读书笔记要写题目吗.docx

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读书笔记要写题目吗

读书笔记要写题目吗

【篇一:

读书笔记题目怎么写（共5篇）】

篇一:

读书笔记怎么写

读书笔记怎么写

窃认为好读书笔记首先要让自己几乎不用阅读原文就能够掌握大致内容。

对于经济学论文读书笔记而言好读书笔记应该包含以下多个方面。

我们提供了一个参考结构并附上样本或范例。

1、写作动力（motivation）

读书笔记开头就应该明确地交代本文写作背景或者写作目即本文是为了处理什么理论问题或解释现实问题。

通常做法就是简明交代一下文章所follow理论线索。

样本

本文建基于交易费用经济学相关不完全契约环境下专用性投资造成敲竹杠问题理论（kleinetal1978;williamson19751985）。

2、关键见解（mainarguments）

样本

本文将企业定义为一组资产（assets）认为因为高昂缔约成本造成当事人缔结契约是不完全全部权就是对剩下控制权（rightsofresidualcontrol）购置。

剩下控制权不一样配置从而企业内部产权结构安排以及边界改变会带来收益（强化全部者进行专用性投资激励）和对应成本（弱化非全部者投资激励）。

3、关键模型或分析框架（framework）

能够包含两部分:

对模型基础假设介绍以及基础模型以及对应命题。

因为每一个见解得出都离不开具体环境所以需要了解最关键多个假设。

样本1

本文首先是“定义”了企业再“证实”企业边界。

此专题相关图片以下:

4、思索或扩展

这是读书笔记实质性部分能够总结一下原文可能扩展方向或者展望一下未来可能研究课题。

假如对文章了解较深刻最好自己能对文章提出部分批评或者指出其瑕疵。

样本

5、参考文件

篇二:

读书笔记怎么写

读书笔记怎么写？

要想以有限记忆力读无穷书籍而不遗忘,

读书笔记通常分为摘录、提要、批注、心得多个,格式及写法并不艰深,心得笔记中读后感有点麻烦,但只要知道论点、论据和论证这三要素关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一个议论文而矣。

我认为以失败告终,是因为你学而不用。

你很聪慧,而且对书敬畏而疏远。

读书笔记,是指大家在阅读书籍或文章时,碰到值得统计东西和自己心得、体会,随时随地把它写下来一个文体。

古人有条著名读书治学经验,叫做读书要做到:

眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究问题相关语句、段落等按原文正确无误地抄录下来。

摘录原文后要注明出处,包含题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。

索引读书笔记是只统计文章题目、出处笔记。

如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。

（2）抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文件中与自己学习、研究相关出色语句、段落等作为日后应用原始材料。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容关键见解、材料见解写出来,其中自然也包含表示出笔记作者感情。

（1）书头批注

书头批注,是一个最简易读书笔记作法。

就是在读书时候,把书中关键地方和自己体会最深地方,用笔在字句旁边空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。

（2）提要

提要是用纲要形式把一本书或一篇文章论点、论据提要挚领地叙述出来。

篇三:

读后感写法

读后感写法

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:

一个是缩写内容提要,一个是写阅读后体会感想,一个是摘录好句子和段落。

看完一本书或一篇文章,你感受可能很多,假如面面俱到像开杂货铺一样,把自己全部感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,关键部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,肯定使文章平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思索、分析,对自己感想加以提炼,选择自己感受最深去写。

写读后感关键应是联络实际发表感想。

读后感是议论性较强读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动事例来说明从“读”中悟出道理。

所以,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必需说理。

读后感以“感”为主。

要合适地引用原文,当然引用不能太多,应以自己语言为主。

在表现方法上,可用夹叙夹议写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简练。

读是写基础,只有读得认真仔细,才能深入了解文章内容,从而抓住关键,把握文章思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间联络点来,这个点就是文章中心思想,就是文中点明中心思想句子。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读作品上来。

九,写读后感注意事项:

①写读后感绝不是对原文抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

心深处感受,绝非“检讨书”或“确保书”。

附:

《名人传》读后感

①《名人传》由法国著名作家罗曼?

罗兰《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪早期,不管在当初是在后世都产生了广泛影响。

④贝多芬一生是悲惨,也是多灾多难,但她为何还能成功呢？

为何正常人做不到事,她却能做到呢？

这引发了我深思。

我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人毅力和奋斗精神。

面对困难,她丝毫无惧。

这就是她成功秘诀。

在日常生活中,我们碰到困难时,常常想到就是请求她人帮助,而不是直面困难,下定决心一定要处理。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有些人愿意与她做好友,所以,她面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。

一次遭到了爱情否绝。

⑦不仅如此,她身体也“背叛”了她,前后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等,身体一天不如一天。

尽管如此,但她从未放弃过音乐。

要知道面对这么大困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大勇气和毅力啊!

⑧生命沸腾掀起了音乐终曲。

贝多芬渴望幸福;她不愿相信自己不幸是不可医治:

她渴望治愈,她渴求爱情;她充满着期望。

贝多芬与命运抗争,最终成为名人,一样,我们也要努力学习,做个品学兼优好学生。

贝多芬在写给弟弟们信中曾说过:

“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。

”⑨罗曼?

罗兰称她们为“英雄”,以感人肺腑笔墨,写出了她们与命运抗争高尚勇气和担荷全人类苦难伟大情怀。

那么,《名人传》又能给予我们什么呢？

我想,只有克服苦难壮烈悲剧,才能帮助我们承受残酷命运,努力向前。

除了这一点外,本书作者罗曼?

罗兰也想告诉我们部分道理:

悲惨命运和痛苦考验不仅降临在一般人身上,一样也降临在伟人身上。

简评:

这篇读后感现有读者自己个人感悟（参看④黑体部分）,也有《名人传》作者罗曼?

罗兰对名人评论。

篇四:

读书笔记怎么写

所谓读书笔记指读书时为了把自己读书心得统计下来或为了把文中出色部分整理出来而做笔记。

古人有条著名读书治学经验,叫做读书要做到:

眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

记忆,对于积累知识是关键,不过不能迷信记忆。

列宁含有惊人记忆力,她却勤动笔,写下了大量读书笔记。

俗话说:

“最淡墨水,也胜过最强记忆。

写读书笔记,对于深入了解、牢靠掌握所学到知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必需。

读书时候做笔记

读课外书,怎样才能不忘呢？

学到东西怎么才能不丢呢？

正如你说,写读书笔记是个好措施。

摘抄内容要依据自己需要来定。

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究问题相关语句、段落等按原文正确无误地抄录下来。

摘录原文后要注明出处,包含题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容关键见解、材料见解写出来,其中自然也包含表示出笔记作者感情。

书头批注

书头批注,是一个最简易读书笔记作法。

就是在读书时候,把书中关键地方和自己体会最深地方,用笔在字句旁边空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。

提要

提要是用纲要形式把一本书或一篇文章论点、论据提要挚领地叙述出来。

提要可按原文章节、段落层次,把关键内容扼要地写出来。

提要

提要和提要不一样。

提要是逐段写出来关键点,提要是综合全文写出关键点。

提要能够完全用自己语言扼要地写出读物内容。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记,即读后感。

是读书或读文章后写出自己认识、感想、体会和启发。

常见方法有:

札记,它是摘记关键点与心得结合产物;心得,也叫读后感。

作读书笔记不仅能提升阅读书、文效率,而且能提升科学研究和写作能力。

篇五:

读书笔记题析

读书笔记题析:

做这类题目必需做到以下三点:

①紧紧围绕文本,有放矢。

②叙评结合,言之成理。

③语言畅达,表述清楚。

（一）

对比显现人性改变

“我说了,你出多少钱我都不卖。

最终学生转身离开。

”这一细节描写,平淡语气中透着志向和坚毅。

学生转身离开,更写出了她以学习、信念至上,不为金钱所动。

而小说着重写了这位青年人思想改变,请看:

“现在钱才是关键,有钱什么都好办。

”一样是语言描写,却与上文清贫有志气形象形成了鲜明对比。

她已变得金钱至上。

（二）

我认为本文语言极富有表现力,表示正确。

首先从“先生连连说对不起,并蹲下身来捡那只碗”这句话中,“连连”这两个字和“蹲下身来”这一细节描写,刻画了一个善良、谦逊、有礼貌先生形象,用细腻语言描写将先生形象跃然于纸上。

其次从“先生眼睛一亮”这句话中“一亮”这两个字,生动形象地写出了先生被这学生精神所感动。

最终从“先生应从抽屉中取出一沓钱扔过去”中,一个“扔”字,将先生对青年人失望、愤怒心理表现得恰到好处、淋漓尽致。

（三）

读罢全文,令我感受最深刻就是文章结构,充满了悬念,却令人回味,文章以“一只土碗”为线索,穿通了全文。

写了这只土碗,从一开始吃饭碗变成“古董”,却又从“古董”变成了“土碗”。

而文中青年也从“朴素,不贪钱财”以至变成了与常人通常世俗。

这两个转变都是由一只土碗而引发。

使整篇文章浑然一体,四处都充满了悬念,没有通常文章平铺直叙,而是波澜起伏,为小说增添了艺术色彩,同时也点明了主旨,突出了中心,它告诉我们,任何事物都是会转变,而有时候,一样东西并不是因为它本身而有价值,而是因为它所携带一个精神价值。

章用简单而又寻味语言诉说了一个小说,在简单中又不失文采,让我久久回味其中?

?

（五）细节,使情感愈加真挚

一只土碗,一份沉重心情,文章结尾处那被扔碎碗,仿佛也砸在心上。

情感表示是那么自然真切。

而这一切,都归功于作者那细腻传神细节描写。

在学校时候,学生是“怜爱地抚摩着碗上缺口”,可见她是多么演淳朴、守正,所以先生“眼睛一亮”,为下文作好铺垫,但三年后,学生变了,“西装革履意气风发”“用现金包装起来名牌”,作者细致描写,仿佛让我们已不认识这是个学生,学生要钱,先生“叹了口气”把钱“扔”过去。

d.

本文语言精炼,描写生动形象。

如“先生抬起头,发觉这个端土碗学生格外清瘦,高高个子却穿着极不合身而且破旧衣服”,这一句外貌描写,用简炼语言写出这个学生贫穷,让人物就像活生生地展现在我面前,十分生动形象。

又如“青年笑了笑说,我早就想通了,现在钱才是最关键,有钱什么都好办”这句语言描写,把青年前后思想转变展现得十分透彻。

经过这一句立马让读者明白了青年思想上转变,写得入木三分,让其形象鲜明地跃然纸上。

文中这类例子很多,不能一一列举。

【篇二:

读后感题目格式】

读后感题目格式

读后感通常有三种写法:

一个是缩写内容提要,一个是写阅读后体会感想,一个是摘录好句子和段落。

举例:

1、读《xxxxxxxxx》有感、

2、《xxxxxxxxx》读后感,

3、也能够是:

先写专题,然后——《xxxxxxxxx》读后感。

【篇三:

怎样写读书笔记格式（共8篇）】

篇一:

读书笔记怎么写

读书笔记怎么写？

书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。

这是因为人记忆力有限,而要读书是无穷。

要想以有限记忆力读无穷书籍而不遗忘,最好措施就是写读书笔记。

俗话说:

“好记性不如烂笔头。

”读书笔记能够填补脑力不足,是记忆贮存器。

读书笔记怎么写呢？

写读书笔记通常会是学生最为头疼作业。

下面就说一下写读书笔记方法:

读书笔记,是指大家在阅读书籍或文章时,碰到值得统计东西和自己心得、体会,随时随地把它写下来一个文体。

古人有条著名读书治学经验,叫做读书要做到:

眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应依据不一样情况,写好读书笔记。

常见形式有:

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究问题相关语句、段落等按原文正确无误地抄录下来。

摘录原文后要注明出处,包含题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。

摘录要有选择,以是否有用作为摘录标准。

摘录式笔记可分为:

（1）索引读书笔记

索引读书笔记是只统计文章题目、出处笔记。

如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。

假如是书,要记册、章、节,假如是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备以后查找方便。

比如:

庄照:

《也谈为谁立传》,《光明日报?

〈史学〉》

（2）抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文件中与自己学习、研究相关出色语句、段落等作为以后应用原始材料。

摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容关键见解、材料见解写出来,其中自然也包含表示出笔记作者感情。

评注式笔记有时对摘录关键点做概括说明。

评注式笔记有下列多个:

（1）书头批注

书头批注,是一个最简易读书笔记作法。

就是在读书时候,把书中关键地方和自己体会最深地方,用笔在字句旁边空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。

这种笔记方法不仅对书中内容能够加深了解,也为以后查找提供了方便。

（2）提要

提要是用纲要形式把一本书或一篇文章论点、论据提要挚领地叙述出来。

提要可按原文章节、段落层次,把关键内容扼要地写出来。

提要读书笔记能够采取原文语句和自己语言相结合方法来写。

（3）提要

提要和提要不一样。

提要是逐段写出来关键点,提要是综合全文写出关键点。

提要能够完全用自己语言扼要地写出读物内容。

提要除客观叙述读物内容外,带有部分评述性质。

另一个提要,是对一篇文章或一本书内容梗概作简明说明。

（4）评注读书笔记

评注读书笔记,是读完读物后对它得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这么读书笔记叫作评注笔记。

比如鲁迅读《蕙櫋杂志》中一段:

清严无照《蕙櫋杂志》:

西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。

词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。

后人磨去姓名,改题夏言。

虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:

严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词更名,有如是自欺,严先生认为可笔而又许其惩奸,有如是两可。

寥寥六十字,写尽三态。

（鲁迅《集外集拾遗?

书苑折枝

（二）》）

（5）补充原文读书笔记

补充原文读书笔记,是在读完原书或文章以后,感到有不满足地方进行补充。

需要注意是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记,是在读书以后写出自己认识、感想、体会和得到启发与收获一个笔记。

它有以下多个:

（1）札记

札记也叫札记,是读书时把摘记关键点和心得结合起来写成。

这种札记形式是灵活多样。

可长可短。

（2）心得

心得笔记也叫读后感。

读书后把自己体会、感想、收获写出来。

这些读书笔记,能够写读书时心得体会,也能够写对原文一些论点发挥或提出批评、商榷意见。

写这种笔记,通常是以自己语言为主,也可合适地引用原文。

（3）综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇叙述同一问题书文后,抓住中心评论它们见解、见解,提出自己见解笔记。

上述三种类型读书笔记,不管采取哪一个类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。

作笔记时开始可采取摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了见解,就能够写译注式,至于心得式是更深入了,它是属于科学研究范围。

归纳小结:

作读书笔记不仅能提升阅读书、文效率,而且能提升科学研究和写作能力。

经过学习和实践使学生充足认识到图书馆作用,不仅学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生探索欲。

中学生读书笔记范文——《钢铁是怎样炼成》

《钢铁是怎样炼成》这本书作者是尼古拉?

奥斯特洛夫斯基,她是一个一般工人、红军战士、共青团基层干部。

《钢铁是怎样炼成》中有大量情节取材于她本身经历。

她同小说主人公保尔?

柯察金一样,年幼家贫失学,做过小工,参与红军打过仗,负过伤,以后也是双目失明,全身瘫痪。

在身陷绝境情况下,她不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一还能利用武器——笔,不,说笔也不正确,因为以后她连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔录,历时三载,克服难以想象困难,创作了这部不朽杰作,实现了重返战斗岗位理想。

这本书主人公是保尔?

柯察金,保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然相遇中,她与冬妮亚结为好友。

她在装配工朱赫来引导下,知道了布尔什维克是为穷人争取解放革命政党。

她依依不舍得离别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强布尔什维克战士。

不过她身体情况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨暗伤也越来越严重,最终最终瘫痪了。

但她并没有不此而沮丧,而且开始了她艰苦写作生涯,以后有新生活良好开端。

我相信全部看过这本书人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折百折不挠革命精神。

她时刻都在为革命事业而奋斗。

她有一次不幸染上了伤寒,她凭她那坚强毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热工作岗位。

人生,能够说是一段曲折而坎坷不平路。

在人生旅途中,你会碰到重重困难,要去面对失败打击和不被人了解痛苦,等等。

不过,这一切都是短暂。

在突破障碍、战

胜困难后,回顾走过道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生火焰。

多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧火焰中锻炼出来,正如大家常说:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”和保尔相比,我们在学习和生活中碰到困难实在是微不足道,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？

当今社会是竞争猛烈信息社会,知识经济已初见端倪。

从国际社会来看,和平与发展成为时代主旋律,国际围绕经济和科技展开竞争日趋猛烈,各国都着眼于抢占二十一世纪发展制高点,这就使中国面临着新机遇和新挑战。

中国“赶上时代”步伐正在加紧,这就使我们中华民族面临着走向全方面振兴机遇和挑战。

国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、勇于创新人才。

所以,我们别无选择,只能是跨越知识坎坷,勇往直前!

中学生读书心情笔记摘录

一个语文老师在阅读了几位学生心情笔记后感动地对学生说:

“请代我向你们父母致敬,她们算得上是英雄。

”

龙继林:

父亲在一家砖瓦厂工作,一天做十一二个小时。

今天晚上,我睡不着,又想到了远方父亲,又想到了整天艰苦干活父亲。

我又拿起了那封信,我看了一遍又一遍,纸上每一个字都仿佛是父亲干活动作,纸上每一个标点符号都仿佛是父亲流下汗水,东倒西歪字迹,显示出父亲疲惫,父亲在家时整天脸朝黄土背朝天,天天都跟泥巴打交道,在外面呢,也一样离不开黄土,而这,都是为了我学费,想到我学费,我眼泪忍不住流了下来。

张文勤:

在城市里读书,再怎么苦,一切都好。

是啊,再苦,怎么能苦过父母？

有一年,家里收成极差。

那年,母亲煮饭时,只煮够自己孩子吃。

“父亲!

母亲!

一起吃吧!

”叫她们吃饭时,她们总会说:

“我们吃过了。

”但次数一多,我就开始怀疑了。

一天饭后上学路上我折回家,到家门口时,我沉住气,蹑手蹑脚地走近窗户,抬头向里面望去,此时此刻我傻了眼。

当初,母亲左手拿着一个大碗,右手拿筷子在碗里搅来搅去,碗里是野菜和糠煮成粥,搅来搅去,以后,她还是一口一口地吃了起来。

她咽时候是那么困难,但还是继续咽着。

而父亲呢？

也是一个大碗,碗里是一样食物,她没有用筷子,只是拿起碗摇了几摇,以后,就一饮而尽,此时此刻,我很清楚地看到她眉头紧紧地皱成了一团。

看着她们这么吃“饭”,我满脸都是泪水。

张灵洁:

开学那天,我们起了个大早,到了镇上,父亲忽然改变主意,跟人借了一辆自行车送我到学校,我心里猛地一震,骑自行车,好多里路呢,父亲为省车费钱,要流多少汗水啊!

我坐在自行车后座上,看着父亲弓着腰,一脚一脚费力地蹬着车,我心里难过极了。

到学校办好报名手续已经是中午了,我在去食堂路上,父亲变魔术般地从身上掏出四个鸡蛋,塞到我手上,说:

“我走了,好好念书。

”就在她转身回去时候,我看到父亲从塑料袋里掏出了一个石头通常硬馒头?

?

看着父母拖着疲惫身体忙朝忙夕,连饭都顾不上吃,脸上皱纹数都数不清,四十岁人看上去就跟六十岁左右人一样,实在是忍不下心让她们再这么操劳下去,不过,每当我提到要外出打工事,父母都果断反对,执意要我上高中,还说:

“读过书和没有读过书人,是不一样。

打工是一辈子事,读书,就只有一次机会。

学费事你不用担心,那是父母事。

”

父母凑那笔学费实在太难,我实在是忍不下心,但又没措施,最终,在父母再三劝说下,我还是决定去读书。

临走,父亲用她那双像松树皮似长满了老茧手把钱递给了我,神情镇静而温和,她和母亲都只对我说了四个字:

“好好念书。

”

即使艰苦,但我父母认识到没有文化是不行,我即使是个女,她们也把我送进了学校,对父母我很感激,在我们那里像我这么女孩子能读到高中有限,所以,学习上我

也很刻苦。

杨玉英:

我听父母劝决定还是到学校去读书。

我又回到了学校,我成绩也很日常,但我很努力;我不能虚度年华,未来世界不相信眼泪,我必需坚强。

外出打工,使我提升了很多,最少,我不像以前那么糊涂,老师评价我有进步了,我也认为我有进步了,即使进步不大,但我很满足。

当语文老师把远在杭州范先生来信念给我们听时,我想我比其她同学更能很好地了解其中含义:

不过我一直有一个见解,接收教育并不意味着要使某个人出人头地,比如说考上大学之类,应该说你们学校很多学生还是要走回她们自己社会中去,就像不少来自农村学生最终还是要回到农村中去一样,不过接收过比她们父母层次更高教育孩子,最少能够在未来能比她们父母含有更开阔眼界。

篇二:

小学生读书笔记格式怎么写

例

姓名:

王凯班级:

级1班时间:

9月10日今天我读了《魔盒》这本书好词:

游手好闲一掷千金吃喝玩乐荒淫无度生不如死硕大无比粉身碎骨摇身一变皎洁