学校传染病防治工作计划55117.docx
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学校传染病防治工作计划55117
舜都小学学校传染病防治工作计划
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大.为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
二、加强在校学生晨午检制度
1、每日上午7:
30-—8:
00和下午2:
00——-2:
20为各班对学生进行晨午检的时间.各班主任以用体温计检测为主,对有异常反应的学生,还要目测检查.各班每天要认真填写《晨午检记录单》.
2、晨午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;
3、每日晨午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录,及时采取措施;
4、对晨午检中发现的异常情况症状等要第一时间报告学校政教处;对因病缺勤的学生及时电话联系,填写好因病缺勤登记表,并把详细情况上报政教处,如出现无作为情况,学校将严肃处理。
5、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记录。
三、加强学生因病缺勤病因追踪、记录工作
1、各班班主任和保健老师认真按照学校晨检工作的要求及时对早晨到校的每个学生进行晨检,观察、询问,了解学生出勤、健康状况,对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应及时登记在晨检每日报告本上并及时汇总给保健老师。
2、学生因病缺课,班主任应当密切关注本班学生的出勤情况
应当及时了解学生的患病情况和可能的病因,作好具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,以便随时掌握,问清就诊医院和就诊结果做到心中有数.并于次日晨检时一并将追踪到的情况汇总至保健老师处。
3、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及保健老师要对其各方面予以关心。
保健老师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
四、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人.任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、学生科(班主任)、保卫科迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告校医务室,由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
五、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施.
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作.
六、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究.并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。
对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。
对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
舜都小学
二〇一一年一月十日
舜都小学2011年传染病防控工作总结
本年度坚持以“预防为主"的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。
一、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课:
严格执行国家标准,全面按照“五有要求"(有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。
健康教师认真备课,写好教案,健康知识每学期进行一次书面考试,并将考试分数登记入册。
(2)开展好健康教育传播活动:
各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就用板报、宣传窗、广播电视讲座等多种形式,大力宣传“防近"的重要性以及有关知识。
4月份的“卫生宣传月"活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日学校都开展了一系列的专题宣传活动。
二、严格落实了在校生入校晨午检制度,切实将晨午检制度作为将传染病带入学校的大门,是做好校内防控工作的主要措施,今后我校要继续坚持预防、检查、报告、督导等各项措施,坚持做到抓紧预防不放松,抓好落实不松劲,常抓不懈不动摇,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,努力做好预防传染病的各项防控工作,为维护校园安全稳定构建和谐校园做出应有贡献。
三、加强学校卫生工作
(1)规范管理学校卫生:
建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理:
对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。
四、做好常见病防治工作
学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下,严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。
五、及时做好因病缺勤学生病因追踪工作。
及时了解学生的患病情况和可能的病因,作好具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,以便随时掌握,问清就诊医院和就诊结果做到心中有数。
六、传染病控制工作
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。
四月份以来,学校面对非典疫情,积极、妥善因对。
学校专门成立领导小组,制定应急预案,实施每日晨检,教室、办公室每日两次消毒,通过举办电视讲座、发告学生书、告家长书等方式,宣传防非典知识,起到良好效果,学校人心稳定,秩序良好。
舜都小学
2011年12月
篇一:
学校传染病防控工作总结
xx中学传染病防控工作总结根据正教科通【2012】46号《正安县教科局关于加强春夏季传染性疾病防控工作的通知》及正教科通【2012】56号《正安县教科局关于进一步加强中小学生手足口病防控工作的通知》文件要求,我校开展了与春夏季节相关的传染病防治宣传及防控工作,现将工作情况总结如下:
一、组织领导
在接到上级文件通知以后,我校迅速组织以校长冯育正为组长,政教主任邓远为副组长,政教处工作人员,食堂管理人员及班主任为成员的领导小组,并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
二、 工作开展情况
落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展.
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。
2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。
3、 利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识.
4、开展晨检工作,每天早上利用营养早餐时间,值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊.
5、 深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理.学校定期开展卫生大扫除,并对学生通行最多的校外路段适时清捡,确保卫生。
6、 制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练.
7、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。
三、狠抓落实
制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮.晨检工作正常开展,迄今为止,我校无一季节性传染病例出现。
xx中学
2012—4—15篇二:
学校预防传染病防治工作总结
预防传染病防治工作总结
钟家河小学
2012年12月
为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,于2012年3月调整了传染病防控工作领导小组。
现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:
一、健全组织,完善制度,建立预案
开学初,因人事变动等因素学校调整了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
学校“防控”工作制度完善,修定了一系列安全工作制度、预案。
如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》等.
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。
教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。
少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯.
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净.
三、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人.我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由值周老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度.每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。
发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。
如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局.
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。
四、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。
每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。
避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。
五、深入开展“阳光体育运动".
保证学生每天有一小时的体育活动时间。
让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间.
六、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率.为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗.加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施.
七、存在的问题
在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。
部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。
今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
钟家河小学
2012年12月篇三:
学校常见病、传染病防治工作总结
学校常见病、传染病防治工作总结
一学期来,我校采用多渠道,多方法积极开展学生常见病综合防治,并将学校卫生工作列入学校的教育计划,现小结如下:
一、成绩与经验:
沙眼患病率:
与上学期相比明显下降,具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。
防近工作:
近视率有所下降,分析近视好转的原因主要有:
1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。
2、加强用眼卫生的指导:
a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。
b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。
c、督促学生做好眼保健操.每半个月更换座位一次,包括前后、左右位置的更换。
本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点5米以远或比原来位置更远的位置上.
龋齿防治工作:
从统计数字反映,12周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。
与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。
二、存在问题:
学生普遍存在挑食、偏食坏习惯,从小娇生惯养,户外活动少,且中学生正处在青春期,生长发育速度较快,因此贫血与营养不良发病率较高,受市场经济的影响,在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。
所以对纠正以上两常见病存在一定困难.
井头镇中小2018年传染病防治知识
培训方案
学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分.所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平。
始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。
由校长(总负责)担任组长.教导处(分管和具体落实),组员是各班级的班主任(负责各项具体工作);二是完善学校疫情报告工作制度,卫生室负责传染病疫情报告工作;三是每天对学生进行健康巡查;四是开展健康教育宣传、与活动;五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识;六是切实改进学校卫生管理,消除存在的卫生隐患;六是开展学校传染病防治工作检查,确保传染病防治措施的落实。
一、健康巡查的落实
为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,卫生老师定期查看学生的晨检情况,各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡.登记好缺课学生的名单,并与家长取得联系,问清学生的身体状况.若患有传染病的应及时报告卫生老师。
一旦发现学生有身体不舒服及时与卫生老师联系,卫生老师根据学生的病情再作决定.发有班级发现感冒人数略有增加是,应报告教导处对,并对该班进行空气消毒。
各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化
每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。
健康教育形式多样化。
平时利用广播、学校黑板报、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。
为了增强学生卫防病知识和防病能力。
每年进行一次学生健康体检,将体检发现的问题及时通知家长、班主任.开展好一年一次的健康教育周活动,利用各种渠道宣传培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。
充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,利用学校的广播进行定期的健康卫生知识专题教育。
学校利用专栏进行卫生知识宣传,使学生的卫生健康知识得到提高、增强了健康防护意识。
(一)增强传染病防病意识与观念
学校利用广播、宣传画廊、多媒体等宣传阵地,多方面、
多角度地向教、学生进行《传染病防治》以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及相关知识。
2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3、卫生老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。
主要内容有:
普通感冒与流行性感冒的区别、甲流的发病原因、症状和预防措施等.
4、每班利用健康教育课时间上一堂传病的预防知识课,秋冬季疾病等。
(二)积极开展活动,提高健康意识。
学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动
1、积极、主动地预防感冒:
在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。
2、加强体育锻炼,隔离重号病人等,其次要求学生督促家长在家里开展一定的预防措施。
积极参加锻炼,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。
3、开展家长学校活动,向学生家长宣传常见传染病知识、及季节性传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作.
总之,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。
井头镇中心小学
2018年5月8日
呈贡区小学传染病防控工作计划
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大.为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作.
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。
任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定.
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度和晨午检制度.及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。
对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态.对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构
工作小组 组长:
成 员:
学校行政人员各班班主任
三、工作目标
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识.2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理
1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。
负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上.
2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现