108学生手册评语1 2要点.docx

108学生手册评语1 2要点.docx

《108学生手册评语1 2要点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《108学生手册评语1 2要点.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

108学生手册评语12要点

在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。

关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。

作为班长，这些都是你的可贵之处。

但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。

记住：

没有最好，只有更好。

加油吧！

班主任签名：

你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让。

如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。

班主任签名：

你乖巧懂事，身为组长，收发本子做得很好，是老师的好帮手；你总是能把老师的要求执行得非常到位；认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上能够发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

班主任签名：

你是一个文静不爱说话的小女孩。

你尊师守纪，团结同学，爱劳动。

你上课很专心，认真完成每次的作业，书写端正。

虽然你不大举手，但你的书读得很好的。

老师喜欢你这样的学生。

如果你课堂上再踊跃些，声音再响亮些，那你会更出色的。

班主任签名：

班主任评语：

胡尹蕊，纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。

乖巧的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，不论课上还是课间，你总是老师心中的好学生。

但你不大爱表现自己，希望做事大胆些，期待你能成为老师的好帮手。

班主任签名：

班主任评语：

吴培坚，一个学期以来，你都尊敬师长，热爱劳动。

你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。

如果你在学习上能再勤奋些，课堂上能集中注意力，课后多复习，多开口读英语，克服身上的坏毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。

记住：

一分耕耘，一分收获。

只要你努力，肯定就会有回报，期待你更大的进步。

班主任签名：

班主任评语：

许子皓，你是个聪明，机灵的小男孩，同学之间关系融洽。

上课经常看到你举得高高的小手，听到你响亮而正确的回答,老师很欣赏你的机敏和大胆，学习上有一定的钻研精神,能认真完成老师布置的作业，但上课还不够专注，喜欢和同学说小话。

希望聪明的你能发扬自己的优点，克服缺点，争取更优秀。

班主任签名：

班主任评语：

肖明奎，你知道吗？

每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？

特别是老师不在你身边时？

班主任签名：

班主任评语：

张海歆，你性情温和、言语不多，待人诚恳、礼貌。

你思想健康，要求进步。

你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还不是很理想，愿你继续加油，相信你会越来越棒的。

班主任签名：

班主任评语：

刘倪文琳，你是个聪明的孩子。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。

你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。

喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。

切记：

要学会管住自己。

班主任签名：

班主任评语：

辜鑫瑞，在老师的心目中，你是一个爱学习的孩子。

你尊敬老师，与同学友好相处。

你的字也进步了许多。

可是你总喜欢在课上说些悄悄话，与同桌一起搞小动作。

老师知道，你一直以来有着良好的学习愿望，可是你总不能严格要求自己，需要老师不断的提醒。

希望你认识自己的不足，努力奋进，期待更为出色的你。

班主任签名：

班主任评语：

刘沙轩，你是一个聪明可爱的小女孩，学习上比较认真，能按时完成老师布置的作业，但在课堂上老师看不到你高举的小手，听不到你回答问题的声音。

希望下学期你更加踊跃，更多笑容。

班主任签名：

班主任评语：

章洁妮，性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，你写的字工整美观，但写字速度有些慢。

老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！

希望你今后提高做事速度，做事要大胆些，你会更加优秀。

班主任签名：

班主任评语：

何雅芹，天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容，聪明可爱上进的你，理解能力强，口头表达能力也很强，尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。

做事认真，书写工整，是个优秀的好学生。

给你一个小建议：

多认真听电视上叔叔阿姨讲的话，希望你的普通话越说越棒！

班主任签名：

班主任评语：

何佳奕，你是个乖巧、聪明、有礼貌的女孩子。

老师喜欢批改你的作业，因为它总是那么整洁漂亮。

在学校，你尊敬老师，与同学友好相处，学习积极，成绩优秀，是一个全面发展的好学生。

你是同学们学习的榜样。

不过我希望你再多一点笑容，会让大家更加喜欢你。

加油吧，相信自己，你能行，老师期待下学期多一名优秀的班干部。

班主任签名：

班主任评语：

陈沛杰，一直以来，你尊敬老师，热爱劳动，是一个勤劳的小男孩。

你思维还算活跃，敢于在课堂上表现自己。

写字也有一定的进步。

如果你在学习上能再专心些，课后多复习，那你的成绩会再上一个台阶的。

老师期待着！

班主任签名：

班主任评语：

文华伦，你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！

“天下无难事，只怕有心人”。

只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

班主任签名：

班主任评语：

田欣平，你有一双明亮、机灵的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，你有一双灵巧的小手，你的作业越写越漂亮，你能画出一幅幅漂亮、好看的美术作品；你有一颗金子般纯洁的心灵，热心帮助别人，关心集体荣誉，你在课堂上回答问题越来越积极响亮，在工作上也越来越大胆，真是一个优秀的孩子。

班主任签名：

班主任评语：

郭凯铭，你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？

这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。

你会做到的，是吗？

班主任签名：

班主任评语：

龙静雯，你是一个聪明可爱的小精灵，每次见你都忍不住想亲近你；在学校，你尊敬老师，与同学友好相处，学习积极，成绩优秀，是一个全面发展的好学生。

你是同学们学习的榜样。

不过我希望你再多一点笑容和热情，少一点粗心和分神，会让大家更加喜欢你。

加油吧，相信自己，你能行！

班主任签名：

班主任评语：

江子键，老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了。

你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你。

你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，劳动积极。

课间活动比较活跃。

老师希望你努力练好字，这样你会更加出色。

班主任签名：

班主任评语：

郭依欣，你是个聪明、可爱的小女孩，上课经常看到你举得高高的小手，虽然答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆，每天能按时完成老师布置的作业，书写工整。

但聪明的你在课堂上也爱搞小动作、说小话，老师希望你能发扬优点，克服缺点，让自己变得更好。

班主任签名：

班主任评语：

郑凯，你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？

那上课可要专心听讲，不能做小动作，不能说小话，你能做到吗？

老师相信你可以的，对吗？

那好成绩就会跟你交朋友，老师期待你的进步。

班主任签名：

班主任评语：

曾勇旗，你是一个聪明、能干的孩子。

当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，但当你放松的话，成绩就会明显下降。

你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。

尤其看到你在体育运动中的那股冲劲，老师真为你叫好。

希望你在学习上能够不骄不躁，像跑步一样勇往直前。

期待你更加优异的表现。

班主任签名：

班主任评语：

刘阳鑫，知道吗？

老师喜欢你，是因为你上课努力认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。

其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。

在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？

班主任签名：

班主任评语：

刘滃博，你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。

老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。

老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。

在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。

班主任签名：

班主任评语：

邹仲霆，你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在努力，这让老师很高兴，老师也期待看到你干净整洁的作业，加油，孩子，你会成功的。

班主任签名：

班主任评语：

孙畅，你是个听话乖巧的女孩,总能按照老师的要求去做；你又是个好强的女孩,，而且总不服输，亲子运动会上有你矫健的身姿；学习上总是名列前茅,管理班级也很有魄力，是同学们的好榜样，老师的好帮手。

希望你继续发扬，做一个人见人爱、全面发展的好学生!

班主任签名：

班主任评语：

梁溢珊，每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。

你的学习成绩老师不用担忧,但上课时候容易被别人影响而分心。

11月的习惯之星，你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧!

老师永远支持着你!

班主任签名：

班主任评语：

吴坤倩，你是个聪明、好强的女孩。

你有积极进取的态度，课堂上也能听到你精彩的发言；你有争优当先的目标，想成为一名好班干部，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。

愿你能加强自己的控制能力，做一名全面发展的好学生。

班主任签名：

班主任评语：

李文斌，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最深印象。

在学习上你能专心听课，作业按时完成，原来在课堂上从不敢举手回答问题，现在的你敢举手了，你知道吗?

老师看见你举起了手好高兴哦！

希望你继续努力，让老师、同学都能听到你响亮的声音。

班主任签名：

班主任评语：

施咏茵，你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”“马虎”这两位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

班主任签名：

班主任评语：

龙咨蓉，你是个纯真可爱的女孩，见到老师总是热情地打招呼，作业能认真完成，可是孩子如果你能在课堂上认真听讲，不做小动作，不找同学说话，你就会更棒，老师就会更加喜欢你。

班主任签名：

班主任评语：

彭忻，在老师的眼里你一直是一个比较乖巧的小女孩，在学校能尊敬老师、团结同学，但是你独立性不强，每天踩着铃声来到教室，有时候还迟到；你热爱学校生活，但是还不懂得珍惜学习机会，上课表现的很聪明，但是又不能按时完成作业。

老师希望你能再刻苦一点，再认真一点，你就会有更好的表现！

班主任签名：

班主任评语：

王可维，你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。

我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘；你对待学习毫不怠慢，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，每天能按时完成老师布置的作业。

老师希望你能够更加专心，更加主动学习，争取更加优秀！

班主任签名：

班主任评语：

张嘉慧，你是个聪明懂事的好孩子；性情活泼开朗，尊敬老师，特别喜欢帮助老师做事情；与同学也友好相处。

课上能够专心听讲。

有强烈的上进心，热爱劳动。

要想获得优秀的成绩，就要比别人多付出努力，老师相信只要你愿意去做，你一定十分优秀。

希望假期多看书多学习，期待你下学期更上一层楼。

班主任签名：

班主任评语：

黄志豪，你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，非常宽容善良。

你积极上进，课堂认真听讲，积极回答问题。

有良好的学习愿望。

希望假期里多多看书，学习上再刻苦些，相信你会更加优秀。

班主任签名：

班主任评语：

刁俊辰，你是个活泼、聪明的小男孩。

你学习自觉、遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，本学期取得了较大的进步。

老师希望你能再接再厉，在工作上大胆一些，成为一名优秀的班干部，老师的小助手！

班主任签名：

班主任评语：

陈佩思，你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋，但老师发现你不大爱劳动，打扫卫生不大积极。

希望你及时改正你就会更出色!

记住,前进就是胜利。

班主任签名：

班主任评语：

窦泽鑫，你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是能按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

班主任签名：

班主任评语：

邓浩伦，知道吗，最近，你的进步可真大啊！

你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！

继续加油，你将会是最出色的！

班主任签名：

班主任评语：

钟宇涵，你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？

学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

班主任签名：

班主任评语：

张停洲，在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的男孩。

你的行为规矩，你的字迹工整。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听到你那独到的见解，那就更好了！

班主任签名：

班主任评语：

何翔，你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。

在老师的鼓励下，你的发言也积极了。

虽然你的成绩还不是很优秀，但只要不断的努力相信你一定会越来越好的，继续努力吧孩子！

班主任签名：

班主任评语：

张芸，你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，上课比较认真，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！

班主任签名：

班主任评语：

杨斌，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

班主任签名：

班主任评语：

肖天翔，你是个聪明有上进心的男孩。

课堂上积极发言，声音响亮，作业工整。

学习也很优秀。

这学期你进步很大，看到你的进步，老师为你而感到骄傲。

愿你在今后的学习中，戒骄戒躁，继续努力，争取更大的进步

班主任签名：

班主任评语：

江岚，你是一个积极要求上进的孩子，发言积极，思维敏捷；从你举得高高的小手，传达出表现自己的迫切要求的愿望，但你偶尔还缺乏明辨是非的能力，不能很好地处理和小朋友的关系。

愿你把美好的理想转化为实际的行动，更加礼貌，更加谦让，做一个让大家喜欢的好孩子。

班主任签名：

班主任评语：

李懿，你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生；你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

班主任签名：

班主任评语：

赖学民，你是一个积极要求上进的孩子，发言积极，思维敏捷；从你举得高高的小手，传达出表现自己的迫切要求的愿望，但你偶尔还缺乏明辨是非的能力，不能很好地处理和小朋友的关系。

愿你把美好的理想转化为实际的行动，更加礼貌，更加谦让，做一个让大家喜欢的好孩子！

班主任签名：