天津市五校0910学年高二上学期期中联考历史.docx
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天津市五校0910学年高二上学期期中联考历史
天津市五校09-10学年高二上学期期中联考
历史试卷
审核人:
任唤娣
本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(单项选择题,每小题1.5分,共48分)
1、春秋战国时期的思想、科技、文学、艺术呈现百花齐放的局面。
出现这种状况的最重要的因素是
A、对夏商周三代文化的传承和发展
B、实践对认识具有决定作用
C、诸侯割据使各国文化都得到了发展
D、政治经济状况决定着文化的发展
2、战国时期墨家对实用科技较为关注,产生这一现象的根本原因是
A、墨子本人是小生产者B、墨家对科技感兴趣
C、墨家代表的是生产的实践者平民百姓D、其它学派鄙视科技
3、从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶”“修身养性”“三纲五常”能看出下列各派对中国传统文化产生影响的有
①佛教②墨家③儒家④道教
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
4、宋代理学是新兴的儒学,其“新”在
A、糅合道家、法家、阴阳五行家的一些思想
B、吸收了佛教、道教的精神
C、融合佛、道思想,解释儒家义理
D、反对君主专制独裁,反传统
5、明末清初进步思想家王夫之、顾炎武、黄宗羲提出的进步思想的实质是
A、对宋明理学的否定B、摆脱理学僵化模式的束缚
C、彻底否定儒学D、把儒学改造成为资产阶级化的思想体系
6、随着社会的变迁,儒家文化自身也在不断地充实和发展,下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是
①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想
②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段
③明清时期的儒学家将儒学神圣化
④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵
A、①②B、①④C、①②④D、①②③④
7、系统总结6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验的著作是
A、《齐民要术》B、《梦溪笔谈》C、《汜胜之书》D、《农政全书》
8、在抗击“非典”的日子里,人们体验了传统中医的
神威。
以下奠定了中医临床医学基础的著作是
A、《黄帝内经》B、《伤寒杂病论》
C、《千金方》D、《本草纲目》
9、小明在阅读古诗词时,经常将题材混淆,请你帮忙将下面题材分清楚:
“江流天地外,山色有无中”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”
A、宋词、楚辞、汉赋B、楚辞、散曲、唐诗
C、唐诗、散曲、宋词D、唐诗、楚辞、宋词
10、明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。
这主要是因为
A、市民阶层逐渐壮大B、文学素材日益丰富
C、白话文开始兴起D、思想控制放松
11、下列关于汉字发展演变历史的说法,正确的是
①早在六千多年前就开始了创造文字的漫长历程
②汉字起源于图画,原始文字多为象形字
③至西周时期汉字已经形成完整的体系
④汉字形体演变的总体趋势是由繁到简
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
12、张择端的《清明上河图》备受史学家的关注,主要是因为它反映了
A、当时城市手工业和商业的发展B、当时风俗画流行的特征
C、北宋东京汴河沿岸风光和繁荣景象D、当时绘画题材广泛
13、被誉为洋务第一流人才的郭嵩焘认为:
“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾。
造船、制器,相辅以益其强。
”这表明其
A、主张“中体西用”B、认识到西方强盛之本在政治制度
C、认为造船、制器不重要D、未超越洋务派的历史局限
14、某思想家在1925年提到世人对他的评价:
“自戊戌以来,旧则攻吾太新;新则攻吾太旧……”该思想家是
A、严复B、康有为C、梁启超D、胡适
15、从近代化进程的角度看,维新变法运动最深远的历史影响是
A、确立了清朝君主立宪的政体 B、举办商会、农会等民间团体
C、改革财政,编制国家预算决算 D、有利于资产阶级思想文化的传播
16、新文化运动既是一场思想解放运动,又是一场全面的文化转型运动,最能说明这一结论的是
A、宣传民主与科学 B、矛头指向封建专制制度
C、白话文取代文言文 D、《新青年》等新式刊物的出现
17、下列图片反映的历史主题是
A、抗争B、探索C、屈辱D、复兴
18、维新变法运动、辛亥革命、新文化运动存在内在一致性的根源在于
A、同属资产阶级自由化B、同受封建主义的压迫
C、资本主义经济发展的要求D、民族危机的产物
19、李大钊在《庶民的胜利》中写到:
“一个新生命的诞生,必经一番苦育,必冒许多危险。
……这新纪元的创造,也是一样的艰难。
……须知这种潮流,是只能迎,不可抗拒的。
”这“潮流”指
A、新文化运动B、社会主义革命
C、民族解放运动D、民主与科学
20、史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动,因为它们都要求
A、彻底废除旧制度 B、民主和科学
C、民主和共和 D、实行资产阶级民主政治
21、我们把智者运动看作是西方人文精神的起源,主要是因为
A、经常使用各式各样的狡辩的语言和方法
B、认为奴隶制度不符合人性
C、提出人是万物的尺度,清楚地意识到人才是社会舞台的主角
D、提出“美德即知识”的观点
22、严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。
这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是
A、意大利最早产生了资本主义萌芽
B、意大利保留了希腊罗马的古典文化
C、意大利的中世纪神学思想淡薄
D、意大利具有丰富的人才资源
23、右图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”
思想的相似点是
A、维护当时统治阶级的利益B、反对封建制度
C、要求统治阶级爱惜民力D、突出现实社会中“人”的作用
24、卢梭学说的核心是
A、天赋人权,人民主权B、社会契约论
C、建立民主共和国D、废除私有制
25、康德主张:
“每一个人应该作为自身是一个绝对的目的来加以尊重,为某种外在的意图利用他作为一种工具,便是侵犯他作为人所有的尊严的一种犯罪行为。
”这就是说康德认为,人应该
A、以社会发展为取向B、符合传统与文化的要求
C、以自身为目的D、强化自身的叛逆性
26、启蒙运动中,与“君权神授”相对立的关于国家起源的主张是
A、社会契约B、民主法制C、天赋人权D、三权分立
27、文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是
A、反对私有制,批判圈地运动的罪恶
B、反对封建束缚,崇尚自由平等
C、反对禁欲主义,提倡现实生活的享乐
D、反对君主专制,倡导君主立宪
28、法国启蒙思想和中国维新思想在促进社会变革的作用上有很大不同,其主要原因是
A、法国启蒙思想有完备的体系,中国维新思想还不成熟
B、中国资产阶级的革命性远逊于法国
C、维新思想的社会基础不及法国
D、中国资本主义经济的发展程度远不如法国
29、罗素写到:
“几乎所有现代世界与古代世纪之间的区别,都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。
”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是
A、生物进化论B、经典力学C、量子理论D、相对论
30、相对论的提出是物理学思想的一次重大革命,主要是因为相对论
①使人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入微观世界
②深刻地揭示了时间和空间的本质属性
③推动物理学发展到一个新高度
④否定了经典力学的绝对时空论
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④
31、下列技术发明中,对改变工业生产面貌和人类生活方式最具有突出意义的是
A、内燃机技术的发明和应用
B、煤、石油、天然气的开采和应用
C、电力的广泛应用和一系列电气产品的发明
D、电讯技术的发明和推广
32、美国国防部阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写到:
海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”,这说明
A、现代信息技术是决定战争胜负的根本因素
B、核武器的破坏作用已消失
C、现代战争不需要人的参与
D、电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
33、(17分)中国的思想文化源远流长,蓄积深厚。
儒家思想是中国传统文化的主流思想,是中华民族的宝贵精神财富。
阅读材料回答问题:
材料一季康子问政于孔子曰:
“如杀无道以就有道,何如?
”孔子对曰:
“子为政,焉用杀?
子欲善而民善矣。
君子之德风,小人之德草;草上之风必偃。
”——《论语·为政》
(1)材料一反映孔子的主要道德观是什么?
(2分)他的道德观反映了怎样的历史背景?
(2分)
材料二今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
(2)概括材料二董仲舒的主张?
这一主张对儒学产生什么影响?
(每问2分)
材料三前三代,吾无论矣;后三代,汉、唐、宋是也。
中间千余百年而独无是非者,岂其人无是非哉?
咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非。
——(明)李贽《藏书》
(3)材料三反映了李贽的什么观点?
(2分)
材料四新文化运动时期,吴虞以言词激烈而名噪一时。
他在文章中公然称呼孔子为“盗丘”,提出了“打倒孔家店"的口号。
——《中国近代史》
(4)你是否同意吴虞的观点?
简要说明你的理由?
(3分)
(5)儒家思想作为中国传统文化的主要组成,在建设社会主义和谐社会的今天,我们应如何辨证的对待?
(4分)
34、(21分)人类文明的发展反映了人类社会的演进,先进思想是社会进步的精神力量。
阅读材料回答问题:
材料一“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民,像你这样只注意金钱名利,而不注重智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?
”
(1)材料一是哪位思想家的思想?
(1分)他的主要思想观点是什么?
(2分)他在哲学上有何重大贡献?
(1分)
材料二 史学家这样认为,战国诸子百家是个思想宝库,是中华民族文化成熟的标志,奠定了整个封建时代的思想基础。
诸子百家的一些言论常为现代人所引用。
如“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”、“己所不欲,勿施于人”、“民贵君轻”、“法不阿贵”。
(2)材料二所述思想分别来自于哪位思想家?
(4分)
材料三政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人,几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。
为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互约束,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
(3)材料三所体现的是什么思想?
(2分)请结合所学的知识,谈谈这种思想在政治上的实践,(2分)并指出这种思想在历史上的深远影响。
(2分)
材料四鸦片战争之后,在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下,中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。
在西学东渐的过程中,有几位较有代表性的人物,他们分别是:
魏源、李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀。
(4)据材料四所说的西学东渐过程中较有代表性的人物,结合所学知识,简要概述中国出现了哪些新思潮?
(每点1分,共5分)
(5)综上所述,谈谈你的认识?
(2分)
35、(14分)恩格斯说:
“科学是一种在历史上起到推动作用的,革命的力量”。
阅读材料回答问题:
材料一火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
(1)为什么说三大发明预兆着资产阶级革命社会的到来?
(4分)
材料二生物母体生出的很多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他的被淘汰了……
——《物种起源》序
(2)材料二反映了达尔文在生物学上的什么主要观点?
(1分)结合材料和所学知识指出,达尔文关于生物学的学说有何历史意义?
(2分)
材料三工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。
工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的大工业生产,需要发现新的动力代替人力。
这就得自觉地应用自然科学知识。
从此,科学在生产中的地位一天比一天高。
……1870年以后,科学开始了更加重要的作用。
渐渐地,它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。
工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着进行系统研究的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
(3)结合材料,就工业生产与科学的关系,分析两次工业革命的不同之处?
(4分)
材料四1992年,美国提出建设信息高速公路,并于第二年正式制定了发展计划,计划用20年左右的时间,通过光缆把美国全国的电脑、网络和通信连接起来。
信息高速公路建成后,将大大促进经济的发展。
1996年,信息产业提供了美国国内生产总值增加值的大约三分之一。
同时,信息高速公路建成后,也能为人们的生活和工作带来更多的便利。
(4)结合材料和所学知识回答,当代信息技术发展对人类社会发展有何影响?
(3分)
天津市五校09-10学年高二上学期期中联考
高二(历史)答题纸
一、单项选择题(每小题1.5分,共48分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
二、非选择题(共52分)
33、(17分)
(1)材料一反映孔子的主要道德观是什么?
(2分)他的道德观反映了怎样的历史背景?
(2分)
(2)概括材料二董仲舒的主张?
这一主张对儒学产生什么影响?
(每问2分)
(3)材料三反映了李贽的什么观点?
(2分)
(4)你是否同意吴虞的观点?
简要说明你的理由?
(3分)
(5)儒家思想作为中国传统文化的主要组成,在建设社会主义和谐社会的今天,我们应如何辨证的对待?
(4分)
34、(21分)
(1)材料一是哪位思想家的思想?
(1分)他的主要思想观点是什么?
(2分)他在哲学上有何重大贡献?
(1分)
(2)材料二所述思想分别来自于哪位思想家?
(4分)
(3)材料三所体现的是什么思想?
(2分)请结合所学的知识,谈谈这种思想在政治上的实践,(2分)并指出这种思想在历史上的深远影响。
(2分)
(4)据材料四所说的西学东渐过程中较有代表性的人物,结合所学知识,简要概述中国出现了哪些新思潮?
(每点1分,共5分)
(5)综上所述,谈谈你的认识?
(2分)
35、(14分)
(1)为什么说三大发明预兆着资产阶级革命社会的到来?
(4分)
(2)材料二反映了达尔文在生物学上的什么主要观点?
(1分)结合材料和所学知识指出,达尔文关于生物学的学说有何历史意义?
(2分)
(3)结合材料,就工业生产与科学的关系,分析两次工业革命的不同之处?
(4分)
(4)结合材料和所学知识回答,当代信息技术发展对人类社会发展有何影响?
(3分)