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初中语文中考样题含答案
泰安市二0一二年初中学生学业考试（含答案）
语文试题（样题）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。
第Ⅰ卷1—5页，第Ⅱ卷6—9页。
满分120分，时间120分钟。
考试结束，考生将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试卷上。
一、（16分，每小题2分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A.洗濯（zhuó）雄雌（chí）头晕目眩（xuàn）获益匪（fěi）浅
B.嫉（jí）妒枯涸（hé）相形见绌（zhuō）面面相觑（qù）
C.祈（qí）祷琐屑（xiè）锲（qì）而不舍风雪载（zài）途
D.虐（nüè）杀贮（zhù）蓄怒不可遏（è）怡（yí）然自得
2．下列词语中有错别字的一项是（）
A.点缀狼藉人声鼎沸深恶痛疾
B.妖娆静谧更胜一筹骇人听闻
C.嶙峋愧怍重倒覆辙根深帝固
D.籍贯拮据苦心孤诣中流砥柱
3．下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）
A.“寡人欲以五百里之地易（交换）安陵，安陵君其许寡人！
”（《战国策•唐雎不辱使命》）
B.肉食者鄙（卑鄙，品质低下），未能远谋。
（《左传•曹刿论战》）
C.率妻子邑人来此绝境（与人世隔绝的地方），不复出焉，遂与外人间隔。
（陶渊明《桃花源记》）
D.窈窕（文静美好的样子）淑女，君子好逑。
（《诗经•关雎》）
4．下列诗文默写与原文一致的是（）
A．宁为百父长，胜作一书生。
B．了却君王天下事，赢得身前生后名。
C．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
D．明日徐公来，自以为不如：
窥镜而自视，又弗如远甚。
5．对下面复句关系的判断正确的一项是（）
只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
A.二重复句，第一重是因果关系，第二重是条件关系。
B.一重复句，因果关系。
C.二重复句，第一重是条件关系，第二重也是条件关系。
D.一重复句，条件关系。
6．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）
A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：
“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。
”
B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》：
“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
”
C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
”
D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。
”
7．对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（）
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（拟人）
B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。
（排比）
C.大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。
（比喻）
D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
（反问）
8．下列说法有错误的一项是（）
A.寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，一般比较短小。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
C.颜真卿的字横画很细，竖画很粗，有的竖画粗于横画好几倍。
D.泰戈尔是印度文学巨匠，代表作品是小说《简·爱》。
二、（10分，每小题2分）
阅读《孔乙己》中的一段文字，完成9—13题。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。
因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。
孔乙己①到店，所有喝酒的人②都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！
”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！
”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？
我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。
”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！
……读书人的事，能算偷么？
”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：
店内外充满了快活的空气。
9．本段中①②两处应该填入的恰当词语是（）
A．一便B．即使也C．虽然但D．因为所以
10．对孔乙己“排出九文大钱”的动作描写理解正确的一项是（）
A．故作紧张，显示自己的阔绰。
B．故作坦然，显示自己的贫穷。
C．故作紧张，显示自己的豪爽。
D．故作坦然，显示自己的清高。
11．对孔乙己“争辩”的原因理解正确的一项是（ ）
A．孔乙己本来没有偷书，却受到别人的污蔑，所以要争辩。
B．孔乙己确实偷了书，却又碍于面子不愿意承认，所以要争辩。
C．别人是开他的玩笑，孔乙己却当真，所以要争辩。
D．别人厌恶他偷书，孔乙己害怕不敢承认，所以要争辩。
12．对孔乙己的社会价值理解正确的一项是（）
A．孔乙己的生存有一定的社会价值，因为他给人们带来了快乐。
B．孔乙己的生存没有多少社会价值，他充其量不过是人们的笑料。
C．孔乙己的生存有一定的社会价值，他引导人们即使贫穷也要读书。
D．孔乙己的生存没有多少社会价值，因为他干扰了人们的日常生活。
13．本段文字所运用的主要描写方法是（）
A．肖像描写语言描写
B．心理描写动作描写
C．语言描写心理描写
D．肖像描写动作描写
三、（10分，每小题2分）
阅读《看云识天气》中的一段文字，完成14—18题。
①那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
②这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。
③卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。
⑤卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。
⑥还有一种像棉花团似的白云，叫积云。
⑦它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。
⑧积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
⑨在晴天，我们还会偶见一种高积云。
⑩高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
⑪卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
14．对这段文字的结构层次划分，正确的一项是（）
A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//⑪
B．①②③④⑤//⑥⑦⑧⑨//⑩⑪
C．①②③//④⑤//⑥⑦⑧//⑨⑩⑪
D．①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪
15．第④句中加点的“这”字指代的内容是（）
A．卷云丝丝缕缕地飘着
B．卷云和卷积云都很高
C．卷云成群成行地排列在空中
D．阳光可以透过云层照到地面
16．对本段文字理解错误的一项是（）
A．无论是卷云、卷积云、积云还是高积云，都十分好看。
B．卷云和卷积云一般不会带来雨雪。
C．积云在一天之间午后最多。
D．卷云比卷积云高。
17．本段文字的语言特点是（）
A．形象生动，色彩鲜明。
B．厚重深沉，古朴自然。
C．简短精练，惜墨如金。
D．婉转曲折，耐人寻味。
18．本段文字主要运用的说明方法是（）
A．举例子B．列数字C．打比方D．作比较
四、（6分，每小题2分）
阅读《敬畏自然》中的一段文字，完成19—21题。
大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。
宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。
人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。
人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。
宇宙（或者说自然）借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。
从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。
所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。
因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
19．对文中画横线的句子理解正确的一项是（）
A．自然没有能力误解人。
B．人对自然的误解是故意的。
C．即使是人对自然有了误解，误解的责任也可能归属自然自己。
D．即使是自然对人有了误解，误解的责任也可能由人来承担。
20．对本段文字理解错误的一项是（）
A．人的智慧与宇宙智慧具有根本的差别。
B．人的智慧是宇宙智慧的一部分。
C．人是宇宙创造的会思维的生物。
D．人的智慧相对于宇宙智慧来说，具有工具性的特点。
21．本段文字给人们以深刻的启发意义，其中错误的一项是（）
A．我们要尊重自然，保护自然。
B．人类在大自然面前不要过分自傲。
C．我们不要做大自然的奴隶，要主动去驾驭它、征服它。
D．人是大自然精妙绝伦的艺术品，我们应该对大自然怀有一颗感恩的心。
五、（8分，每小题2分）
阅读《归园田居》（其三），完成22—25题。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
22.与“草盛豆苗稀”一句对比手法运用相近的一句是（）
A.衣沾不足惜
B．道狭草木长
C.种豆南山下
D．带月荷锄归
23、能够表达诗人辞官归隐原因的一句是（）
A.晨兴理荒秽
B．草盛豆苗稀
C.夕露沾我衣
D．但使愿无违
24．这首诗很有画面感，如果用其中一句作为画题，哪一句更好（）
A.种豆南山下
B.带月荷锄归
C.道狭草木长
D.但使愿无违。
25.对这首诗的理解错误的一项是（）
A.表达出诗人洒脱随性、远离尘世的生活追求。
B.表达出诗人无忧无虑、自由自在的生活现实。
C.体现出诗人洁身自好、不愿与世俗同流合污的高尚品格。
D．体现出诗人刚直不阿、桀骜不驯的斗争精神。
泰安市二O一一年初中学生学业考试
语文试题
第Ⅱ卷（表述题，共70分）
题号
六
七
八
总分
得分
注意事项：
1．答卷前，务必将座号和密封线内的项目填写清楚。
2．用钢笔或圆珠笔将答案写在试卷上。
得分
阅卷人
六、（14分）
阅读下面一篇文章，完成26—28题。
齐王使使者问赵威后。
书未发，威后问使者曰：
“岁亦无恙耶？
民亦无恙耶？
”使者不说，曰：
“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？
”威后曰：
“不然，苟无岁，何以有民？
苟无民，何以有君？
故有舍本而问末者耶？
”
注释：
赵威后：
赵惠文王妻
26.解释句中加括号的词。
（4分）
①齐王（使）使者问赵威后：
②（书）未发：
③使者不（说）：
④不（然）：
27.翻译下列句子：
（6分）
①民亦无恙耶？
②岂先贱而后尊贵者乎？
③苟无民，何以有君？
28.赵威后“舍本而问末”体现出什么样的治国主张？
请说说你的看法。
（4分）
得分
阅卷人
七、（16分，每小题4分）
阅读下面一篇文章，完成29—32题。
圆明园情结
临青
①A在那个著名的园子里遇到它的时候，我正走过那荒废的湖，那曾经映着宫灯也映着战火、荡着笙竹也荡着枪炮的波浪已经萎缩，空遗那一片凹凸和陷落。
草已经很绿，还有稻，而且茂盛，遮掩着湖心湖岸的废墟。
那些木桥、亭桥、九孔桥在很久以前的战火中毁掉，只一座残桥还拱着它石砌的背，毁了半边，还有半边，撑到今天，接通着另一座园子的波浪。
阴云沉沉，好像是宽阔的长袍下摆，正缓缓拂过这个以悲哀著称于世的园子，而那个穿长袍的巨人无法望见他的面容。
我就是在寻找那巨人的一瞬间看到了它，看到荒废的湖边有一个情结。
②那其实是一棵树。
曾经是树。
现在只有根了。
B那园子里的树曾经都是很风流的，连同那些石兽、华表和珊瑚等等，身价也精彩，惹得那些劫夺者动了军舰大炮，举着火把来取它们。
能取走的都取走了，然后出现在富丽堂皇的博物馆里，成为人们惊叹的对象。
这里只有根。
它有许多根须，那根须足够粗壮，百年风雨陪伴着它们从泥土里冒出来又往泥土里扎进去，翻来覆去缠缠绕绕。
它像是死了，又仍然活着。
有一条根须发出新枝来，很嫩，又很直，翘在那里，翘起一枝很绿的俊梢。
它们死死活活缠在一起，缠成一个结。
那是一个解不开的结，除非用火或者用斧，焚了它或者劈了它。
看着它的时候我想，一个人经历了风流和劫难之后还会留下什么？
只有陷落吗？
或者只有荒废和悲哀。
这里曾经陷落，长满野草和稻；经历沧海桑田，却留下一个解不开的结。
白鹭在空中飞，又在结上落下，叨它。
白鹭年年来年年叨，它叨得开吗？
白鹭终于飞走了，它来它去，每一轮回的飞翔都把太阳和星星留在结上。
③隔着那片陷落，我不能触摸那结。
也许当年有人要取它的绿荫，而它不给。
也不走，就那么缠着、守着那一方泥土，不肯离去不忍离去不愿离去，就那么缠着，缠着它的风流或者还有劫难决不超脱决不化解，给这世界的淡漠与善于遗忘大写出一个死活不息的执拗。
外面的世界很精彩，人们都这么说，可是谁也不能肯定外面的世界有还是没有那一块可以托付终身的泥土。
现在只有根了。
土地骄傲，土地孕育了这么执拗的一个情结；只认可它只依恋它只陪伴它只为它而存在。
就是那种特别的女人，把心种在什么地方就不再离去，那地方辉煌也罢荒废也罢，它只为了自己那份情怀，只为它曾经付出正在付出还要付出，主要为自己的付出标定一个绝对长度，纳一双蹬倒山的大头鞋，走它只要活着就走、能走多久就走多久的旅程。
④它在阴云下缠绕着，无声无息。
它在世纪的沧海桑田之中缠绕着，无声无息。
它在我所感觉的世界里缠绕着，缠绕着。
我想那一定是一个启示，从百年之前就开始书写，写过风流写过劫难，终将又写复兴。
29．第①段中作者描写了圆明园中的景物，这些景物描写有什么作用？
答：
30．结合文中两处画波浪线的句子，简要谈谈本文的语言特点。
答：
31．第④段中画横线的句子有什么深刻含义？
谈谈你的理解。
答：
32．文章中多次提到“结”，请你联系全文内容简要谈谈文章中的“结”是指什么？
答：
得分
阅卷人
八、作文（40分）
33．题目：
我们俩
要求：
1．文中不得出现真实的校名、人名，如需请用“xxx”代替。
2．不少于600字。
提示：
命题者倡导朴实的文风。
泰安市二O一二年初中语文学业考试样题（A卷）
参考答案及评分标准
第Ⅰ卷
1——25题为选择题，每小题2分，共50分。
一、1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.D
二、9.A10.D11.B12.B13.A
三、14.A15.C16.D17.A18.C
四、19.C20.A21.C
五、22.B23.D24.B25.B
第Ⅱ卷
六、（14分）
26.①派遣；②书信；国书；③通“悦”，高兴；④这样;
【评分】每题一分，共四分。
27.①百姓安乐吗？
②这不是先卑后尊（轻视我家君主）吗？
或：
这不是看得起地位低的，看不起地位高的吗？
③如果没有百姓，怎么会有君王呢？
【评分】每句2分，共六分。
意思对即可得分。
28.围绕“以民为本”阐述即可。
【评分】共4分。
七、（16分）
29.【答案】写出了圆明园曾经的风流与劫难以及眼前的衰败，为下文抒写圆明园情结做铺垫。
【评分】本题3分，意思对即可。
30.【答案】用宫灯、笙竹、石兽、华表、珊瑚等表现圆明园的风流；用战火、枪炮、军舰、大炮、火把表现它遭受的劫难。
语言蕴藉、含蓄，表意丰富。
【评分】本题3分，意思对即可。
考生也可从其它角度赏析本文的语言特点，赏析正确即可。
31.【答案】无论是繁华盛世时，还是遭受侵略、蒙受凌辱时每个中华儿女都执着而顽强地热爱家园、热爱祖国。
凭着这种忠贞不渝的精神，我们一定能自立自强，一定自立于世界民族之林，实现中华民族的伟大复兴。
【评分】本题3分，意思对即可。
32.【答案】曾经的风流和劫难“留下一个解不开的结”，这个“结”对“可以托付终身的泥土”“不肯离去不忍离去不愿离去”。
文章多次提到的“结”即指“情结”，是那种执拗而顽强的依恋家园、热爱祖国的情怀。
【评分】本题3分，意思对即可。
九、写作（40分）
33.【评分】
项目
一等
二等
三等
四等
①内容20分
20～16分
15～11分
10～6分
5分以下
②表达25分
25～20分
19～14分
13～8分
7分以下
③文面5分
5分
4分
3分
2分以下
例文：
我们俩
我管她叫妈，虽然有时也叫她Mum，但万变不离其宗，我是打她那儿来的。
这位在外人看来相夫教子、三从四德的中国典型女性总是在我因贪玩晚回家时大吼一声：
“死丫头，这会才死回来，你死哪儿去了！
”当时院里那枣树的树叶便因其深厚的功力而枯叶萧下，我甚至怀疑那棵伴我长大的枣树就是因为她的狮吼而拒绝开花结果的。
至于我们的关系，用我爸的话来说，“一个在青春期，一个将近更年期，两个人在家谁知道会怎样！
”老爸就是老爸，一针见血。
“你看你，又把房间弄得一团糟，小心没人要！
”“我不是已经铺好被子了吗？
”我低声嘀咕道，“只是一点小乱嘛。
“被子铺好，房间就能整齐啊？
要每天擦地至少一遍！
”
“你知道那要花多少时间，浪费时间无异于谋财害命！
”
“你别给我耍贫嘴，我说了房间要每天擦一次，你就得给我擦！
”
“老妈，女儿很忙的，我保证在临走前帮你擦干净，行不？
”
“不行，你看你房间到底是猪窝还是什么，这是人能呆的地方的吗？
”
“您老不是好好地呆在这儿吗？
这说明了什么？
”
“好啊你，刚念两年书，就跟老娘耍贫嘴……”
随即老妈亲手导演了一组限制级血腥画面……
“妈，我错了，我真错了，啊……”
后来，我一把鼻涕一把眼泪地向爸爸哭诉着。
孰料，老妈已经恶人先告状，还添油加醋地说了“老有不明男生往家里打电话”如此云云。
害得我再一次接受了老爸意在言外且语重心长的教导。
真是气煞我也，什么跟什么嘛，我还没将您和同事潇潇洒洒去海门shopping，却把正处花季的女儿孤孤单单一人扔家里的事向老爸汇报呢！
哼！
不过，老妈就是老妈，凡事皆能神机妙算，让我不得不服。
“婷，是不是有什么心事啊？
”老妈拿来一只削好的苹果，一脸的春光灿烂。
这是先礼后兵，我焉能中计？
“噢，没事，只是在构思小说而已。
”
“那小说讲的是什么呀，说来听听，没准老妈能给点意见？
”
“没什么啦，大人是属限制级的。
”不知怎么，我感觉有点弱弱的。
“是不是一个男孩向一个女孩告白之类的呀？
”奇怪，老妈笑容依旧如花。
“嗯，……应该是那样。
”我莫名地红了脸。
“那你觉得女孩要答应吗？
”笑得真灿烂，让我都觉得有点恐怖了。
“我……我不是在构思嘛，那您老的意见呢？
”我费劲地挤出了一丝比哭还难看的笑容，后背早就开始冒汗了。
“看来我还是来对了。
”老妈也这么自恋，“所有人都会遇到这个时候，会被自以为是所谓感情的情感所迷惑，但是迷雾是遮蔽不了真正明亮的眼睛的。
你还记得那个下午吗？
在超市？
”
“哦。
在超市那次。
我说有两个挑薯片的男孩很帅气，您说给我一个机会接近他们，让我帮你去整理货架，结果那俩人一会便挑完了，我却帮您义务劳动了一下午！
”想到这儿，我不由得一股怨气顿由心生，可转念一想，“嗯哼，不是小说嘛，扯这个干嘛？
！
”
“哈哈，你得明白，盲目的听从是要付出代价的！
”然后老妈潇洒离开，嘴里还嘀咕着什么，“不愁女儿嫁不出去了。
”
不过，不得不说老妈是我的及时雨，她的降落，使我心头阴翳的浓雾倏地消失殆尽。
尽管很多时候，我和妈妈常唇枪舌剑地你来我往。
不过大部分时候，我和她还是可以和平相处的。
毕竟，她不会叫我去菜市场买菜讨价还价；我也不会逼她听流行歌曲。
两代人就该有这样的两种性格，两种心境，并没有谁对谁错，所以我家才能常现两道相互交织的美丽风景。
我们俩
我们俩是双胞胎，长得很像，性格却差了许多，我活泼，她文静。
我是姐姐，每当她受别人的欺负时，我都挺身而出帮助她，所以她遇事都依赖我。
但是，随着年龄的增长，每个人都有了自己的思想，我俩也一样，经常会出现不同意见，会争得面红耳赤，甚至会拳脚相加。
有一次，我和妹妹在家里看电视，由于对剧中人物的做法意见不一致，我俩先是争吵，吵着吵着就动起了手。
我在情急之下，一挥手，重重地打在了妹妹的脸上，瞬间，我俩都愣住了，房子中静悄悄的，安静得可怕。
我回过神来，发现自己太过分了，想对她说对不起，但是晚了，她一言不发地回到了自己的房间。
我推门进去时，看到妹妹在床上躺着，脸色铁青。
我的眼泪霎时落了下来，带着哭腔说：
“我错了，别生气，好不好？
”她眼睛一瞪，怒吼一声：
“滚！
我恨你！
我讨厌你！
”我知道自己犯了大错，发疯似的打自己的脸，打得脸上热辣辣的。
只见她猛地站起，立在我面前，哭着说：
“别打了，我不生气了，也不恨你、不讨厌你了……”从那以后，我们之间有了一种默契，对那件事只字不提，我们的关系比以前更好了。
初中毕业后，我来到了一所新的学校。
报到的第一天，我给妹妹写了一封信，很快就收到了妹妹的回信，我迫不及待地拆开信封，认真地读妹妹的来信，读两段就必须停下来，擦擦眼泪再继续读。
慢慢地，我枕边存放了妹妹的十几封信件，我清楚地记得有一封信上写着：
“肚子饿了，开始吃饭，吃得饱饱，开始想你；觉得困了，开始睡觉，睁开眼睛，开始想你……”
元旦回家时，我无意间看到了妹妹的日记，上面写道：
“姐姐还有21天才放假回家，好想让时间过得快些……姐姐还有十三天就要回家，时间怎么过得那么慢呀……今天好冷呀，下雪了，雪花真漂亮啊，姐姐那也下雪了吗？
……”不知不觉中，我的泪水滴落在妹妹的日记本上。
妹妹，姐姐没有在你身旁，你还适应吗？
有人欺负你吗？
姐姐也想你，你感应到了吗？
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