项目研究报告格式范文.docx
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项目研究报告格式范文
项目研究报告格式范文
篇一:
课题研究报告范文
课题研究报告格式
说明:
课题研究报告没有固定模式,仅供参照。
研究者依据实质状况撰写。
一、题目。
要求明确、鲜亮、精练、醒目。
一般不用副标题,字数不宜过长。
二、纲要。
要求正确、精练、朴实地归纳全文内容。
三、前言(或序言、问题的提出)。
前言不是研究报告的主体部分,所以要简洁简要。
内容包含:
1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、说明研究的假定;5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不一样的课题,有不一样的研究方法。
这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包含:
1、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、有关要素和没关要素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性看法的界定;6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其解析。
这是研究报告的主体部分:
要求现实与资料要一致、
科学性与平常性相联合、解析议论要脚踏实地,切忌主观臆断。
其内容:
1、用不一样形式表达研究结果(如图、表);2、描绘统计的明显性水平差别;3、解析结果。
六、议论(或小结)。
这也是研究报告的主体部分。
其内容:
1、本课题研究方法的科学性;
2、本课题研究结果的靠谱性;3、本研究成就的价值;4、本课题当前研究的限制性;5、进一步研究的建议。
七、结论。
这是研究报告的精华部分。
文字要精练、措词、谨慎、谨慎、逻
辑性强。
主要内容:
1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究
结果说了然什么问题,能否实现了本来的假定;3、指出要进一步研究的问题。
八、参照文件。
九、附录。
如检查表、丈量结果表等。
课题研究报告撰写的基本要求
一、标题
1
可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来摆列,上空2—3行,下空1—2行。
二、签字
接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,
而后在首页文末划一横线下边加注,也注上“﹡”号相响应。
加注时要注明课题
的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的
撰写者以及一些谢辞。
也可独自列一页,或搁置正文末端括号中,将详细的工作
与成员予以说明。
三、内容纲要和重点词
内容纲假如对研究报告中所描绘的背景、采纳的主要方法、形成的结论与提出的新看法的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”空1—2行,此中“内容纲要”用中括号,变体字。
重点词除了帮助检索以外,还在于可提示本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容纲要”,此中“重点词”也用中括号,变体字。
四、正文
正文是教育科研报告的主体部分,包含以下几个方面:
1、问题的提出⑴是揭露问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题重点看法的界定。
2、课题研究目标目标确实定与后文的研究成效解析的思路要一致,有必定的联系。
3、课题研究的思路与框架
这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特点,还要将研究对象的选
择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题已经的内容与方法这是研究成就的主体,是课题研究内容的全面睁开。
5、研究结果的解析与议论
结果是依据研究过程中收集到的资料、数据进行整理后显现的客观事实,它告诉我们最后获取什么,这些东西是什么。
结果可用图直观表达,也可用文字简
2
要说明。
五、结论
这是整个研究过程的结晶。
它是在研究结果解析的基础上经过推理、判断、
归纳而归纳出更高一个层次的成就或看法。
结论指出研究结果说了然什么,此后
应如何办等。
六、存在的问题与后续的研究
七、报告落笔的时间:
一般放在正文右下方。
参照资料的基本格式
引用对象基本格式
书本类作者名《书名》(第一版社,×年×月版)
刊物类作者名《文章题目》(《刊物名》,×年第×版)
报纸类作者名《文章题目》(《报纸名》,×年×月×日)
成就汇编
一、封面
说明课题根源、立题编号、课题名、课题负责人和肩负单位、立题时间和结题时间等
二、目录
三、主报告
正文小四号,1.5倍间距;大标题(题目)三号,粗黑体;一级子标题四号,黑体;二、三级标题与正文同字号,字体变。
附件如篇幅许多,正文可用五号,单倍间距,标题字号相应减小。
四、附件
包含课题申报表、研究方案、立项通知、子课题研究报告、有较强阶段特点的阶段研究报告、有关的研究论文、设计的有关资料(如检查表),有关的个案研究报告、教课方案、活动设计、有关成就的获奖证明及其余有关资料。
(学生的作品一般不归入汇编,在附典型教课方案或讲堂实录时,还应加上有关的评论,以说明该个案对主成就的联系)
篇二:
课题研究检查报告格式及范文
3
研究报告的格式
一.标题:
少于25字
二.签字:
学校、组长、组员、指导教师
三.纲要:
一般为200至300字,归纳文章的主要内容、中心思想四.关
键词:
标记性词语3至5个
五.序言:
研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六.正文:
研究过
程、解析议论
七.结论与建议(也能够把“结论与建议”放入正文中)八.参照文件
九.附录:
检盘问卷、统计结果、访谈纲要、访谈记录、研究日志等
参照范文
编者按:
有的同学睁开完研究性学习后,殊不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大批的研究工作,写出的研究报告却很不规范。
下边我们解析这个以前获取湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。
让交通更为便利
——对于长沙市城区道路设备设计的检查研究
课题组:
程瀚(组长)、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师:
周小青老师
教师指导:
好的标题能够起到点睛之笔的作用。
它要求正确揭露检查报告的主题思想,做到题文符合。
同时要高度归纳,拥有较强的吸引力。
标题的写法有两种:
单标题和双标题。
这个标题使用的是双标题,双标题采纳正、副标题形式,一般正标题表达检查主题,副标题用于增补说明检核对象和主要内容。
最先他们定的标题是《捷径背后——对于城市道路设备人性化设计的检查研究》,可是主标题只是只反应报告的部分内容,没有归纳检查主题,并且副标题没有说明检查研究的范围,后边做了改正调整。
这样主题鲜亮,检查的目的、范围也特别明确。
研究报告不要忘掉署上课题组每个成员名字,不然给评审带来麻烦。
同时也别忘掉署上指导教师,这也是表达我们对指导老师的敬爱。
纲要:
4
交通是城市的骨架,交通设备的建设更是城市规划的重中之重,生活中交通设备有着许
多不合理的方面,给人们生活带来诸多不便。
本文对此进行宽泛检查,研究发现城区交通设备设计存在着很多欠人性、不科学的问题。
研究表示,城区交通设备需要完美,设计要科学,规划要合理,才能达到和睦出行。
重点词:
交通设备、城市规划、人性化、和睦交通
教师指导
纲假如检查报告基本思想的缩影,是检查报告的简单介绍,目的是使其余人对全文有—个大概的认识。
一般用第三人称来写,建议采纳“对?
?
进行了研究”、“报告了?
?
现状”、“进行了?
?
检查”等记述方法。
研究报告的纲要字数在200左右。
重点词是指文章中最重点、起决定作用的词语。
它是文章内容、看法、波及的问题和类型等方面的标记和提示。
一篇文章重点词的个数依据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。
序言:
一.研究背景:
城市交通生活中常存在着很多问题,比方道路堵车、交通事故、行人踩花坛、不管严禁横穿马路、车站站牌设计不合理等。
这些问题从客观上看几乎都有设计不人性化、缺少科学性原由在里面。
跟着20xx年的到来,中国很快就要迎来一场盛典——奥运会。
和睦交通的建设迫在眉睫。
而做到和睦交通的第一步就是
完美交通设备。
于是我们对城市道路设备的人性化建设进行了深入的检查。
二.研究目的
1.找寻长沙市内诸多道路设备设计的不合理方面;2.对一些欠人性化的设计规划提出合理建议三.研究时间:
四.研究方法
本课题主要采纳问卷检查法、实地观察法和文件资料法。
此中检查分两部分:
(1)到长沙市城区内各交通干道进行实地丈量;
(2)到餐馆、书店等公共场所进行问卷检查,检核对象为司机(公交司机、私人车、的士司机)、行人和交通开导员。
5
教师指导:
序言又称前言,是检查报告的开头部分即开场白。
主要内容是提出问题、明确中心论点或说明研究的原由、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,
以使其余人对阐述的内容先有个归纳的认识。
这个部分作者是从七个方面进行来描绘,让读者清楚认识他们课题研究的背景是城市交通生活中常存在着很多问
题,目的是如何改良道路设备不合理的设计,同时交代了详细的检查时间、地址和研究方法。
正文:
经过组内分工,八位组员分红四组,分别对司机、教师、市民、交通开导员
进行检查,于是我们获取了很全面的数据。
此次检查共接见72人,发出问卷80份,此中有七成以上的人以为道路设备存在着设计不人性、不科学的问题。
城区交通设备现状
经过问卷检查,我们对人行设备、照明设备、灵活车配套设备、绿化设备及
街道规划设备进行了数据统计下边是对于各种设备检查的数据和现况解析
(一)道路人行设备状况
图1
对于马路上交通设备,四类人群都有一致的建议,那就是交通设备仍有很大的一部分需要改良。
大多半人对于人行设备是不太满意的,主要存在人行设备受到破坏未检修、部分设备设计不合理等问题。
此中对于人行设备建成后的管理很多市民提出了自己的看法,他们感觉城区的设备管理其实不到位,很多荒弃的设备没有获取实时检修,而到多半新增设备有没有获取很好的保护。
(二)道路照明设备
表1
夜晚的照明能够说是城市设备中最成功的一项,大多半人都以为设计很合理,少量人反
映某些路段的路灯破坏后未获取实时维修,并希望红绿灯的时间调控能更合理。
(三)灵活车配套设备状况
图2
泊车问题是城市交通现状最严重的问题,不论的司机、教师、市民或是交通
6
开导员都感觉市内的泊车设备建设亟待完美。
有车的朋友常有找不到泊车点,而商场下的地下泊车场收费偏高,且泊车场的布局复杂,泊车不方便。
,在我们的检查活动中许多人提出了要设置免费泊车场的建议。
(四)城市绿化设备状况
图3
绿化设计有着诸多不合理的地方,最显然的有花坛的长度设计和地点设计问题。
绿化设备的目的在于美化城市环境,缓解交通带来的污染,而大多半绿化设备遭破坏致使设备的功能大大降落。
也没有达到估计的绿化环境的成效。
(五)道路规划状况
表2
交通拥塞是潜藏在城市道路繁荣背后的一大重要问题。
大多半人以为设备的规划对此并无很大的影响,城市中道路的规划对于出行并未造成不好的影响。
这种问题的主要原由是道路设计的不合理,有些道路宽但车流量小,有些道路站车流量却很大,道路的设计一开始并无考虑流量的问题,进而致使道路在增修,交通压力区没有缓解。
(六)城市交通整体状况
表3
这一组问题是综合考虑各方面状况而后要求被检查人填写自己理想中的城
市道路环境,为了不耽搁人们的时间,我们用多项选择和矩阵的问卷形式侧面显现人
们看法中的和睦交通。
第一要充足必定城市交通的建设为市民的出行供给了很大的方便,也提高了长沙市的形象,但城市交通设备现况不容乐观,除照明设备能够真实发挥其作用,检查中的其余五项设备都存在着各样问题。
人行设备(主要指地下通道、人行道、人行天桥等)修筑不到位,部分路段存在设备缺失、老化、设计地点不科学的问题;绿化设备破坏严重,天气寒冷时植物的保护没有做
到位;道路旁车位阻拦交通正常运转;街道宽度不适应其人流量致使上下班时交
通异样拥堵。
这几类问题中,尤以人行设备和绿化设备设计问题最为严重。
总之,
城市道路设备的建设存在很大的改良空间,设备修筑后并无完满的发挥它应有
的作用,还带来了必定的负面影响(如绿化问题),设备作用获取完整发挥需要
从人性化和科学性下手,这样才能保证城市交通的正常、完满运转。
教师指导
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作者从六个方面来解析城区交通设备现状,其实他们在设计检盘问卷时就进行了仔细解析和归纳,问卷设计了十七个题目,但他们将检查内容邻近的题目放在一同,这样就能够特别有条理的进行解析。
而有的同学不擅长归纳,直接对每个题目的检查结果进行解析,这样会致使报告内容松懈。
这篇研究报告他们第一对换盘问卷进行了仔细统计办理,而后绘制统计图和统计表,最后撰写研究报告时他们就能够联合图表来进行解析,让读者感觉很清楚,有说服力。
篇三:
课题研究检查报告格式及范文
研究报告的格式
一.标题:
少于25字
二.签字:
学校、组长、组员、指导教师
三.纲要:
一般为200至300字,归纳文章的主要内容、中心思想四.关
键词:
标记性词语3至5个
五.序言:
研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六.正文:
研究过
程、解析议论
七.结论与建议(也能够把“结论与建议”放入正文中)八.参照文件
九.附录:
检盘问卷、统计结果、访谈纲要、访谈记录、研究日志等
参照范文
编者按:
有的同学睁开完研究性学习后,殊不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大批的研究工作,写出的研究报告却很不规范。
下边我们解析这个以前获取湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。
让交通更为便利
——对于长沙市城区道路设备设计的检查研究
课题组:
程瀚(组长)、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师:
周小青老师
教师指导:
好的标题能够起到点睛之笔的作用。
它要求正确揭露检查报告的主题思想,做到题文符合。
同时要高度归纳,拥有较强的吸引力。
标题的写法有两种:
单标题和双标题。
这个标题使用的是双标题,双标题采纳正、副标题形式,一般正标
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题表达检查主题,副标题用于增补说明检核对象和主要内容。
最先他们定的标题是《捷径背后——对于城市道路设备人性化设计的检查研究》,可是主标题只是只反应报告的部分内容,没有归纳检查主题,并且副标题没有说明检查研究的范围,后边做了改正调整。
这样主题鲜亮,检查的目的、范围也特别明确。
研究报告不要忘掉署上课题组每个成员名字,不然给评审带来麻烦。
同时也别忘掉署上指导教师,这也是表达我们对指导老师的敬爱。
纲要:
交通是城市的骨架,交通设备的建设更是城市规划的重中之重,生活中交通设备有着许
多不合理的方面,给人们生活带来诸多不便。
本文对此进行宽泛检查,研究发现城区交通设备设计存在着很多欠人性、不科学的问题。
研究表示,城区交通设备需要完美,设计要科学,规划要合理,才能达到和睦出行。
重点词:
交通设备、城市规划、人性化、和睦交通
教师指导
纲假如检查报告基本思想的缩影,是检查报告的简单介绍,目的是使其余人对全文有—个大概的认识。
一般用第三人称来写,建议采纳“对?
?
进行了研究”、“报告了?
?
现状”、“进行了?
?
检查”等记述方法。
我们中学生研究报告的纲要字数在200左右。
重点词是指文章中最重点、起决定作用的词语。
它是文章内容、看法、波及的问题和类型等方面的标记和提示。
一篇文章重点词的个数依据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。
序言:
一.研究背景:
城市交通生活中常存在着很多问题,比方道路堵车、交通事故、行人踩花坛、不管严禁横穿马路、车站站牌设计不合理等。
这些问题从客观上看几乎都有设计不人性化、缺少科学性原由在里面。
跟着20xx年的到来,中国很快就要迎来一场盛典——奥运会。
和睦交通的建设迫在眉睫。
而做到和睦交通的第一步就是
完美交通设备。
于是我们对城市道路设备的人性化建设进行了深入的检查。
二.研究目的
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1.找寻长沙市内诸多道路设备设计的不合理方面;2.对一些欠人性化的设计规划提出合理建议三.研究时间:
四.研究方法
本课题主要采纳问卷检查法、实地观察法和文件资料法。
此中检查分两部分:
(1)到长沙市城区内各交通干道进行实地丈量;
(2)到餐馆、书店等公共场所进行问卷检查,检核对象为司机(公交司机、私人车、的士司机)、行人和交通开导员。
教师指导:
序言又称前言,是检查报告的开头部分即开场白。
主要内容是提出问题、明确中心论点或说明研究的原由、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,
以使其余人对阐述的内容先有个归纳的认识。
这个部分作者是从七个方面进行来描绘,让读者清楚认识他们课题研究的背景是城市交通生活中常存在着很多问
题,目的是如何改良道路设备不合理的设计,同时交代了详细的检查时间、地址和研究方法。
正文:
经过组内分工,八位组员分红四组,分别对司机、教师、市民、交通开导员
进行检查,于是我们获取了很全面的数据。
此次检查共接见72人,发出问卷80
份,此中有七成以上的人以为道路设备存在着设计不人性、不科学的问题。
城区交通设备现状
经过问卷检查,我们对人行设备、照明设备、灵活车配套设备、绿化设备及
街道规划设备进行了数据统计下边是对于各种设备检查的数据和现况解析
(一)道路人行设备状况
图1
对于马路上交通设备,四类人群都有一致的建议,那就是交通设备仍有很大的一部分需要改良。
大多半人对于人行设备是不太满意的,主要存在人行设备受到破坏未检修、部分设备设计不合理等问题。
此中对于人行设备建成后的管理很多市民提出了自己的看法,他们感觉城区的设备管理其实不到位,很多荒弃的设备没有获取实时检修,而到多半新增设备有没有获取很好的保护。
(二)道路照明设备
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表1
夜晚的照明能够说是城市设备中最成功的一项,大多半人都以为设计很合理,少量人反
映某些路段的路灯破坏后未获取实时维修,并希望红绿灯的时间调控能更合理。
(三)灵活车配套设备状况
图2
泊车问题是城市交通现状最严重的问题,不论的司机、教师、市民或是交通开导员都感觉市内的泊车设备建设亟待完美。
有车的朋友常有找不到泊车点,而商场下的地下泊车场收费偏高,且泊车场的布局复杂,泊车不方便。
,在我们的检查活动中许多人提出了要设置免费泊车场的建议。
(四)城市绿化设备状况
图3
绿化设计有着诸多不合理的地方,最显然的有花坛的长度设计和地点设计问题。
绿化设备的目的在于美化城市环境,缓解交通带来的污染,而大多半绿化设备遭破坏致使设备的功能大大降落。
也没有达到估计的绿化环境的成效。
(五)道路规划状况
表2
交通拥塞是潜藏在城市道路繁荣背后的一大重要问题。
大多半人以为设备的规划对此并无很大的影响,城市中道路的规划对于出行并未造成不好的影响。
这种问题的主要原由是道路设计的不合理,有些道路宽但车流量小,有些道路站车流量却很大,道路的设计一开始并无考虑流量的问题,进而致使道路在增修,交通压力区没有缓解。
(六)城市交通整体状况
表3
这一组问题是综合考虑各方面状况而后要求被检查人填写自己理想中的城
市道路环境,为了不耽搁人们的时间,我们用多项选择和矩阵的问卷形式侧面显现人
们看法中的和睦交通。
第一要充足必定城市交通的建设为市民的出行供给了很
大的方便,也提高了长沙市的形象,但城市交通设备现况不容乐观,除照明设备能够真实发挥其作用,检查中的其余五项设备都存在着各样问题。
人行设备(主要指地下通道、人行道、人行天桥等)修筑不到位,部分路段存在设备缺失、老
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化、设计地点不科学的问题;绿化设备破坏严重,天气寒冷时植物的保护没有做
到位;道路旁车位阻拦交通正常运转;街道宽度不适应其人流量致使上下班时交
通异样拥堵。
这几类问题中,尤以人行设备和绿化设备设计问题最为严重。
总之,
城市道路设备的建设存在很大的改良空间,设备修筑后并无完满的发挥它应有
的作用,还带来了必定的负面影响(如绿化问题),设备作用获取完整发挥需要
从人性化和科学性下手,这样才能保证城市交通的正常、完满运转。
教师指导
作者从六个方面来解析城区交通设备现状,其实他们在设计检盘问卷时就进行了仔细解析和归纳,问卷设计了十七个题目,但他们将检查内容邻近的题目放在一同,这样就能够特别有条理的进行解析。
而有的同学不擅长归纳,直接对每个题目的检查结果进行解析,这样会致使报告内容松懈。
这篇研究报告他们第一对换盘问卷进行了仔细统计办理,而后绘制统计图和统计表,最后撰写研究报告时他们就能够联合图表来进行解析,让读者感觉很清楚,有说服力。
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