初中化学教师招聘考试题.docx
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初中化学教师招聘考试题
公开招聘教师考试试题（卷）
初中化学
阐明 本试题（卷）分两某些：
公共基本理论30分，专业知识70分，共100分，考试时间120分钟。
题 号
一
二
三
四
五
六
七
总 分
得 分
公共基本理论某些
得分
评卷人
一、单项选取题（每小题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
1.教诲学形成一门独立学科是以（ ）为标志
A.赫尔巴特《普通教诲学》出版 B.夸美纽斯《大教学论》出版
C.洛克《教诲漫画》出版 D.杜威《民主主义与教诲》出版
2.教学中“拔苗助长”违背了个体身心发展（ ）规律
A.顺序性 B.阶段性 C.不均衡性 D.差别性
3.“天生我材必有用”适合用下列（ ）理论解释
A.信息加工理论 B.接受学习理论 C.成就动机理论 D.多元智力理论
4.耶克斯——多德森定律表白，学习效率和学习动机之间存在
A.线性关系 B.“U”型关系 C.倒“U”型关系 D.平行关系
5.衡量一种人品德重要标志是
A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
6.依照皮亚杰认知发展阶段论，小朋友学习口头语言核心期应在
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.详细运算阶段 D.形式运算阶段
7.“先行组织者”即先于某个学习任务自身呈现引导性学习材料，“先行组织者”是（ ）
提出概念
A.布鲁纳 B.桑代克 C.奥苏贝尔 D.加涅
8.依照新知识与原有认知构造关系，在知识学习中，遵循从详细到普通归纳概括过程
学习是
A.上位学习 B.下位学习 C.意义学习 D.并列结合学习
9.对未完毕义务教诲未成年犯应当进行义务教诲，所需经费由（）来予以保障
A.所在家庭 B.法定监护人 C.监狱机构 D.人民政府
10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这事实上违背了
A.爱岗敬业职业道德 B.依法执教职业道德
C.严谨治学职业道德 D.廉洁从教职业道德
得分
评卷人
二、判断题（每小题1分，共6分）
1.被称为“课程评价之父”教诲家是杜威。
（ ）
2.教诲机会均等化、教诲自由化，两者都是教诲民主化体现。
（ ）
3.年满六周岁小朋友，必要由监护人送到学校接受义务教诲。
（ ）
4.任何组织和个人不得以营利为目举办学校及其她教诲机构。
（ ）
5.“慎独”表白小朋友道德水平已达到了很高她律水平。
（ ）
6.埃里克森人格发展论以为中学生重要发展任务是培养积极性。
（ ）
得分
评卷人
三、简答题（共4分）
在教学过程中，应采用哪些办法增进学生学习迁移，请至少列举四种。
专业知识某些
也许用到相对原子质量Ca：
40C：
12O：
16H：
1Cl：
35.5
得分
评卷人
四、单项选取题（每小题2分，共20分。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
1.某物质不含碳元素和氢元素，它不也许是①酸②碱③盐④有机物中
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
2.对下列实验过程评价，对的是
A.向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
B.在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，该溶液一定是碱溶液
C.生石灰块投入水中，水会沸腾，生石灰变成熟石灰过程是放热反映
D.用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍变黑-----浓硫酸有吸水性
3.在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反映，测得反映先后各物
质质量如下表所示，关于此反映下列结识不对的是
物质
甲
乙
丙
丁
反映前质量/g
1
20
15
2
反映后质量/g
m
29
0
8
A.m值为1B.甲也许是该反映催化剂
C．该反映是分解反映D.反映中乙、丁质量比为29:
8
4.石灰浆新抹墙壁上掉下一块白色固体，欲探究其成分，你应当选用试剂是
A.酚酞溶液、氢氧化钠溶液B.酚酞溶液、稀盐酸
C.酚酞溶液、氯化钠溶液D.盐酸、氢氧化钠溶液
5.下列实验方案可行是
①将NaCl和KNO3混合物溶于水，再用过滤办法将它们分离
②往铜盐溶液中加入铁粉获得少量铜
③将氧气、二氧化碳混合气体通过盛有足量灼热铜网试管获得纯净二氧化碳
④用稀盐酸除去混在铜粉中镁粉和铝粉
A.②③④B.②④C.③④D.①③④
6.小红同窗在一定温度下进行KNO3溶解实验，实验数据如下
实验序号
实验1
实验2
实验3
实验4
水质量（g）
100
100
100
100
加入KNO3质量（g）
80
100
120
140
溶液质量（g）
180
200
210
210
依照上述实验数据，下列论述对的是
A.实验1所得溶液溶质质量分数=×100﹪
B.实验2所得溶液为饱和溶液
C.实验4所得溶液溶质质量分数比实验3大
D.该温度下，KNO3饱和溶液溶质质量分数=×100﹪
7.下列是分析已变质氢氧化钠溶液有关实验，其中合理是
序号
实验目
实验过程
①
证明变质
取少量溶液，滴加盐酸，将生成气体通入石灰水
②
拟定成分
取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
③
测定纯度
取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸取气体，称量
④
除去杂质
取溶液，滴加石灰水至正好完全反映，过滤
A.②③B.①③C.②④D.①④
8.有Na、S、O、H四种元素中二种或三种元素构成四种常用化合物。
其中甲能跟氯化
钡反生成一种硫酸盐和另一种盐，乙能跟氢氧化钠反映生成盐和水，丙能跟盐酸反映生
成盐和水，丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反映，生成相应碱或
酸。
下列推断：
①甲一定是硫酸钠②乙也许是硫酸③丙一定是氢氧化钠④丁一定
是水。
其中对的一组是
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.在氯化铜和氯化亚铁混合溶液中加入一定量镁粉，充分反映后过滤，向滤出固体
中滴加稀盐酸，没有气泡产生。
下列判断对的是
A.滤出固体中一定具有铜,也许具有铁和镁
B.滤出固体中一定具有铜,一定不含铁和镁
C.滤液中一定具有氯化镁，也许具有氯化铜和氯化亚铁
D.滤液中一定具有氯化镁、氯化铜、氯化亚铁
10．某同窗对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理是
选项
A
B
C
D
实验
目
除去炭粉中少量氧化铜
除去CuSO4溶液中少量H2SO4
鉴别磷矿粉和硫酸铵
除去CO中少量CO2
方案一
加稀硫酸
加入足量Fe粉,过滤
看外观
点燃
方案二
高温灼烧
加入足量CuO,过滤
加熟石灰研磨闻气味
通入足量NaOH溶液
得分
评卷人
五、填空题（每空1分，共29分）
11.在做“硫在氧气中燃烧”实验时，所用燃烧匙内应垫一层石棉绒，这样可防止
。
12.分类法是科学探究一种重要办法。
分类法原则有各种，化学上可以从不同角度对
物质进行分类。
下列两组物质中均有一种物质所属类别与其他两种不同，请选出该物
质，用化学式表达，并阐明选取理由。
（1）纯碱、熟石灰、硫酸铜
选出物质是，理由是。
（2）铜、汞、金
选出物质是，理由是。
13.小明在学习了关于水净化内容后，对她所住村庄井水有什么成分产生了浓厚兴
趣，于是她做了如下探究：
【提出问题①】井水是酸性、碱性、还是中性？
【探究一】小明用玻璃棒蘸取少量井水，滴在pH试纸上。
【结论】井水pH大概为6.
【反思】小明实验操作无误，为什么井水pH会不大于7呢？
你以为也许因素是。
【提出问题②】井水是硬水还是软水？
【探究二】小明取2mL井水放入一种小试管中，然后加入，振荡。
【现象】泡沫较少，浮渣较多。
【结论】该井水是水。
【反思】生活中减少水硬度惯用办法有。
【提出问题③】小明家用井水烧开水水壶底部有厚厚水垢，水垢重要成分是什么？
【探究三】小明取某些水垢放入大试管中，加入足量食醋。
【现象】固体溶解，并放出一种使澄清石灰水变浑浊气体。
【结论】水垢中重要成分有。
【反思与拓展】井水是无色透明，为什么烧开水后能形成水垢呢？
阐明水中应当含
有。
这些物质在加热条件下会生成水垢。
通过这次实验之后，小明变化了吃生水习惯。
14.
（1）如图是甲、乙两种固体物质溶解度曲线。
依照图示回答：
①t10C时，乙饱和溶液中溶质与溶剂
质量比为。
配制质量分数相等甲、乙饱和溶液，
温度须控制在0C。
（2）既有300C不饱和KNO3溶液,与该溶液关于量有：
①溶液中KNO3质量②水
质量③KNO3质量分数④300C时KNO3溶解度⑤溶液质量在该不饱和溶液
中加硝酸钾至饱和，不变量有（填序号，下同）;将该不饱和溶液
恒温蒸发至饱和，不变量有。
15.A、B、C、D、E是初中化学常用五种不同类别物质，其中.A、B、C中具有相似元
素，B是导致“温室效应”一种气体。
图中“—”表达相连物质在一定条件下可以
发生反映，“→”表达物质间存在转化关系。
（1）物质D是（写化学式）。
（2）写出图中关于反映化学方程式。
A→B；
C+E。
16.王强家菜地里蔬菜叶色发黄。
周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵，当她赶到商场时，
硝酸铵刚好卖完。
（1）依照所学化学知识，你建议她购买（填序号），也能起到与硝酸铵
相似作用。
①氯化钾②尿素③磷矿粉
（2）硝酸铵不能与碱性物质混合施用是由于。
17.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出废水澄清
透明，经分析分别具有三种不同离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH－、NO3－、CO32－六种离子。
（1）将甲、乙两车间废水按恰当比例混合，可以变废为宝，既能使废水中Ba2+、
Cu2+、OH－、CO32－等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来灌溉农田。
清液中
具有溶质重要是（填写物质化学式）。
（2）已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中具有离子是。
18.某班同窗做验证铁、铜、银金属活动性顺序实验，用到药物有铁丝、铜丝、银
丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。
实验结束后，化学兴趣小组同窗欲对该实验废液进行
探究，请你一起参加。
【提出问题】废液中具有什么物质？
【交流表达】
（1）小明通过观测，以为废液中一定具有硫酸铜。
她观测到现象是。
（2）小红通过度析，以为废液中一定具有
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