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复合句

复合句(ComplexSentence)

复合句是有一个主句和一个或一个以上的从句构成。

主句为句子的主体,从句充当主句的一个成分。

从句按它在复合句中的作用,可分为名词性从句、定语从句和状语从句。

名词性从句

1.主语从句

在复合句中起主语作用的从句叫主语从句。

引导主语从句的词有从属连词、连接代词、连接副词等,它们在句中不能省略。

1.)从属连词(that,whether)引导主语从句时,它们在从句中不充当句子成分,仅起连接作用,不可省略。

If也是从属连词,但不能引导主语从句。

Whetheritwilldousharmorgoodremains(谓语动词)tobeseen.

这对我们有害还是有利,还得看一看。

Thathebecameanartistmayhavebeen(复合谓语)duetohisfather’sinfluence.

他成为画家可能是受他父亲的影响。

Thathesurvivedtheaircrashis(系动词作谓语)amiracle.

在这次空难中他幸免于难,真是奇迹。

但是,that引导的主语从句放在句首很少见。

注意,如果主语从句太长,为避免句子的结构显得头重脚轻,一般借助先行词it作为形式主语,而把主语从句放到句子后面。

Itisamiraclethathesurvivedtheaircrash.

Itwasagreedthatthetransactionshouldbekeptsecret.

双方同意这项交易应当保密。

2.)连接代词(what,who,whoever,whom,whomever,which,whichever,whose)引导主语从句时,他们在从句中充当主语、宾语或定语的成分。

一定没有that。

Who(主)willtakechargeoftheprojecthasn’tbeenmadepublic.

What(宾)shewantsonher18thbirthdayisamobilephone.

Which(定语)teamwillwinthegameremainsamystery.

3.)连接副词(when,where,why,how)引导主语从句时,它们在句中充当状语。

When(时间状语)westarttheprojectdependsonthefundswecanraise.

Where(地点状语)Ispendmyholidayisnotyourconcern.

How(方式状语)itwasdonewasamystery.

Itisnotcleartoanyonewhy(原因状语)hewasabsentfromthemeeting?

2.宾语从句

在复合句中作谓语动词、介词、不定时以及现在分词的宾语。

引导宾语从句的词有从属连词、连接代词和连接副词等。

1.)从属连词that引导的宾语从句

that只起引导宾语从句的作用,本身没有词义,在口语和非正式文体中常被省略。

此外,that引导的宾从也可以用it作形式宾语,将真正的宾语后置。

Hewrotemethathiswifewasnotwell.

Weknow(that)weshallsucceedinbattlingagainstSARS.

Childrentakeitforgrantedthattheirteachersarealwaysright.

2.)从属连词whether和if引导的宾语从句

whether和if均意为“是否”,在大多数情况下可以互换使用,但whether可和ornot连用,if则不能。

Ididn’tknowwhethertheyweresatisfiedwiththearrangementsornot.

Italldependsonwhether/ifwecangetco-operatedwiththem.

(从句作介词on的宾语,介宾结构)

Iamwonderingifyouwouldcaretospendtheeveningwithus.

(从句作现在分词的宾语)

3.)连接代词和连接副词

Onlyyoucandecidewhoisthebestchoice.(who为连接代词,在从句中充当主语)

Janewasnothappyatwhattomhadsaid.(从句作介词at的宾语,介宾结构;what为连接代词,在从句中充当宾语)

Whoisresponsibleforwhathashappened?

(从句作介词for的宾语,介宾结构;what为连接代词,在从句中充当主语)

Tellmehowyoushookheroff.(how为连接副词,在从句中作方式状语)

SocialanalystsareinterestedinwhyObamacanoverwhelmMcCaininArizona.(从句作介词in的宾语,介宾结构;why为连接副词,在从句中充当原因状语)

3.表语从句

表语是谓语的一部分,位于系动词(LinkingVerb)之后,也叫做主语补足语(SubjectComplement)。

在复合句中做表语的句子叫表语从句。

引导表语从句的词与引导主语从句的词相同。

1.)由从属连词that,whether引导表语从句

Yourgreatestfaultisthatyoualwaysoverrateyourabilities.

Thequestioniswhetheritisworthwhiletoinvestanothertwomilliondollarsintheproject.

2.)由连接代词或连接副词引导的表语从句

Whattheyareconcernedabout(what引导的主语从句,作宾语)iswhocanbeappointedtoreplaceGeorge.(表语从句由连接代词who引导)

That’swherewediffer.(连接副词)

Apriliswhenthelilacsbloom.(连接副词)

3.)由连词because,asif/asthough等引导的表语从句

Thatisbecausehewasignorantofthelaw.

Itlooksasifitisgoingtorain.

3.同位语从句(AppositiveClause)

同位语从句一般跟在一些抽象名词(主要表示一些抽象概念的名词),如fact,idea,message,belief,faith,truth,news,hope,doubt,suggestion,impression,feeling,conclusion,evidence,warning,proposal,instruction,question,proof,rumor,possibility,guarantee,opinion,thought,assurance,order等之后,对这些名词进行说明或对其内容进行解释。

引导同位语从句的词除常用的that外,还有whether(以上两个从属连词),what(连接代词),以及how,when,where,why(四个连接副词)等。

Ihaveexpressedtheopinion=thatyoucandosomethingremarkable.

Otherteachersalsofirmlyholdtheview=thatyouaremoretalentedanddiligent.

Tonameonlyafew,youhavenoidea=whatanexcellentgirlRubyis.

Thereisstillsomedoubt=whetherallofyouwillofficiateasstudents.

Youmustkeepthefaith=wherethereisawill,thereisaway.

You’llseeaninstruction=howthemachineistobeoperated.

注意:

当同位语从句较长时,为保持句子平衡,常将同位语与同位的名词分开,放在句尾。

这是英语中常见的割裂现象。

Therumorspreadthatthemayorhadbeenarrestedfortakingbribes.

 

定语从句

在复合句中的,修饰(modify)名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句所修饰的词叫先行词,从句一般跟在先行词后面。

引导定语从句的词叫关系代词或关系副词,起联系作用,同时又作定语从句的一个成分。

(中文译为……的XX)

1.定语从句

1.)关系代词

which指物,在从句中作主语、宾语或表语;

who指人,在从句中作主语或宾语;

whom指人,在从句中做宾语;

that指人或物,在从句中作主语或宾语,常替代which,who或whom;

whose指人或物,在从句中作定语,后跟名词。

Heisthemanwho/thatlivesnextdoor.(who或that在从句中作主语)

Sheistheteacherwho/whom/thateveryonerespects.(who,whom或that在从句中作宾语,指人)

Doyoulikethemoviewhich/thatIrecommendedyou?

(which或that在从句中作宾语,指物)

Shelivesinthehousewhoseroofisleaking.(whose在从句中做roof的定语)

2.)关系副词在定语从句中的作用

关系副词when,where,why引出的定语从句分别用来修饰表示时间、地点和原因的先行词,这些词在从句中均作状语。

(不包括how在内)

IwillneverforgetthedaywhenIjoinedtheCommunistParty.

ThisisthecampuswhereI’vebeenworkingfor2years.

Doyouknowthereasonwhysheiscrying?

2.限制性定语从句和非限制性定语从句

限制性定语从句对先行词起限制和确定作用,是居中不可缺少的组成部分,如果去掉它,主句的意思就不完整或不明确。

写时不用逗号隔开。

Thefilmisaboutaspywhosewifebetrayshim.

非限制性定语从句对先行词其补充说明的作用,它和主句的关系不十分密切,如果省去,主句的意思仍然完整,这种从句和主句间往往用逗号隔开。

Diana,whomeveryonesuspected,turnedtobeinnocent.

The9:

30train,whichisusuallyverypunctual,waslatetoday.

We’llputoffthepicnicuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.

We’reofftoSt.JamesPark,whereaflowershowisbeingon.

注意:

在非限制性定语从句中,关系代词which还可指前面整个主句所阐述的内容,即整个主句作先行词。

ThesecretaryworeBikiniintheoffice,whichshockedherboss.

Ithadbeenpouringfordays,whichdelayedourproject.

此外,as也可引导非限制性定语从句,先行词是整个主句,从句置于主句之前或之后都可以。

Heperformedthetaskwithsuccess,aswasexpected.(从句置于主

句之后,as在从句中充当主语)

Asweallknow,Chinaisoneofthemostdenselypopulatedcountriesintheworld.(从句置于主句之前,as在从句中充当宾语)

3.关系代词that引导定语从句的特定用法

关系代词that和which虽然在限制性定语从句指物时常可互相代替,但在下列情况下只能用that引出定语从句。

1.)先行词被序数词或形容词最高级修饰时

Thefirstthingthatshouldbedoneistoworkoutaplan.

ThisisoneofthebestfilmsthatIhaveeverseen.

2.)先行词是指物的不定代词all,everything,nothing,something,anything,little,few,much,none时

IsthereanythingthatIcandoforyou?

Allthatglittersisnotgold.

Thereislittlethatcanbedoneaboutit.

3.)先行词被any,every,only,all,very修饰时

Heistheonlypersonthatcanbetrusted.

YouaretheverytypethatIamlookingfor.

4.)先行词包括指人和指物的名词及其短语时(人和物一同作先行词)

ThepeopleandthingsthatIsawduringmyvisittothecityleftadeepimpressiononme.

4.介词+which或whom引导的定语从句

如果关系代词在定语从句中作为介词的宾语,可以把介词提到从句前,这时关系代词只能用which或whom。

SheisthegirltowhomIspokeyesterday.

定语从句原意为Ispoketothegirlyesterday.(thegirl作为介词to的宾语,被whom指代,组成介宾结构towhom,一同提前引导定语从句)

ThisisthehouseinwhichIlived2yearsago.(inwhich=where)

live是不及物动词,必须跟介词in或at之后才能接宾语。

定语从句原意为Ilivedinthehouse2yearsago.(thehouse作为介词in的宾语,被which指代,组成介宾结构inwhich,一同提前引导定语从句)

Theseweretheopeningremarkswithwhichhebeganhisspeech.(请现场同学解释)

 

5.关系代词whom,which还可以用于noun+of+whom/which结构中

Helivesinthehousetheroofofwhichisleaking.

(ofwhich=whose)=Helivesinthehousewhoseroofisleaking.

Theoldwomanhastwosons,oneofwhomisadoctor.

Therearealotoftreesinourschool,tenofwhichareover500years.

状语从句

从句在句中作状语称状语从句。

状语从句可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、方式、比较等类别。

它可位于句首,从句后用逗号与主句隔开;也可位于句中,从句前后都需用逗号隔开;还可位于句末,从句前不用逗号。

1.时间状语从句

通常由以下连词引导:

when(-ever),while,as,before,after,since,till/until,assoonas,once(一旦),eachtime,everytime,themoment(一…就),nosooner…than(刚…就),hardly…when等。

Onceyouseehim,youwillneverforgethim.

Thethiefranawaythemomenthesawthepoliceman.

Nosoonerhadwesatdownthanthetelephonerang.

Hehadhardlyarrivedwhenitbegantosnow.

2.地点状语从句

由where,wherever(无论设么地方)引导。

Wewillgowhereverweareneeded.

3.原因状语从句

由以下连词引导:

because,since,as,for,seeingthat(既然),nowthat等。

Now/Seeingthatallarepresent,let’sstartthemeeting.

4.目的状语从句

通常由连词sothat(为了,以便),inorderthat,lest(以免,以防),forfearthat(唯恐)等引导。

在sothat和inorderthat引导的目的状语从句中谓语动词常用情态动词can,may,will,shall或其过去式could,might,would,should。

如:

WeareworkinghardinorderthatwecanpasstheCET-4.

Hesetoutearlysothathemightcatchthefirsttrain.

而lest,forfearthat引导的目的状语从句中,通常用虚拟语气,形式为should加动词原型,should可以被省略。

如:

Wemusthurryofflestweshouldmisstheflight.

Heworkedveryhardforfearthathebefiredbytheboss.

5.结果状语从句

由sothat(结果,以致),so…adj…that(如此…以至于),such…noun…that(如此…以至于)等引导。

Hedidn’tplanhistimewell,sothathedidn’tfinishhisworkintime.

Itwassocoldthattheriverfroze.

Hemadesuchgreatprogressthateverybodywaspleased.

注意:

连词sothat引导目的状语从句和引导结果状语从句的区别。

如果sothat结构中有情态动词,表示目的;如果没有,而且在sothat结构之前有逗号,则表示结果。

6.条件状语从句

通常由以下连词引导if,unless,aslongas,oncondition(that)(如果),providing/provided(that)(假若),incase(万一,如果)。

Wewillgopicnicingaslongasthewhetherisfine.

Iwillgoprovided(that)myexpensesarepaid.

Youcangoswimmingoncondition(that)youdon’tgotoofarawayfromtheriverbank.

PleaseremindmeofmypromiseincaseIforget.

 

7.让步状语从句

由以下连词引导though/although,evenif/though(即使),nomatterhow/what/where/when,however(尽管),whatever(不管),whoever(无论是谁),as(尽管),whether…ornot(不管)。

Whetheryoubelieveitornot,itistrue.

Don’ttrusthimnomatterwhathesays.

Don’tbelievetherumornomatterwhorepeatsit.

注意:

as引导让步状语从句作“尽管”讲时,必须倒装。

Oldasheis,heworkshard.(Althoughheisold,heworkshard.)

Childasheis,heknowsalot.如作表语的是单数名词,前面不加冠词。

8.方式状语

由as,asif/though(好像)引导。

asif/though引导的从句中谓语动词多用虚拟语气,从句如果表示与事实相符的情况,可以用陈述语气。

DoasItoldyou.

Hetreatsmeasif/thoughIwerehisservant.

Itlooksasif/thoughitisgoingtorain.

9.比较状语从句

通常由以下连词引导:

as…as,notas/so…as,比较级+than,the+比较级…the+比较级(越…越…)等。

Heworksasfastasaskilledworker.

Themoreheexplained,themoreconfusedIfelt.

10.范围状语从句

一般由as/sofaras(尽;就;据)引导。

SofarasIknow,youshouldn’thaveanyproblemsthere.

AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropinion.

Wewillhelpyouasfaraswecan.

Theend

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