高二英语Making a difference教案.docx

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高二英语Makingadifference教案

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Unit1aingadifferene

SetinII阅读

8Iaginethis:

uaretent-neearsldandaprisinggraduatestudentatnefthetpuniversitiesintherld想像一下：

你已21岁，是世界上一流大学里很有前途的毕业生。

（p3Reading第一段第1行）

（1）prising是形容词，意为“有前途的，有希望的”。

如:

①Heisaprisingnepainter他是位很有前途的新画家。

②Theeatherlsprising天气看有望好转。

③Theheatrplsprising看小麦有望获得好收成。

【链接】prise作动词用时，可意为“有希望……，可能会（有）……”，后接名词或不定式。

如:

①Therainbprisesfaireather彩虹表明将有好天气。

②Thisearprisestbeanthergdnefrharvests今年看又是个丰收年。

（2）tp用作形容词时意为“顶的；顶上的；最高的；头等的”。

如:

①henhestudiedinParis,helivedinasallr0nthetpflr在巴黎学习时，他住在顶层的一个小房间里。

②eshulddriveattpspeedinrdertathupiththe要赶上他们，我们应以最快速度行驶。

③tpffiials最高级官员④thetpnes头条新闻

9TheredidntseeuhpintinringnPhD—Ididntexpettsurvivethatlng取得博士学位对我说没有什么意义，我没有期望活那么久。

（p3Reading第二段第1行）

1）Theredidntsee是Therebe句型的变体，类似情况还有:

①Thereappeared（tbe）aarbeteenthe他们之间似乎有场战争。

②Thereusedtbeaineaherebefrethear战前这儿有一座电影院。

③There’ssuretbeseneinther房间里肯定有人。

④Thereissaidtbeadebateangthestudentsabutthenerule有关这项新规定据说在学生中有一场辩论。

⑤neupnatie,therelivedaannnbthenaefe从前有一个名叫乔的人。

⑥Thereaeanatthedr传敲门声。

⑦Infrntftheshlgatetherestandsanldtree校门前有一棵老树。

⑧Therereainsnltent-eightpunds只剩28英镑。

2）There’snpintindingsth表示“做某事没有作用或意义”。

如:

①There’snpintinarguingfurther继续争执下去没有意义。

②There’sverlittlepintinprtestingItn’thelpuh抗议没有什么用，于事无补。

【拓展】pint意为“作用，用处，道理，意义”。

如:

①hat’sthepintintellingheragain?

再告诉她有什么用呢?

②Ididn’tseeanpintinhisspeeh我看不出他的演讲有什么意义。

【短语】etthepint谈正题，谈主要问题;beside/ffthepint不切正题，无关紧要;inpintffat实际上，事实上;tthepint中肯，切题

3）rn意为“继续工作”，也可表示“从事于”。

如:

①The’llrntillsunset他们将继续工作，直到日落。

②He’sringnanenvel他正在写一本新的小说。

【拓展】r也可意为“影响，激起、努力说服”。

如:

①Thisediineillrntheaffetedpart这药能对患部起作用。

②She’llrnhitaehihangehisind她将努力说明他改变主意。

4）survive的用法回顾

（1）vi活下（没死掉）如:

①fthseundedinthebattle,nlthreesurvived战斗中受伤的人中只有3个活下。

②Seanialsansurviveinthedesertnverlittleater有些动物靠很少的水就能在沙漠上存活下。

（2）vt（经过……）活下，幸存①Didannesurvivetheearthquae?

有人在地震中活下了吗?

②Febirdsanagedtsurvivetheinterlastear去年冬天几乎没有鸟儿幸存下。

（3）vt比……活得长①Theansurvivedhissisterbthreeears那个人比他姐姐多活了3年。

②Heissurvivedbhisifeandtsns他死了，他的妻子和两个儿子还活着。

）thatlng中的that相当于s，但语气比s强，译为“那么，如此”。

如：

①Heasthateaheuldhardlstand他那么虚弱，几乎站不住。

②Iliehibutntthatuh我喜欢他但并不那么喜欢。

【链接】this也有类似用法，译为“这么，这样”。

如:

①Thetableisabutthisbig桌子大约这么大。

②ehavealedthisfarithutstpping我们一直不停地走了这么远。

10ettearshadgneband1asntthatuhrse然而两年过去了，我并没有那么糟糕。

（p3Reading第二段第2行）

gb此处表示“（时间）过去”，相当于pass。

如:

①Tieentbsll时间慢慢地消逝。

②anearshavegnebsineefirstet我们初次见面迄今已有好多年了。

【拓展】gb也可表示“从旁边经过”“（时机等）轻易放过”“依照，遵循”“凭……判断”。

如:

①Theparadeentbus游行队伍从我们旁边走过。

②Dn’tletthispprtunitgb不要放过这一机会。

③ushuldgbtherules你应该照办事。

④Tgbappearane,Iuldsaanisell从表面看，我觉得一切都很好。

11Infat,thingseregingratherellfreandIhadgtengagedtaverniegirl,aneilde事实上，对我说事情很顺利，我与一个非常漂亮的女孩简•怀尔德订了婚。

（p3Reading第二段第3行）

1）gell意为“进展顺利”，g是不及物动词，需用副词修饰。

如:

①Theeetingentbadl会议进展情况很糟糕。

②Frthefirstinterthingsentsthlenugh第一个冬天，情况还算顺利。

③--Hiseverthingging?

--Verell—各种情况进展如何?

—很好。

【比较】g也可用作系动词，意为“变得（如何）”，后接形容词作表语，表示情况的变化并非人们所期望

的。

如:

①Hehasgnead他疯了。

②Fishsngesbadinhteather热天鱼很快就坏了。

③Sheentpaleatthenes听到那个消息，她的脸白了。

④Sethinghasgnerngiththeahine机器出毛病了。

2）engage的用法

（1）使订婚engagesbtsb使某人与某人订婚;beengagedtsb与某人订婚（表状态）;getengagedtsb与某人订婚（表动作）①hnisengagedtar约翰与玛丽订了婚。

②Hereturnedhetlearnthathisdaughterhadustgtengaged他回到家才知道他女儿刚刚订了婚。

【注意】engage与arr的用法相同。

（2）约定；雇用；使从事（engageneself）①Sheengagedherselftdther她自愿承担这项工作。

②Shedeidedtengageanursetlafterherbab她决定雇一个保姆照料她的婴儿。

③--anue0nnda?

--N,I’engaged—你星期一能吗?

—不能，我有事。

④Thelineisengaged占线。

【注意】beengagedinsth/dingsth忙于（做）某事

12Insteadfgivingup，Haingentnithhisresearh,gthisPhDandarriedaneNrdidheletthediseasestphifrlivingtheindflifehehadalasdreatf霍金没有放弃，他继续从事研究，拿到了博士学位并娶了那位姑娘。

他也没有让病魔阻止他过上他一直梦想的生活。

（p3Reading第三段第1行）

（1）Nrdidhe…是倒装句，表示否定意义的状语或表语等位于句首时，句子通常采用倒装结构。

如:

①NeverdidIdreafseeinghiinAeria我真没想到会在美国见到他。

②Thefirstneasn’tgd,andneitherasthesend第一个不好，第二个也不好。

③Neverbefrehavesanpepleetseehi以前从没有这么多人看望他。

④NhereuldIseehi我到处都找不到他。

⑤Ntasinglerddidshesa她一言未发。

⑥Bneansshuldeldnupnthepeplehareinferirtus我们决不应该瞧起那些地位比我们低的人。

⑦Selddeshequarreliththers他很少与别人争吵。

（2）livetheindflifehehadalasdreatf中life后是省去了关系代词that/hih的定语从句，livea…life是live后接同宾语的用法，其他如die，sleep等也有此种用法。

如:

①Hediedabravedeath他英勇就义。

②esleptasundsleep我们睡得很香甜。

③Gtbedanddreaagddrea上床做个好梦吧。

13Haingbeaefausintheearl1970s,henheandAerianRgerPenrseadenedisveriesabuttheBigBandandblahles霍金在20世纪70年代初成名，那时他和美国的罗杰•彭罗斯做出了有关大爆炸与黑洞的新发现。

（p3Reading第四段第1行）教育博客

ae可与很多名词构成固定搭配。

如:

aeastudf研究……;aealearexplanatin做出清楚的解释;aeasearhfr寻找;aeahange改变;aeasuggestin提出建议;aeanestart进行新的开始;aeahie选择;aeadeisin决定;aeananser回答（=aearepl）;aeaspeeh演讲;aeaistae出错;aeanaplg道歉;aeatrip旅行;aepreparatins准备;aerepairs修理;aetea泡茶;aethebed（s）铺床教育博客

14Sinethen,Hainghasntinuedtseeanserstquestinsabutthenatureftheuniverse从那时起，霍金继续寻求有关宇宙特性的问题的答案。

（p3Reading第四段第2行）教育博客

see（sught，sught）vt≈vi寻找，探索，追求，请求①hereaneseeshelterfrtherain?

我们在哪儿找避雨的地方?

②Heisgingtanadatseehisfrtune他要去加拿大发财。

③Thereasnisntfartsee道理很显然。

④Iillseedtr’sadvie我将征求医生的意见。

教育博客

【注意】see后接动词时用不定式形式。

教育博客Thesughttillhi他们企图杀死他。

【短语】seefr试图获得；hideandsee捉迷藏①eareseeingfraslutinttheprble我们正在寻找解决问题的办法。

②Thegirlsliedtplahideandsee那些女孩子喜欢捉迷藏。

1Readerserepleasedandsurprisedtfindthatasientistuldriteabuthisrinaathatrdinarpepleuldunderstand看到一位科学家能把他的工作以一种普通人都能明白的方式写出，读者们感到又高兴又吃惊。

（p3Reading第四段倒数第3行）

（1）pleased意为“感到高兴的”。

【辨析】pleased；pleasant；pleasing；pleasure

pleased表示某人感到高兴或满意。

教育博客

pleasant说明某事令人高兴，侧重外界作用；指人时，表示讨人喜欢。

教育博客

pleasing表示讨好的，取悦于人的，强调主观作用。

pleasure是名词，意为“快乐，愉快”。

①Areupleasedithhisanser?

你对他的回答满意吗?

②Ihpeu’llhaveapleasanthlida希望你过一个愉快的假期。

③Heisaverpleasantpersn他很讨人喜欢。

④Hetriedtbepleasing,butnneuldtalthi他竭力讨好，但谁也不愿和他说话。

⑤Readinggivesegreatpleasure读书带给我很大的快乐。

（2）inaathatrdinarpepleuldunderstand中的that引起定语从句,并在从句中作宾语,可以换成hih，但不能换成inhih。

如:

①Thisistheathatreallrs这才是真正管用的办法。

②uandtheexperientintheathathetldu你可以用他告诉你的方法做这个实验。

教育博客

【比较】Idn’tlietheahespeaste我不喜欢他跟我说话的方式。

（a后省略了that或inhih，它们在从句中作状语）

16Intheb,Haingexplainsbthhatiteanstbeasientistandhsieners在书中，霍金既解释了当科学家意味着什么,也解释了科学是如何发挥作用的。

（p3Reading第五段第1行）

1）bth…and…连接了两个宾语从句，hat引起的宾语从教育博客句中，教育博客it是形式主语，tbeasientist是真正的主语。

2）r除意为“工作”外，也可表示如下意义。

（1）（机器、器官等）运转，活动①教育博客Theahinersell机器运转正常。

②braindesn’tseetberingtda教育博客今天我的脑子好像不转了。

（2）起作用；产生影响；行得通①教育博客Theediinered药物奏效了。

②Theappealredperfullupnhi呼吁对他起了强烈的作用。

教育博客③Thisplann’tr这个计划行不通。

教育博客

（3）从事某种职业Shersasaseretar她当秘书。

教育博客

（4）操作，经营Dunhtrtheahine?

你知道怎样操作这台机器吗?

17Sientists,nthetherhand,Haingrites,nthattheirbisneverfinishedandthateventhebesttheranturnuttberng霍金写道，另一方面，科学家们知道他们的工作从没有完成的时候，也知道甚至最好的理论都有可能证明是错误的。

（p4Reading第一段第1行）教育博客

（1）nthetherhand意为“另一方面”，教育博客可与n（the）教育博客nehand对应使用。

如:

①Heaspraisedbhisteahern（the）nehand,butblaedbhisfriendsnthether（hand）一方面他受到老师表扬，但另一方面，受到朋友的责怪。

②nthenehanduaeptherpresents;nthether，uarerudetthehlefailhatreallisurattitudetthe?

一方面你接受她的礼物，另一方面你对她全家又那么粗鲁。

你对他们到底是什么态度?

③Heisverlever,butnthetherhand,heaesanistaes他很聪明，但另一方面，他出错很多。

教育博客

【注意】单独使用nthetherhand时，hand不能省略，教育博客与nthenehand连用时，可以省略hand。

教育博客

（2）Haingrites在句中看作插入语。

如:

①Gergeshedettheguest-rhih,hesaid，asrarelused乔治把我带到客房，教育博客他说那个房间很少使用。

②ThealshpedtfindanentinenthihthethughtexistedintheIndianrPaifiean他们还希望找到他们认为存在于印度洋或太平洋的一个新大陆。

③IanagedthidesurprisehenIansered,beauselieg，usee,asaunt’spetdg教育博客我回答这个问题时，设法掩盖了我的惊异，因为，你知道，克莱格是我姑妈的爱犬。

教育博客

（3）turnut（tbe）意为“结果（是）”“证明（是）”“原（是）”，后接名词或形容词作表语。

如:

①Thughitledlierainthisrning,ithasturneduttbeafineda尽管今天早上像是要下雨，但结果天晴了。

②Theexainatinturnedut（tbe）eas原考试并不难。

③Let’sseehtheeatherturnsut我们看一下天气会是什么情况。

教育博客

【注意】以上turnut的用法与prve相同。

【拓展】turnut可用于Itturnsutthat结构。

如:

①Itturnsutthatthisethddesntrell结果是这种方法不太管用。

②Itturnedutthatheasntanffier原他不是军官。

教育博客

18First,thearefullbservehattheareinterestedin首先，他们仔细地观察自己感兴趣的东西。

（p4Reading第二段第2行）

bservevt观察；察觉到；遵守；庆祝

①Heftenbservesthebehaviurfbirds他经常观察鸟类的行为。

②Theplieanbservedtheanpentheind警察看到那个人打开窗户。

③Hebservedthatithadturnedlud他发觉天已转阴。

④DthebservehristasDainthatuntr?

那个国家的人过圣诞节吗?

⑤Anneheshereustbservetherules的人都必须遵守规定。

【注意】bserve当“察觉到”讲时，后接不定式作宾补不带t，如例②。

【辨析】bserve；ath教育博客

（1）当“观察”讲时，bserve相当于atharefull，尤其用于实验或研究等场合。

（2）bserve可意为“察觉到”（seeandntie）教育博客，ath意为“盯着看”（eepne’seesfixedn）。

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（3）ath可意为“观看（比赛、电视、电影）等”，bserve没有此意。

（4）ath还有“照料”之意，相当于taearef，也可意为“当心”，相当于bearefulith，paattentint，bserve没有此意。

教育博客

①Shehasbservedthestarsanherlife她一生教育博客都在观察星星。

②Theerebservedenteringthebanat8:

32他们被看到在8:

32进了银行教育博客③Theathedthegaeshilesittingunderthetrees他们坐在树下看比赛。

教育博客④Sheathedthetrainuntilitdisappearedfrsight她一直看着火车消失在视线之外。

⑤I’llaththebabhileuareaa你不在时由我照料婴儿。

⑥u’dbetterathSith;Ithinheisathief你最好当心史密斯，我想他是个贼。

⑦aththattheildesn’tbilver注意别让牛奶煮溢了。

⑧athhatId，thendthesae好好看我怎么做，然后照着做。

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19Thesientiststestthethert