________

（2）______________________________________________________________

2.下面的成语不能表现深厚友谊的是（　　）。

A.管鲍之交　　　　B.莫逆之交

C.忘年之交　　　　D.相敬如宾

参考答案

一、B

二、1.pù　晒　一曝十寒　2.shǔ　一个一个地计算　数不胜数

三、B

四、1.琴弹奏得好极了，就如同巍峨的大山（屹立在我的面前）。

　2.伯牙将琴弦弄断，把琴砸坏了，从此再也没有摸过琴。

五、

（一）1.书戴嵩画牛　牧童评画　杜处士好画　2.

（1）B　

（2）A　3.牛在争斗的时候，力量集中在牛角，尾巴夹在两条后腿之间，现在摇摆着尾巴争斗，真是不合理呀！

　4.

（1）√　

（2）√　（3）×　5.古语有云：

“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

（二）1.B　2.

（1）画荻教子　

（2）废寝忘食　3.到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

　4.D

六、1.A　2.

（1）√　

（2）√　（3）√　（4）×

七、1.

（1）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　2.D

22　月光曲

课后练习题（附答案）

字词模块

一、结合语境读拼音写汉字。

1.那个mánɡ（　　　）姑娘走在lái（　　　）yīn（　　　）河边，月光照在她的脸上，就像一lǚ（　　　）轻纱似的。

2.我们的老师chún（　　　）熟地按动琴jiàn（　　　），一曲动听的音乐让我们táo（　　　）醉了，这是著名音乐家贝多芬pǔ（　　　）写的曲子。

二、用“静”字组词填空。

（　　　　）的小路　　（　　　　）的小脸

（　　　　）的心情　　（　　　　）的教室

（　　　　）的山村　　（　　　　）的夜晚

句子模块

三、给下面的句子选择合适的描写方法。

A.语言描写　B.动作描写　C.环境描写　D.神态描写　E.外貌描写

1.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

（　　）

2.皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：

“先生，您找谁？

走错门了吧？

”（　　）（　　）

3.窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。

（　　）（　　）

读写模块

四、

（一）课内阅读。

皮鞋匠静静地听着。

①他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

②微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

③月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

④忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.这段话主要写的是兄妹俩听贝多芬弹钢琴曲时（　　）。

A.联想到的景象　　B.听到的景象　　C.看到的景象

2.“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

”这句话中加点的部分是否可以去掉？

为什么？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3.判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

（1）他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

（　　）

（2）她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

（　　）

（3）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

（　　）

4.根据选文中的标注，用小标题概括出兄妹俩所想象的几幅画面和朗读语气。

①__________（　　）　②__________（　　）

③__________（　　）　④__________（　　）

（二）课外阅读。

贝多芬之魂属于人类

①在整个人类文化史上，这是一个庄严、肃静，永久值得后代纪念的日子。

②1827年3月26日傍晚6点左右，暴风雨夹杂着几声滚滚闷雷震撼、席卷了音乐之都维也纳。

此时，贝多芬正在走向生命线谱上的最后一个休止符。

据目击者说，在罕见的雷鸣电闪过后，贝多芬猛然张开了眼睛，举起了右手，望着紧握的拳头，表情十分严峻，他好像是一位勇猛善战的统帅，正在命令士兵冲向敌军阵地。

③据说，一个人的死法，往往是他一辈子如何活过来的最高表现形式，是他一生道路的顶峰和总结。

如果我们把贝多芬的历程看作是一部波澜壮阔的交响曲，那么，他临死的表现和气度，便是最后乐章的最后几个光辉和弦的长达十几个小节的激越轰鸣。

④在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳点：

是为了引导后面更为壮丽乐句的崛起，总是充满了新奇的创造力和想象力，充满了种种的深意和内涵。

在凝固的一刹那，一切声音都已戛然而止，然而这正是整个乐曲中最令万千听众肃然起敬，发人深思，教人做丰富遐想的绝妙地方。

从那以后，近两百年过去了，可它的旋律一直在世界上空，在人类心灵的深处回荡。

⑤在这个世界上，贝多芬是喧腾众口，有口皆碑的德国姓氏之一，这个姓氏所创造的音响世界，就是意味着教人挺起腰板站着生，就是意味着教人昂首挺立去接受痛苦命运的严峻挑战：

生当作人杰，死亦为鬼雄。

⑥贝多芬交响世界的最大功能是教懦弱者有生的勇气，倔强和胆识；教精神跪倒的人用独立的头脑霍地站起来；教欠缺意志和自信的空虚心灵奋发向上。

⑦有一位听众曾说，他热爱贝多芬的音乐，是因为他在里面听到了一种使人思索严肃问题的心理气氛和环境。

——多精辟的一段自白呀！

或许，迪斯科能让你身不由己，手舞足蹈，得意忘形，不过，那仅仅是情绪的短暂宣泄。

而贝多芬的作品则不同，它能在你的内心渐渐积淀出永恒的自信力，而且能升华为一种风雨不蚀的信仰，转变成谁也侵占不去的一座精神财富之山。

1.第①自然段开门见山地交代了这个日子的不寻常，这个日子指的是____________________。

“贝多芬之魂”指的是____________________________

____________________________________________________________________。

2.“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”这两句诗的作者是________。

3.根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“暴风雨夹杂着几声滚滚闷雷震撼、席卷了音乐之都维也纳。

”这句话是环境描写，烘托出贝多芬的一生波澜壮阔，是伟大的一生。

（　　）

（2）“贝多芬猛然张开了眼睛，举起了右手……正在命令士兵冲向敌军阵地。

”这句话运用动作描写、语言描写说明他临死的时候所表现的气度更让人充满自信和奋进的勇气。

（　　）

4.为什么说“贝多芬之魂”属于全人类？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

五、联系课文说一说从哪里可以看出贝多芬是个伟大的艺术家。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

参考答案

一、1.盲　莱　茵　缕　2.纯　键　陶　谱

二、幽静　恬静　平静　安静　寂静　宁静

三、1.C　2.AB　3.CE

四、

（一）1.A　2.不能去掉。

　因为景象不是真实的，是妹妹的想象。

再说妹妹是盲人，不可能看得见。

　3.

（1）×　

（2）×　（3）√　4.①月亮升起（平静）　②微波粼粼（舒缓）　③月亮升高（稍快）　④风起浪涌（激昂）

（二）1.贝多芬去世的日子　其音乐充满新奇的创造力和想象力，给人以生的勇气和胆识，使人精神独立和奋发向上　2.李清照　3.

（1）√　

（2）×　4.

（1）它对人类的作用。

如：

它的旋律一直在世界上空，在人类心灵的深处回荡。

（2）它对人类的意义。

如：

已成为一座全人类的精神财富之山。

五、从听兄妹俩的对话，听盲姑娘弹琴，激发了贝多芬的创作灵感，非凡的音乐天赋和才能使他创作出了《月光曲》这件事中，我们可以看出贝多芬是个伟大的艺术家。

23*京剧趣谈

一、给下面加点字注音。

驰骋（）彻底（）仆人（）绱鞋底（）

虚拟（）尴尬（）金玉奴（）戛然而止（）

二、辨字组词。

骋（）彻（）激（）膊（）

聘（）沏（）邀（）搏（）

三、根据意思写词语。

1.没有止境，没有限度。

（）

2.形容声音因为被打断而突然终止。

（）

3.风刮不进，雨水透不过。

形容封闭或包围得十分紧密。

（）

4.指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。

（）

四、选词填空。

继续继承

1.京剧（）、发展了中国传统戏曲的表现手法。

2.只有就（）努力，才能获得更大的成功。

五、按要求写句子。

五、根据课文内容填空。

1.京剧演员们用代替了骑马。

2.京剧中的亮相有两种，一种是的亮相，一种是的亮相。

六、课文理解。

马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。

京剧同时还有一种虚拟的道具，但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯》中小姑娘的绱鞋底，鞋底是实的，针却是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。

再比如宴席上的酒壶酒杯。

主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

主人和客人举杯喝酒，一杯又一杯，但就是不见吃饭吃菜，可客人也一样“饱”了。

京剧一般是不把饭碗端上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”，比如《金玉奴》中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。

1.京剧不仅有（）的道具，还有（）的道具。

这两种道具的共同点是（）。

2.第一段话的主要内容是什么？

作者为什么说“‘无’远远胜过了‘有’”？

3.为什么小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子？

参考答案

一、给下面加点字注音。

驰骋（chěng）彻底（chè）仆人（pú）绱鞋底（shàng）

虚拟（xū）尴尬（gāngà）金玉奴（nú）戛然而止（jiá）

二、辨字组词。

骋（驰骋）彻（彻底）激（激动）膊（胳膊）

聘（招聘）沏（沏茶）邀（邀请）搏（搏斗）

三、根据意思写词语。

1.没有止境，没有限度。

（无穷无尽）

2.形容声音因为被打断而突然终止。

（戛然而止）

3.风刮不进，雨水透不过。

形容封闭或包围得十分紧密。

（风雨不透）

4.指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。

（约定俗成）

四、选词填空。

继续继承

1.京剧（继承）、发展了中国传统戏曲的表现手法。

2.只有就（继续）努力，才能获得更大的成功。

五、按要求写句子。

五、根据课文内容填空。

1.京剧演员们用马鞭代替了骑马。

2.京剧中的亮相有两种，一种是静态的亮相，一种是动态的亮相。

六、课文理解。

马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。

京剧同时还有一种虚拟的道具，但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯》中小姑娘的绱鞋底，鞋底是实的，针却是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。

再比如宴席上的酒壶酒杯。

主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

主人和客人举杯喝酒，一杯又一杯，但就是不见吃饭吃菜，可客人也一样“饱”了。

京剧一般是不把饭碗端上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”，比如《金玉奴》中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。

1.京剧不仅有（实在）的道具，还有（虚拟）的道具。

这两种道具的共同点是（可感觉可使用）。

2.第一段话的主要内容是什么？

作者为什么说“‘无’远远胜过了‘有’”？

这段话主要讲的是京剧的道具。

因为没有道具，演员们可以通过自己的表演呈现给观众。

增加了趣味性。

3.为什么小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子？

因为如果不用嘴去舔筷子，那么饭碗和筷子就没有必要拿上舞台。

第七单元综合能力测试

（时间：

60满分100分）

模块

第一部分

第二部分

第三部分

总分

分数

第一部分：

基础知识积累与运用（54分）

一、听短文，回答下列问题。

（6分）

1.粤剧源自，又称“大戏”或者“”，发源于。

2.粤剧是揉合、乐师配乐、、抽象形体等等的表演艺术。

3.有“粤剧第二故乡”之称的是。

二、在句子中加点字的正确读音下面画上横线。

（3分）

1.他沿着弯弯曲曲（qū qǔ）的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声, 弹得正是他写的曲（qùqǔ）子。

2.盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的（de dí）人的（de dí）确是贝多芬。

3.盲姑娘从美妙的乐（yuè lè）声中感受到了快乐（yuè lè）。

三、看拼音，写词语。

（5分）

pǔxiězhemíngpíxiégāngqínyōujìng

（）（）（）（）（）

máowūqínshēngzhúguāngshàshízhàoyào

（）（）（）（）（）

四、辨字组词。

（8分）

茵（）蜡（）盲（）键（）

荫（）错（）育（）健（）

普（）纯（）峨（）终（）

谱（）吨（）饿（）钟（）

五、把下面的成语补充完整，再选两个词语造句。

（8分）

笔走（）（）（）笔（）花（）（）如生

高山（）（）（）籁（）音（）（）绕梁

黄钟（）（）（）云（）水（）（）曼舞

巧夺（）（）（）妙（）肖（）（）点睛

六、选词填空。

（4分）

寂静幽静恬静安静

　　1.蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。

　　2.贝多芬在一条（）的小路上散步。

　　3.同学们（）地坐在教室里。

4.四周一片（），听不到一点声响。

七、按要求改写句子。

（5分）

　1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上很少有人能亲睹她的风采。

（改写成反问句）

2.这，哪里还是戏剧？

这，不是太像杂技了吗？

（改为陈述句）

　　3.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。

（缩句）

4.一根马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：

可以高扬，可以低垂，可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走过了一百里。

（仿写句子）

5.我国有世界上没有的万里长城。

（修改病句）

八、用自己的话说说下列句子的意思。

（8分）

1.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：

“