百强校初一数学第一学期期末考试题最新六.docx

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百强校初一数学第一学期期末考试题最新六

【百强校】初一数学第一学期期末考试题最新(六)

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

评卷人

得分

一、单选题

1.如果a=b,则下列式子不一定成立的是(  )

A.a+c=b+cB.ac=bcC.a2=b2D.

2.已知下列方程,属于一元一次方程的有(  )

①x﹣2=

;②0.5x=1;③

=8x﹣1;④x2﹣4x=8;⑤x=0;⑥x+2y=0.

A.5个B.4个C.3个D.2个

3.解方程

,去分母正确的是()

A.3(x+1)-2x-3=6B.3(x+1)-2x-3=1

C.3(x+l)-(2x-3)=12D.3(x+1)-(2x-3)=6

4.在实数

,0.1010010001中无理数有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

5.(3分)如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是()

A.创B.教C.强D.市

6.下列说法中正确的个数是(  )

①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;③两条射线组成的图形叫做角;④两点之间直线最短;⑤若AB=BC,则点B是AC的中点.

A.1个B.2个C.3个D.4个

7.如图,小强从A处出发沿北偏东70°方向行走,走至B处,又沿着北偏西30°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是(  )

A.左转80°B.右转80°C.右转100°D.左转100°

8.如图,AB∥CD,∠P=40°,∠D=100°,则∠ABP的度数是(  )

A.140°B.40°C.100°D.60°

9.点P为直线L外一点,点A、B、C为直线上三点,PA=6cm,PB=8cm,PC=4cm,则点P到直线l的距离为(  )

A.4cmB.6cmC.小于4cmD.不大于4cm

10.小林沿着笔直的公路靠右匀速行走,发现每隔5分钟从背后驶过一辆101路公交车,每隔3分钟从迎面驶来一辆101路公交车.假设每个每辆101路公交车行驶速度相同,而且101路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是(  )

A.3分钟B.3.75分钟C.4分钟D.5分钟

评卷人

得分

二、解答题

11.

(1)计算:

(2)解方程:

12.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中.

(1)把△ABC进行平移,得到△A′B′C′,使点A与A′对应,请在网格中画出△A′B′C′;

(2)线段AA′与线段CC′的位置关系是:

  ;(填“平行”或“相交”)

(3)求出△ABC的面积.

13.如图,AB∥GD,∠1=∠2,∠BAC=65°.将求∠AGD的过程填写完整.

∵EF∥CD,

∴∠2=  (  ),

∵∠1=∠2,

∴∠1=∠3,

∴AB∥  (  ),

∴∠BAC+  =180°(  ),

∵∠BAC=65°,

∴∠AGD=  °.

14.如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=

AB,D为AC的中点,DC=2,求AB的长.

15.张华想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:

2.他不知能否裁得出来,正在发愁.李明见了说:

“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意李明的说法吗?

张华能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?

16.16.定义一种新运算“⊕”:

a⊕b=2a-3b,比如:

1⊕(-3)=2×1-3×(-3)=11.

(1)求(-2)⊕3的值;

(2)若(3x-2)⊕(x+1)=2,求x的值.

17.某市为促进节约用水,提高用水效率,建设节水型城市,将自来水划分为“家居用水”和“非家居用水”.根据新规定,“家居用水”用水量不超过6t,按每吨1.2元收费;如果超过6t,未超过部分仍按每吨1.2元收费,而超过部分则按每吨2元收费.如果某用户5月份水费平均为每吨1.4元,那么该用户5月份应交水费多少元?

18.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD,OP是∠BOC的平分线.

(1)请写出图中所有∠EOC的补角  .

(2)如果∠POC:

∠EOC=2:

5.求∠BOF的度数.

19.如图,已知AM∥BN,∠A=52°,点P是射线AM上的动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.

(1)求∠CBD的度数;

(2)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?

若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由,若变化,请写出变化规律;

(3)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,求∠ABC的度数.

20.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.

(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后OM恰好平分∠BOC,则t=  (直接写结果)

(2)在

(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多少秒后OC平分∠MON?

请说明理由;

(3)在

(2)问的基础上,那么经过多少秒∠MOC=36°?

请说明理由.

评卷人

得分

三、填空题

21.在命题“同位角相等,两直线平行”中,题设是:

_____.

22.已知关于x的方程3x﹣2a=7的解是2,则a的值为_____.

23.若∠α=38°46′,则∠α的余角为_____.

24.若一个正数的两个平方根分别是2a﹣1和﹣a+5,这个正数是_____.

25.如图,将△ABE向右平移3cm得到△DCF,如果△ABE的周长是12cm,那么四边形ABFD的周长是_____cm.

26.已知a,b为实数,且

+(1﹣b)2=0,求a2015﹣b2016=_____.

27.如果∠α与∠β的两边分别平行,∠α比∠β的三倍少24°,则∠α的度数是_____度.

28.定义一种对正整数n的“F”运算:

①当n为奇数时,结果为3n+5;②当n为偶数时,结果为

(其中k是使

为奇数的正整数),并且重复运算,如取n=26,则

则当n=898时,第2018次“F”运算的结果是()

A.8B.6C.2D.1

参考答案

1.D

【解析】解:

A.根据等式的性质,等式的两边同时加上同一个字母c,等式仍成立,故本选项正确;

B.根据等式的性质,等式的两边同时乘以同一个字母c,等式仍成立,故本选项正确;

C.根据等式的性质,等式的两边同时平方,等式仍成立,故本选项正确;

D.根据等式的性质,等式的两边同时除以同一个不为0字母c,等式仍成立;但当c=0时,等式不成立,故本选项错误;

故选D.

点睛:

本题主要考查等式的性质.需利用等式的性质对已知的等式进行变形,从而找到最后的答案.

2.C

【解析】

【分析】

只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).

【详解】

①是分式方程;

②符合一元一次方程的定义;

③经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程;

④未知项的最高次数为2,故不是一元一次方程;

⑤符合一元一次方程的定义;

⑥含有两个未知数,故不是一元一次方程;

因此②、③、⑤是一元一次方程,所以一共有三个一元一次方程.

故答案选C.

【点睛】

本题考查了一元一次方程的定义,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的定义.

3.D

【解析】试题分析:

方程两边同乘6得:

3(x+1)-(2x-3)=6,

故选D.

4.A

【解析】

【分析】

根据无理数的定义分析已知数据即可判定选择项.

【详解】

在实数

,0.1010010001中,

无理数有

,共2个.

故答案选A.

【点睛】

本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟练的掌握无理数的定义.

5.C.

【解析】

试题分析:

∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“建”与“强”是相对面.故选C.

考点:

专题:

正方体相对两个面上的文字.

6.A

【解析】

试题分析:

①、射线AB和射线BA的端点不一样,则表示的不是同一条射线,故错误;②、两点确定一条直线,故正确;③、从同一个端点出发的两条射线所组成的图形叫做角,故错误;④、两点之间线段最短,故错误;⑤、如果A、B、C三点不在同一直线上,则点B就不是AC的中点,故错误;本题选择A.

点睛:

本题主要考查的时线段、射线、直线、角的定义以及中点的性质,属于简单题型.直线和射线的长度是无法度量的,只有线段是可以量出长度的;角是由两条有公共端点的射线所组成的图形;用两个大写字母来表示射线时,写在前面的字母表示的是射线的端点,后面的字母表示的方向,有很多同学在射线的表示时会出现错误.

7.C

【解析】

【分析】

过C点作CE∥AB,延长CB与点D,根据平行线的性质得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.

【详解】

过C点作CE∥AB,延长CB与点D,如图

∵根据题意可知:

AF∥BH,AB∥CE,

∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,

∵根据题意可知:

∠FAB=70°,∠HBC=30°,

∴∠ABH=180°−70°=110°,∠ABC=110°−30°=80°,

∴∠ECB=80°,

∴∠DCE=180°−80°=100°,

即方向的调整应是右转100°.

故答案选C.

【点睛】

本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.

8.A

【解析】如图,延长AB交DP于点E.由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠BEP=∠D=100°,根据三角形外角的性质可得∠ABP=∠BEP+∠P=100°+40°=140°.故选A.

点睛:

本题考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,正确作出辅助线是关键.

9.D

【解析】

【分析】

根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案.

【详解】

当PC⊥

时,PC是点P到直线

的距离,即点P到直线

的距离4cm,

当PC不垂直直线

时,点P到直线

的距离小于PC的长,即点P到直线

的距离小于4cm,

综上所述:

点P到直线

的距离不大于4cm.

故答案选:

D.

【点睛】

本题考查了点到直线的距离的相关知识,解题的关键是根据题意判断出点到直线的距离.

10.B

【解析】

【分析】

设同向行驶的相邻两车的距离及车、小林的速度为未知数,等量关系为:

5×车速-5×小林的速度=同向行驶的相邻两车的距离;3×车速+3×小林的速度=同向行驶的相邻两车的距离;把相关数值代入可得同向行驶的相邻两车的距离及车的速度关系式,相除可得所求时间.

【详解】

设101路公交车的速度是x米/分,小林行走的速度是y米/分,同向行驶的相邻两车的间距为s米.

每隔5分钟从背后驶过一辆101路公交车,则5x−5y=s.①

每隔3分钟从迎面驶来一辆101路公交车,则3x+3y=s.②

由①,②可得s=

x,所以

=

=3.75,

即101路公交车总站发车间隔的时间是3.75分钟.

故答案选:

B.

【点睛】

本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是熟练的掌握二元一次方程组的应用.

11.

(1)10;

(2)x=1.

【解析】

【分析】

(1)分别根据数的开方法则及绝对值的性质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;

(2)先方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程,再计算即可.

【详解】

(1)

+|

﹣2|﹣

+

=5+2﹣

+3+

=10;

(2)

+

=1

5x+1+2x﹣2=6,

解得:

x=1.

【点睛】

本题考查了实数的混合运算与分式方程的运算,解题的关键是熟练的掌握实数的混合运算与分式方程的运算法则.

12.

(1)详见解析;

(2)平行;(3)3.5.

【解析】

【分析】

(1)根据图形可得,点A向右平移5个单位,向上平移4个单位,分别将B、C按照点A平移的路径进行平移,然后顺次连接;

(2)根据平移可得线段AA′与线段CC′相互平行;

(3)用△ABC所在矩形的面积减去三个小三角形的面积即可得解.

【详解】

(1)所作图形如图所示:

(2)线段AA′与线段CC′相互平行;

(3)S△ABC=3×3﹣

×2×3﹣

×3×1﹣

×2×1=3.5.

【点睛】

本题考查了平移变换的相关知识点,解题的关键是熟练的掌握平移的性质.

13.∠3,(两直线平行,同位角相等),DG,(内错角相等,两直线平行),∠AGD,(两直线平行,同旁内角互补),115.

【解析】

【分析】

利用平行线的判定和性质填空即可.

【详解】

∵EF∥AD,

∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),

又∵∠1=∠2,

∴∠1=∠3(等量代换),

∴AB∥DG(

内错角相等,

两直线平行),

∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补),

∵∠BAC=65°,

∴∠AGD=115°,

故答案为:

∠3,(两直线平行,同位角相等),DG,(内错角相等,两直线平行),∠AGD,(两直线平行,同旁内角互补),115.

【点睛】

本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.

14.AB=3.

【解析】

【分析】

先设BC=x,则AB=3x,再根据DC=2,列出等式求出x的值即可.

【详解】

设BC=x,则AB=3x,

∴DC=

=2x=2,

∴x=1,

∴AB=3.

【点睛】

本题考查了线段的知识点,解题的关键是根据线段中的等量关系列式求值.

15.不同意李明的说法

【解析】试题分析:

设面积为300平方厘米的长方形的长宽分为3x厘米,2x厘米,则3x•2x=300,x2=50,解得x=

,而面积为400平方厘米的正方形的边长为20厘米,由于

>20,所以用一块面积为400平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向裁不出一块面积为300平方厘米的长方形纸片,使它的长宽之比为3:

2.

试题解析:

解:

不同意李明的说法.设长方形纸片的长为3x(x>0)cm,则宽为2xcm,依题意得:

3x•2x=300,6x2=300,x2=50,∵x>0,∴x=

=

,∴长方形纸片的长为

cm,∵50>49,∴

>7,∴

>21,即长方形纸片的长大于20cm,由正方形纸片的面积为400cm2,可知其边长为20cm,∴长方形纸片的长大于正方形纸片的边长.

答:

李明不能用这块纸片裁出符合要求的长方形纸片.

点睛:

本题考查了算术平方根的定义:

一个正数的正的平方根叫这个数的算术平方根;0的算术平方根为0.也考查了估算无理数的大小.

16.

(1)-13;

(2)x=3.

【解析】试题分析:

(1)原式利用题中新定义化简,计算即可得到结果;

(2)已知等式利用题中新定义化简,整理即可求出

的值.

试题解析:

(1)根据题中的新定义得:

原式=−4−9=−13;

(2)已知等式利用题中新定义整理得:

2(3x−2)−3(x+1)=2,

去括号得:

6x−4−3x−3=2,

移项合并得:

3x=9,

解得:

x=3.

17.该用户5月份应交水费11.2元.

【解析】

【分析】

水费平均为每吨1.4元大于1.2元,说明本月用水超过了6吨,那么标准内的水费加上超出部分就是实际水费.根据这个等量关系列出方程求解.

【详解】

设该用户5月份用水xt,根据题意,得

1.4x=6×1.2+2(x﹣6).

解这个方程,得x=8.

所以8×1.4=11.2(元).

答:

该用户5月份应交水费11.2元.

【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出一元一次方程求解即可.

18.

(1)∠EOD,∠AOF;

(2)∠BOF=50°.

【解析】

试题分析:

(1)首先根据垂直定义可得∠AOE=∠DOF=90°,然后再证明∠EOD=∠AOF,根据补角定义可得∠EOD,∠AOF都是∠EOC的补角;

(2)根据角平分线定义可得∠POC=∠POB,再根据条件∠POC:

∠EOC=2:

5,可得∠COP的度数,然后即可算出∠BOF的度数.

试题解析:

解:

(1)∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠AOE=∠DOF=90°,∴∠EOA+∠AOD=∠DOF+∠AOD,即:

∠EOD=∠AOF,∵∠EOC+∠EOD=180°,∴∠AOF+∠EOC=180°,∴∠EOD,∠AOF都是∠EOC的补角,故答案为:

∠EOD,∠AOF;

(2)∵OP是∠BOC的平分线,∴∠POC=∠POB,∵∠POC:

∠EOC=2:

5,∴∠POC=90°×

=20°,∴∠POB=20°,∵∠DOF=90°,∴∠BOF=90°﹣20°﹣20°=50°.

点睛:

此题主要考查了补角、垂直、以及角的计算,关键是理清图中角之间的和差关系.

19.

(1)∠CBD=64°;

(2)不变化,∠APB=2∠ADB,证明详见解析;(3)∠ABC=32°.

【解析】

【分析】

(1)根据AM∥BN,得知∠A=52°,再根据角平分线的定义知

∠ABP=∠CBP、

∠PBN=∠DBP,可得∠CBD=

∠ABN=64°;

(2)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根据BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,从而可得∠APB=2∠ADB;

(3)由AM∥BN得∠ACB=∠CBN,当∠ACB=∠ABD时有∠CBN=∠ABD,即∠ABC=∠DBN,再根据

(1)可得∠CBD=64°,∠ABN=128°,即可得答案.

【详解】

(1)∵AM∥BN,

∴∠A+∠ABN=180°,

∵∠A=52°,

∴∠ABN=128°,

∵BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,

∴∠CBP=

∠ABP,∠DBP=

∠NBP,

∴∠CBD=

∠ABN=64°;

(2)不变化,∠APB=2∠ADB,

证明:

∵AM∥BN,

∴∠APB=∠PBN,

∠ADB=∠DBN,

又∵BD平分∠PBN,

∴∠PBN=2∠DBN,

∴∠APB=2∠ADB;

(3)∵AD∥BN,

∴∠ACB=∠CBN,

又∵∠ACB=∠ABD,

∴∠CBN=∠ABD,

∴∠ABC=∠DBN,

(1)可得,∠CBD=64°,∠ABN=128°,

∴∠ABC=

(128°﹣64°)=32°.

【点睛】

本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.

20.

(1)5;

(2)5秒时OC平分∠MON,理由详见解析;(3)详见解析.

【解析】

【分析】

(1)构建方程即可解决问题;

(2)根据∠MOC=45°,构建方程求解即可;

(3)根据∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,再根据题意列出方程求解即可.

【详解】

(1)①∵∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB,

∵∠AOC=30°,

∴∠BOC=2∠COM=150°,

∴∠COM=75°,

∴∠CON=15°,

∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°,

解得:

t=15°÷3°=5秒;

②是,理由如下:

∵∠CON=15°,∠AON=15°,

∴ON平分∠AOC;

(2)5秒时OC平分∠MON,理由如下:

∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,

∵∠MON=90°,

∴∠CON=∠COM=45°,

∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,

设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,

∵∠AOC﹣∠AON=45°,

可得:

6t﹣3t=15°,

解得:

t=5秒;

(3)如上图:

OC平分∠MOB

∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,

∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,

设∠AON为3t,∠AOC为30°+6t,

∴∠COM为

(90°﹣3t),

∵∠BOM+∠AON=90°,

可得:

180°﹣(30°+6t)=

(90°﹣3t),

解得:

t=

秒;

答:

经过

秒∠MOC=36°.

【点睛】

本题考查了角平分线的定义,解题的关键是熟练的掌握角平分线的定义.

21.同位角相等

【解析】分析:

由命题的题设的定义进行解答.命题由题设和结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.

详解:

命题中,已知的事项是“同位角相等”,所以“同位角相等”是命题的题设部分.

故答案为同位角相等.

点睛:

本题主要考查命题的基本概念与组成,比较简单.注意命题写成“如果…,那么…”的形式,这时,“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论.

22.﹣0.5.

【解析】

【分析】

由x=2是方程的解,故将x=2代入原方程中,得到关于a的方程,求出方程的解得到a的值即可.

【详解】

由方程3x-2a=7的解为x=2,

故将x=2代入方程得:

3×2-2a=7,

即-2a=1,

解得:

a=−0.5.

故答案为:

−0.5.

【点睛】

本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的计算法则与应用.

23.51°14′.

【解析】

【分析】

根据如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角进行计算.

【详解】

∠α的余角为:

90°−38°46′=89°60′−38°46′=51°14′,

故答案为:

51°14′.

【点睛】

本题考查了余角与度分秒的换算,解题的关键是熟练的掌握余角的定义与度分秒的单位换算.

24.81.

【解析】

【分析】

根据一个正数的平方根互为相反数,可得2a-1和-a+5的关系,根据互为相反数的两个数的和为0,可得一元一次方程,根据解一元一次方程,可得a的值,根据把a的值代入,可得代数式的值.

【详解】

设这个正数为b,则有±b=2a-1或-a+5,

∵一个正数的平方根互为相反数,

∴2a-1+(-a+5)=0,

∴a=-4,

故2a-1=-9,-a+5=9,

∴b=(2a-1)2=(-9)2=81,

或b=(-a+5)2=92=81.

故答案为81.

【点睛】

本题考查了平方根的相关知识点,解题的关键是根据一个正数的平方根互为相反数的定义求出a.

25.18.

【解析】

【分析】

根据平移的性质可得DF=AE,然后判断出四边形ABFD的周长=△ABE的周长+AD+EF,然后代入数据计算即可得解.

【详解】

∵△ABE向右平移3cm得到△DCF,

∴DF=AE,

∴四边形ABFD的周长=AB+BE+DF+AD+EF,

=AB+BE+AE+AD+EF,

=△ABE的周长+AD+EF,

∵平移距离为3cm,

∴AD=EF=3cm,

∵△

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